競(jìng)聘演講稿范文：為信仰而歌

第25頁共25頁競(jìng)聘演講稿范文：為信仰而歌競(jìng)聘演講稿范文：為信仰而歌。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：你們好！今天，可以站在這里發(fā)表我的競(jìng)職演講，我為自己感動(dòng)。當(dāng)然，我知道，之所以可以走上這個(gè)講臺(tái)，是領(lǐng)導(dǎo)保護(hù)和賞識(shí)的結(jié)果，是同事們關(guān)心和支持的結(jié)果。但我仍然為自己感動(dòng)。因?yàn)?，在人生旅程和事業(yè)追求中，我向著新的目的發(fā)起了沖刺。不管成功與否，在為了心中的理想而執(zhí)著追求這一點(diǎn)上，我已經(jīng)成功了。所以，我為今天的演講起了一個(gè)題目《為信仰而歌》。九年前，年少輕狂的我，帶著學(xué)生的稚嫩和對(duì)法治的信仰，通過全省增編補(bǔ)員考試走進(jìn)了桓臺(tái)法院。那時(shí)的我，有的是激情和勇氣，缺少的是睿智和成熟。在基層法庭的5年，是我不斷成長(zhǎng)的5年。5年間，我審理了400余件民事糾紛案件，執(zhí)結(jié)案件300余件，件件都沁透了我的汗水。為了妥善處理糾紛，我時(shí)常漂泊在城鄉(xiāng)之間，理解當(dāng)事人的情況、做好當(dāng)事人的工作。為了進(jìn)步案件執(zhí)結(jié)率，我時(shí)常利用晚上的時(shí)間，與同事們一起集中統(tǒng)一執(zhí)行。我還屢次遠(yuǎn)赴外省執(zhí)行任務(wù)，不僅用自己的努力維護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益，也積累了一定的司法經(jīng)歷。繁忙的工作并沒有泯滅學(xué)習(xí)的熱情，相反更激發(fā)了我對(duì)法律的迷戀，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。1995年初獲得律師資格，1996年開始研讀中國(guó)社會(huì)科學(xué)院在職研究生，1997年獲得全國(guó)法院初任審訊員資格。每每這樣的時(shí)刻，我并不感到累，我樂此不疲。因?yàn)?，從?dāng)事人的眼中，我看到了對(duì)法治的渴望，對(duì)正義的期盼。正是他們堅(jiān)決了我對(duì)信仰的追求。雖然我也遇到了很多挫折，也曾一度消沉，但仍然信仰不改、追求無悔。正是這段光陰，讓我真實(shí)地感受了基層司法生活，真正領(lǐng)悟了法治的精神所在。后來，我被調(diào)到經(jīng)濟(jì)庭工作，工作相對(duì)單一，使我有時(shí)間可以對(duì)基層司法中遇到的一些問題進(jìn)展理性的考慮。這段時(shí)間，我緊緊抓住審訊業(yè)務(wù)不放松，努力把審訊工作推向?qū)I(yè)化、細(xì)致化、縱深化。共審理各類商事案件400余件，積累了較為豐富的司法經(jīng)歷和司法技術(shù)。一是注重新類型案件的審理。主審了全院第一起代位權(quán)糾紛案、第一起期貨委托交易糾紛案、第一起股東權(quán)糾紛案等各類新類型案件，件件做到了準(zhǔn)確判斷性質(zhì)、正確適用法律。二是突出程序意識(shí)，完善庭審程序。主審的技術(shù)機(jī)密侵權(quán)糾紛案在全市商事審訊庭審觀摩中獲得一致好評(píng)。三是強(qiáng)化判決書的寫作，積極推進(jìn)裁判文書改革。在判決書的寫作上，理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，把事實(shí)認(rèn)定與判斷推理有機(jī)結(jié)合起來，逐步進(jìn)步判決書的理論性、邏輯性和可讀性。近三年市法院及我院的裁判文書評(píng)比中，我撰寫的三篇判決書均獲一等獎(jiǎng)。法官不僅需要熱情，更需要智慧。我并不智慧，但我可以借用智慧，相信執(zhí)著可以借來智慧。我在做好審訊工作的根底上，重點(diǎn)加強(qiáng)了法學(xué)理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究。先后結(jié)合審訊理論，進(jìn)展了商業(yè)機(jī)密保護(hù)、商事庭審改革、法院調(diào)解制度改革、合議制度研究、法院現(xiàn)代化問題、證據(jù)規(guī)那么庭審應(yīng)用等方面的專題調(diào)研。在審訊流程與庭審的互相關(guān)系和銜接方面，提出了庭前程序的設(shè)想，為完善庭審程序開拓了思路。在庭審程序和司法理念方面，通過強(qiáng)化法官的庭審消極性、中立性，提升當(dāng)事人的舉證責(zé)任和積極性，完善證人出庭作證制度，推動(dòng)了抗辯式庭審的開展；通過現(xiàn)代化法院的研究和建立，逐步樹立了中立、消極、親和、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃痉ɡ砟?；通過合議制度的改革理論，充分發(fā)揮合議庭集思廣益、互相制約的作用，實(shí)在落實(shí)合議庭職權(quán)，推進(jìn)了合議制度的開展完善。最近4年來，我先后撰寫論文16篇，各種調(diào)研報(bào)告14篇，法治時(shí)評(píng)11篇，達(dá)30余萬字。撰寫的《技術(shù)機(jī)密的構(gòu)成及其侵權(quán)處理》、《論調(diào)解與審訊別離》、《死亡賠償不是生命賠償》、《庭前聽證程序設(shè)立設(shè)想》等文章在《中國(guó)律師》《檢察日?qǐng)?bào)》《山東審訊》等專業(yè)雜志報(bào)刊上發(fā)表，《庭前聽證程序設(shè)立設(shè)想》一文還獲得淄博市優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)。撰寫的《證人出庭作證制度的現(xiàn)狀及其重構(gòu)》獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，《企業(yè)出售后債務(wù)的承擔(dān)》獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，《民主與獨(dú)立—合議制度的兩大基石》獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。九年的司法經(jīng)歷，在我的生命中一晃而過。但我不為光陰流逝而感慨，因?yàn)閷?duì)法治堅(jiān)決的信仰和執(zhí)著的追求已將我的人生定格。