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文檔簡介
RDM系統(tǒng)績效考評表填寫指南RDM于2015年3月27日績效管理模塊已更新,界面做了部分改正,填寫方法也略有變化,請按本指南進(jìn)行填寫。一、績效流程1.職工填寫各項(xiàng)詳盡工作的績效目標(biāo)和權(quán)衡標(biāo)準(zhǔn),目標(biāo)值、標(biāo)準(zhǔn),并提交分部經(jīng)理/部門負(fù)責(zé)人審查2.主管或分部經(jīng)理審查部門職工填寫的績效目標(biāo)3.通事后由職工進(jìn)行自評分?jǐn)?shù)以及自評小結(jié)4.傳回給分部經(jīng)理審查并打分,打分完成傳給部門負(fù)責(zé)人審查并打分5.人事進(jìn)行終評。詳盡名單請見《RDM績效核查傳達(dá)名單列表20150331》備注:因?yàn)椴糠植块T沒有設(shè)置分部,沒有設(shè)置分部經(jīng)理的人員和分部經(jīng)理的績效目標(biāo)審查人和二級評論人均為部門負(fù)責(zé)人,部門負(fù)責(zé)人需要評論二次才可完成流程。二、填寫步驟1、進(jìn)入RDM系統(tǒng),選擇績效管理-個(gè)人績效界面圖12、數(shù)值變化如上圖所示,請?jiān)谔顚憴?quán)重時(shí)依據(jù)“目標(biāo)種類”描繪的填寫??冃繕?biāo)要求以工作結(jié)果為主,采用可數(shù)據(jù)化量化的指標(biāo)進(jìn)行核查。注:新版本的指標(biāo)權(quán)重較以前的變化為“工作績效”的70%80%;“態(tài)度類”的20%劃為“主動(dòng)性”、“合作性”;“責(zé)任心”;“進(jìn)步心”各5%。旨在重視培育職工綜合素質(zhì)。三、·填寫說明流程階段角色必填項(xiàng)新建創(chuàng)立人核查年份、核查周期、績效目標(biāo)、權(quán)衡標(biāo)準(zhǔn)、目標(biāo)值、權(quán)重、審查人主管初審主管或分部經(jīng)理審查建議自評創(chuàng)立人職工自評(完成狀況、分?jǐn)?shù))、自評分?jǐn)?shù)、自評描繪、分部經(jīng)理反應(yīng)評論建議分部經(jīng)理分部經(jīng)理評論分?jǐn)?shù)、分部經(jīng)理評論、部門負(fù)責(zé)人主管評論(完成狀況、分?jǐn)?shù))、部門負(fù)負(fù)責(zé)人終評部門負(fù)責(zé)人責(zé)人評論分?jǐn)?shù)、部門負(fù)責(zé)人評論描繪、最后評論人人事終評人事專員最后評論等級四、字段說明1)點(diǎn)擊新增績效目標(biāo)可使用模板增添,僅限態(tài)度類指標(biāo)(主動(dòng)性、合作性、責(zé)任心、進(jìn)步心)圖22)點(diǎn)擊放大鏡圖3選擇和目標(biāo)種類相般配的指標(biāo),雙擊或選擇后確立。選擇錯(cuò)誤時(shí)不用刪除,只需從頭選擇便會自動(dòng)替代新項(xiàng)。3)權(quán)衡標(biāo)準(zhǔn)權(quán)衡標(biāo)準(zhǔn)欄是必填項(xiàng),
需要將人事發(fā)出的電子檔績效單模板中的權(quán)衡標(biāo)準(zhǔn)一一復(fù)制過來,
統(tǒng)一以標(biāo)準(zhǔn)形式填寫。定義:主動(dòng)肩負(fù)工作,不推委、懶散標(biāo)準(zhǔn):4~5分:心態(tài)踴躍并能影響別人,能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,踴躍主動(dòng)肩負(fù)工作;3~4分:可以快樂的接受分派的工作,并仔細(xì)負(fù)責(zé)的完成;0~3分"被動(dòng)履行企業(yè)安排的工作,碰到困難被動(dòng)等待;對分派的工作經(jīng)常推委,工作懶散定義:踴躍配合本部門和跨部門間的合作標(biāo)準(zhǔn):4~5分:踴躍配合本部門和跨部門間的各項(xiàng)工作;主動(dòng)敦促上下游部門工作3~4分:可以較好的配合本部門的各項(xiàng)工作,0~3分:關(guān)于本部門和跨部門的合作不踴躍,需要在敦促下才能完成;定義:能否有責(zé)任感,愿意肩負(fù)更多的責(zé)任標(biāo)準(zhǔn):分:可以充分理解本崗位所肩負(fù)責(zé)任,可以依據(jù)工作需要主動(dòng)肩負(fù)更多的責(zé)任;分:對本崗位所肩負(fù)責(zé)任有較深理解,可以依據(jù)工作需要肩負(fù)一些本崗位職責(zé)之外的責(zé)任;0~3分:對本崗位所肩負(fù)責(zé)任有理解不清楚,不可以依據(jù)工作需要肩負(fù)本崗位職責(zé)之外的責(zé)任;定義:否樂于學(xué)習(xí)、擅長學(xué)習(xí),擁有研究精神標(biāo)準(zhǔn):分:樂于學(xué)習(xí)、擅長學(xué)習(xí),擁有強(qiáng)烈的研究精神,主動(dòng)探究新方法和新的問題解決門路;分:擁有學(xué)習(xí)精神,可以研究工作問題的解決方法;0~3分:學(xué)習(xí)精神短缺,固步自封,順序漸進(jìn),較少主
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