全國通用幼兒園中班教師個人工作計劃

.......2019幼兒園中班教師個人工作計劃【導語】做為一名幼兒園老師，深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思慮的智能型教師，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。小編收集的《2019幼兒園中班教師個人工作計劃》，供大家參照閱讀，更多內(nèi)容，請接見工作計劃頻道。【篇一】一、班級狀況解析：大多數(shù)孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學習兩年多了，他們的自理能力都有了很大的提升，基本都能自我服務，學習上有了自覺性，主動性，探究性，生活行為習慣好，文明有理，尊敬尊長，尊敬老師，團結伙伴，能和平共處，可是仍存在一些問題，如持續(xù)增強幼兒午休的自覺性，持續(xù)增強幼兒安全，衛(wèi)生知識，提升幼兒自我防備，自我保護意識。二、教課工作計劃。1、老師之間相互學習，相互探請教課，揚長避短，提1高各自教課水平，提升幼兒的學習興趣，開發(fā)和培育幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。2、有目標地制作各科的教課具，及充分地利用本園的有益條件，經(jīng)過剪、撕、折，來培育幼兒的著手操作能力，手段靈巧性，培育幼兒的察看能力，和想象能力。3、增強體育鍛煉，保證每日一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式，培育幼兒參加體育活動的興趣，增添幼兒體質(zhì)。舉行親子運動會。4、每周一張貼好一周教課計劃，早先備好課，課前做好教課工具準備。5、展開培育幼兒著手能力的科研課題及數(shù)學教研活動。6、五大領域：1〉健康----身體運動智能，隨兒歌指令移起程體地點促使身體反響矯捷性;運用不同樣的動作表現(xiàn)音樂旋律，增進動作的協(xié)調(diào)性：學習運用工具玩球試一試投籃，并獲取投籃的經(jīng)驗與樂趣;學習穿衣，養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;依據(jù)指示做動作，發(fā)展幼兒身體的平衡感。2.......2〉社會----人際關系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性，商議成為他人好朋友的原由;知道自己進步的地方;交流成長的經(jīng)驗，增進對運動安全與游戲的認識，培育互助合作的團隊精神;賞識中華文化中的刺繡和編織藝術;知道京劇是一種獨到的中國戲劇。自我認識智能，知道各樣慶賀誕辰的方式，體驗過誕辰的樂趣;學習照料植物，培育對植物的愛，意會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;體驗形體飾演的樂趣。3〉語言----語言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感覺中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點;學習閱讀;依據(jù)情節(jié)發(fā)生序次，表達圖片故事;要集體眼前表達自己改編的故事，提升創(chuàng)辦運用語言的能力。4〉藝術---音樂智能;培育使用樂器的能力，能用樂器制造不同樣的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培育對律動的感覺力，學習創(chuàng)編新詞，演唱新歌曲;意會音節(jié)的節(jié)奏，做不同樣的動作;在音樂游戲中，培育對樂曲構造的敏感性。參加幼兒園舉辦的律動競賽。35〉數(shù)理邏輯智能。察看鑒別空間線索，培育初步的推理能力;初步獲取年和月的觀點;試一試用不同樣的工具和方式進行丈量;培育比較和配對，推斷的能力;增進數(shù)數(shù)能力，學習簡單統(tǒng)計方法并對議論結果進行歸類;比較各樣不同樣特點的線，培育敏銳的察看力。三、安全工作：1、利用各樣形式指引幼兒用電、交通、游泳、縱火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走，禁止在教室追趕，大少便與品茶要排隊，教室張貼安全標記，教育幼兒禁止亂摸電插座，教育幼兒當碰上危險時請打110向警察叔叔求援，或高聲向外叫救命。2、堅持每周進行一次常例安全大檢查及衛(wèi)生檢查，并每周五向幼兒進行衛(wèi)生，常例，安全的教育。