(人教版)語文一年級下學(xué)期摸底突破第四次月考

(人教版）語文一年級下學(xué)期摸底打破第四次月考（時間：90分鐘）班級：__________姓名：__________一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共40分）把以下漢字的音節(jié)增補完好。降j______降x______趣q______暖______uan繩sh______臂______i柔______óu所______uo讀拼音，寫詞語。àyǔ______了，wǒmen______趕忙跑回家。漢字魔術(shù)。日+月=______小+大=______塵=______+______三人______田+力=______木+木=______從=______+______三木______休=______+______淚=______+______歪=______+______請寫出對應(yīng)的小寫字母和大寫字母。Q______D______F______L______H______n______i______y______t______g______給加下劃線的字選擇正確讀音。女傭______（yōngyòng）悼念______（dàodiào）嚼飯______（jiáojué）怒號______（hàoháo）敷藥______（fūfú）繃帶______（bēngběng）三更______（gēnggèng）淌血______（xiěxuè）去世______（shíshì）我會選擇意思相反的詞。上地古火下——______今——______水——______天——______我會選擇適合的量詞填空。（只填序號）①個②棵③輛④只⑤冊⑥架⑦匹⑧條______太陽一______汽車一______樹一______馬______飛機(jī)一______小河一______書一______鳥讀拼音，寫詞語。zǎoshàngshūběnchǐzixiǎodāozuòyè______________________________1/4給生字選擇正確的讀音。傘______（shǎnsǎn）短______（duǎndàn）最______（zuìzhu）ì誰______（suíshuí）兔______（tùdù）賜予下句子加標(biāo)點。①春季的太陽該畫什么顏色呢______②今天下午下學(xué)后______我要去奶奶家吃飯______③小燕子飛得真低啊______二、綜合題。（共40分）用紅筆描出以下字的部首。樹______葉______會______我能把下邊的詩句工整漂亮地寫下來。月黑見漁燈，孤光一點螢。我會看圖寫字。________________________讀一讀，工整地抄錄下來。標(biāo)點要占格書寫。我愛和小伙伴們一同玩。我們高興地打招呼，還會找到各種各種的樹葉。我們真快樂！正確、正直地抄錄下邊的詩句。牧童騎黃牛，歌聲振林樾?！丁端姟肺視耘f子寫一寫。dyeiün____________________________________tpmfub2/4____________________________________連一連，組成新字小日人田木人力土月大木依據(jù)大寫字母，寫出小寫字母。ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ我能把字寫正直。因為方金用正楷字仔細(xì)書寫下邊的詩句，做到正確、正直、雅觀。泊車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。三、閱讀理解。（共20分）閱讀下文，回答以下問題。鞋屋近來，藍(lán)狐貍一心想發(fā)達(dá)，他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，一下子就冒出一個鬼想法，他采集了很多穿舊的鞋子，經(jīng)過簡單地改造，修筑了一座鞋屋。藍(lán)狐貍在草地上豎起了一塊木牌，上邊寫著：銷售鞋屋——歡迎蒞臨!想住新房屋的小鳥走開了樹丫，用紅果子換下了涼鞋屋。急著和兄弟分家的灰鼠也走開了泥洞，用他的土豆換下了棉鞋屋鞋屋的第三個居民是一只青蛙，他用蓮蓬換了一個雨鞋屋。由于怕顧客們串門相互比房屋，藍(lán)狐貍挨家挨戶地通知，周邊有大壞蛋，大家千萬可別出來。小鳥和灰鼠很聽話，青蛙可耐不住，他滿世界亂撞。青蛙在鞋屋周邊逛來逛去，他發(fā)現(xiàn)：“小鳥的涼鞋屋比雨鞋屋涼爽，他還發(fā)現(xiàn)，灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋溫暖。這雨鞋屋夏季悶、冬季冷，缺點真是太多了。青蛙肚皮氣得鼓鼓的，他張開大嘴巴呱呱呱地叫了起來。小鳥這才知道自己的房屋冬季太冷，灰鼠也才理解自己的房屋夏季煎熬。他們都來找藍(lán)狐貍，藍(lán)狐貍撓撓耳朵說：“唉，看來，我的發(fā)達(dá)美夢做不可啦！退回吧，退回吧。”青蛙說：“但是，我們都不肯意退啊?！彼{(lán)狐貍認(rèn)為自己聽錯了，他睜大眼睛看著大家。3/4小鳥、灰鼠和青蛙說：“請你動動腦子，幫我們改造一下，我們需要房屋。”藍(lán)狐貍快樂極了：“改造，我必定想方法改造，我會讓大家滿意的！”1）下邊小動物住了什么房屋？各有怎樣的缺點？依據(jù)短文內(nèi)容連線。小鳥______棉鞋屋夏季悶，冬季冷灰鼠______雨鞋屋夏季太熱青蛙______涼鞋屋冬季太冷2）藍(lán)狐貍修筑鞋屋是為了什么？他的目標(biāo)實現(xiàn)了嗎？3）藍(lán)狐貍為了不讓顧客們比房屋，想出的方法是什么？你感覺他這樣做對嗎？4）藍(lán)狐貍會怎樣改造房屋？請你幫他想想方法吧。閱讀短文，達(dá)成填空，沒學(xué)過的字寫拼音。荷花水面上，探（tàn）出了一個個粉紅的小腦袋。這些小姑娘像剛睡醒（shuìxǐnɡ）同樣，睜（zhēnɡ）開眼睛，望著這奇怪的世界?？?，她們慢慢地張開小嘴，美啊，笑啊，笑出一個漂亮的夏季。我坐在船上，多想剪（jiǎn）一枝帶回家，但是我知道，她的家是水塘tánɡ）。1）短文有______個自然段，第