3、利用音樂組織幼兒，調(diào)換幼兒的自覺性。四、衛(wèi)生保健工作：1、做好幼兒冷熱工作，可以實時為幼兒增減衣服，午睡注意幼兒的睡意，發(fā)現(xiàn)異樣立刻做好應變方法。4.......2、每日清晨做好晨檢，做好病號登記，特別要吃藥的幼兒名單。3、充分利用陽光，空氣水等自然要素組織幼兒鍛煉，培育幼兒優(yōu)異的個人衛(wèi)生習慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。4、每周檢查幼兒的手指，要求幼兒禁止留長指甲，隔天就要洗頭，每日要換衣。5、教育幼兒要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，平均飲食，有助身體發(fā)育。五、家長工作：1、堅持家園聯(lián)系制度，以面談、電談與網(wǎng)絡的形式與家長交流，讓家長更為認識幼兒一日在園的生活，學習等情況，踴躍主動地向家長反響幼兒在園學習狀況，生活等狀況。如每日清晨用平和的微笑迎接家長與幼兒，認識幼兒在家的狀況，在下午下學就把幼兒的一天生活學習反響給家長知。并堅持兩月發(fā)放一次家園聯(lián)系冊，以獲得家長教育與幼兒園教育的一致。52、本學期聯(lián)合教課展開一次親子秋游活動及親子運動會，踴躍參加社區(qū)教育，文明建設活動，使幼兒園，家庭，社會三方面教育有機聯(lián)合。3、利用家園天地向家長宣傳育兒經(jīng)驗。4、利用網(wǎng)絡與家進步行聯(lián)系?！酒孔鰹橐幻變簣@老師，深深的懂得一個合格優(yōu)異的教師是要有愛心、勇于立異和思慮的智能型教師，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在平時平時的工作中經(jīng)由過程實踐，不?？偨Y經(jīng)驗，嚴格依據(jù)一名優(yōu)異幼兒園老師的尺度來要求自已，用愛心去愛他們，用仔細照料他們，用誠意擁有他們，用誠意動人他們，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20xx年的新學期中，我會專心關注每一位幼兒的成長，還會展開一些有我園特點的教育教課課程。為了更好的展開新學期的工作，自己制定以下20xx年個人工作計劃：一、教育教課工作6.......1、培育幼兒講禮貌的習慣，與人談時說一般話。2、每周準時達成教課內(nèi)容，激發(fā)幼兒樂趣，使幼兒積極地介入，從學習中意會快樂。3、展開風趣的主題，讓幼兒多動腦，發(fā)揮想象力，發(fā)現(xiàn)實用經(jīng)驗，培育幼兒愛動腦、愛著手的優(yōu)異習慣。4、多展開一些存心的活動，創(chuàng)辦一個幼兒勇敢表達、展現(xiàn)自己的空間。依據(jù)《大綱》的精神，本學期展開主題和學科相連系的活動，同利用本園的場所優(yōu)勢，展開好體育活動和戶外組織.抓晨間磨練，充分調(diào)換幼兒準時來園的踴躍性，對經(jīng)常遲到的幼兒，與家長獲得聯(lián)系，獲取家長的配合與支撐.5、培育幼兒做好小小值日生工作，自己整理餐后桌面，培育孩子的自力性和自覺性.6、仔細解析本班幼兒的個人差別，因材施教，力求使每位幼兒在原有的水平上獲取較好的提升.7、時時辰刻把安全放在第一位，展開安全教育的活動，讓幼兒遇到教育.7二、幼兒衛(wèi)生保健工作1、在進餐、上衛(wèi)生間、做操時，讓幼兒有序次地進行，不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作，做到時時通風，日日消毒，為幼兒創(chuàng)辦一個衛(wèi)生，整齊的環(huán)境。2、在穿、脫衣服午休時，能自己的工作自己做，提升自理能力;3、不帶危險物件入園，與其余小朋友能和友善善相處;4、組織展開多樣化的體育活動，讓幼兒磨練身體、健康成長。教育幼兒愛干凈，勤洗手，做好流行病的預防，提醒幼兒少到人多的場所.配合保健醫(yī)給幼兒測查身高，體重和護齒的工作.保證進餐午休質(zhì)量，平時平時多著重提示幼兒喝水.四、踴躍和家長交流由于是個新的班級，新的幼兒，新的家長。因此家長工作由為重要，只有做好家長工作，才能促使班級的管理，我會踴躍和家長獲得交流，和家長共同商議制定合適每個幼兒的教育方法，使家，園結成教育伙伴，充分8.......發(fā)揮教育的潛能.仔細遵照家長的建講和建議，知足家長的合理要求，縮短家長和老師之間的距離。以上是本學期的工作計劃，在此后工作中，我將爭取更大的進步!也希望各位同事及領導加以督導和指正。感謝!【篇三】本學期，我們中二班將仔細貫徹好園的工作，把保育工作做得更科學、更詳細，使每個都有進步；在教課上，仔細抓好每各項，向要質(zhì)量，讓在“動中學”，提升的學習興趣；并進一步增強班級的常例管理，培育優(yōu)異的生活和學習習慣。一、班級狀況解析：本學期我將和黃晶老師、周芳老師兩位優(yōu)異的老師以熱心、耐心、仔細的工作態(tài)度，使孩子們不只能較快適應中二班的學習生活，還要讓他們特別喜愛上幼兒園！本班共有21名幼兒，此中，男孩14名，女孩9名。從這三天以來與班里小朋友的接觸，我基本上認識了本班孩子的習慣，孩子們都能聽懂一般話，對老師提出的常例要求在不停提示下基本9能達成；喜愛游戲，且玩得特別投入。有部分寶寶自理能力較差。本學期需進一步的做好家長的各項工作，讓家長對本班工作有著深入的認識和認識。并制定出班級服務承諾“同樣對待每一個孩子，專心關愛每一顆心靈?！倍⒈Ｓ矫妫?、要點抓好養(yǎng)成習慣從開學素來以來，我們把的養(yǎng)成習慣作為要點工作來抓好，讓養(yǎng)成好的習慣，如：我們抓的喝水習慣、飯后用小毛巾洗臉的習慣，每日不用老師再提示，都可以主動達成好；我們持續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習慣，及禮貌習慣，看書、玩玩具等習慣仔細抓好。2、把的能力培育作為要點。能力培育是促使的大腦的發(fā)展，在本學期中，培育自己疊放好衣服、擦屁股作為要點來抓，教會疊衣服的方法；學會做一些力所能及的事。3、培育的道德教育愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不發(fā)言；知道祖國的傳10.......統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光，不做有傷害班級的事情。4、生活衛(wèi)生知識1）知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光芒太強、太弱和陽光下看書、繪畫。2）知道保護牙齒的一般衛(wèi)生知識，用正確的方法刷牙。3）知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般知識，不吃不干凈的食品。4）知道天氣變化和運動前后實時增減衣服，飯前飯后不做強烈。5、安全知識1）不玩危險游戲，不去危險地方。2）懂得交通安全。3）會辦理可能遇到的簡單危險。4）有自我保護的意識。6、生活衛(wèi)生習慣及生活能力（1）正確、快速地洗手、洗臉。112）進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子。進餐是不高聲說話，不亂殘渣，飯后整理干凈。3）沉寂就寢。獨立、有序次、快速地裝脫衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。4）保持儀表整齊，咳嗽、打噴嚏時會用手捂【篇四】一.本學期，在思想工作上，我仍將以一名優(yōu)異的學習教師去要求去規(guī)范自己的言行，熱愛本員工作，熱愛幼兒園，自覺恪守幼兒園的各項規(guī)章制度，關愛每一位幼兒，坦誠面對每一位家長，踴躍仔細研讀幼兒教育的有關書本，仔細準備、組織每一次教育活動，按新《大綱》的理念創(chuàng)辦合適幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境多反省，多聽，多做，勤于實踐，促使自己專業(yè)素質(zhì)的提升與發(fā)展。二．這回帶的是中班了，責任愈來愈大了。在能力發(fā)展上，我必定吸取教訓、總結經(jīng)驗，爭取從以下幾方面獲取提高：教課方面，我將仔細準備幼兒活動所需資料；寫好每一次教育活動計劃；多學習，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自12.......己的教課中；多反省，聯(lián)合自己班幼兒狀況實行奏效好的教育方法；在平時一有時機就多到平行班級走走、看看、聽聽、揚長避短，促使幼兒發(fā)展；多和有經(jīng)驗的教師交流，爭取獲得她們的指導、幫助。課題實踐中，仔細記錄專家們的教育理念，仔細推斷，多發(fā)問，使自己在教課工作中的迷惑獲取有效指導并付諸實踐。生活中，熱忱待人，友善助人，謙遜為人，團結向上，爭取和同事們成為朋友。特點教課中，細心解析幼兒狀況，仔細準備音樂磁盤、道具，提早編排好幼兒舞蹈、律動，依據(jù)幼兒掌握狀況實行作出調(diào)整。班務工作中，嚴格要求自己，言傳身教地做好班長工作。正好這回開展了‘教師一幫一’的學習活動，作為還在一個在路上奔跑的我，更要努力.虛心.仔細的去學習每