當(dāng)初的激情和勇氣仍在，更多了些睿智和成熟。而這些就是我做好今后工作的本錢。假設(shè)大家給我時(shí)機(jī)，讓我走上中層副職的崗位，我相信一定可以勝任新的工作。我相信自己。謝謝大家！【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀演講稿范文：為夢(mèng)想而奮斗更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿競(jìng)選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問，我們有多少人可以成就自己心中最初的夢(mèng)想?我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己將來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛的朋友們，回眸自己的一路成長(zhǎng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么?為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫€沒斷奶就會(huì)說話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦，從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”，我從8歲開始承受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)就像一塊機(jī)械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí)，外語課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)但凡母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對(duì)于整個(gè)將來的絕望，在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候，我決然地選擇了放棄。高考前的離家出走，為了去尋找所謂可以堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的時(shí)機(jī)，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。當(dāng)一切安排下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母分開時(shí)，眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、我才恍然，我的夢(mèng)想，付出了如此的代價(jià)。當(dāng)同學(xué)對(duì)我說，為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感謝。那一刻，我才明白，自己一直想要對(duì)抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會(huì)了感謝，也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。是的，我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅(jiān)守心底的渴望。無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激-情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激-情的勇氣!落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激-情，英勇的成就心中最初的夢(mèng)想!演講稿范文：為理想而奮斗老師們、同學(xué)們：大家早上好。先給大家講個(gè)段子，可能大家都聽過。三個(gè)工人在砌一堵墻，有個(gè)人過來問:“你們?cè)诟墒裁茨?？”第一個(gè)人沒好氣地說：“沒看見嗎？在砌墻?！钡诙€(gè)人抬頭笑了笑，說：“我們?cè)谏w一座高樓?！钡谌齻€(gè)人邊干邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛，很開心：“我們正在建立一個(gè)新的城市?！笔旰螅谝粋€(gè)人在另一個(gè)工地砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室里繪圖紙，他成了工程師；第三個(gè)人呢，是前面兩個(gè)人的老板。第一個(gè)人“沒好氣”的答復(fù)。他只是看到眼前，只感到自己工作的勞累，工作的無趣，對(duì)這份工作，也就沒有了絲毫的樂趣。他必將年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著這樣的工作，可以猜想到他的生活必是了無生趣的，苦悶的。第二個(gè)人“笑”著答復(fù)。他能從手頭的工作——砌一堵墻，想到了由每一塊磚和每一堵墻構(gòu)成的高樓。他對(duì)自己的工作有著整體的認(rèn)識(shí)，而不單純是砌墻。因此他會(huì)在工作中得到無窮的快樂，他能欣賞自己的勞動(dòng)成果，從而享受其中的快樂，無形中也提升了自己，也進(jìn)步了自己價(jià)值。第三個(gè)人“哼著小曲，笑容燦爛的答復(fù)”。他由手頭的砌墻工作想到了一座美麗的城市。一邊認(rèn)真地做著，一邊美美的想著。他的心中有理想，于是他就會(huì)為這座“城市”不斷地努力，不懈地奮斗，終于成為前兩個(gè)人的老板，他將心中想的變成了現(xiàn)實(shí)。我覺得我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此，我們每天一清早爬起來，匆匆吃好飯就投入學(xué)習(xí)，一天七八節(jié)課，還要早中晚的自習(xí)，晚上還要夜自修，作業(yè)今天做完了，明天又會(huì)有新的，日復(fù)一日，年復(fù)一年。辛苦嗎？累不累？說實(shí)話：辛苦，累。但假設(shè)你僅僅看到這一點(diǎn)，那么你將會(huì)和第一個(gè)人那樣，只會(huì)在“辛苦、累”這些字眼里體會(huì)人生的煩惱，你將永遠(yuǎn)無法體會(huì)學(xué)習(xí)中的快樂，你的人生將是單調(diào)的，無趣的。在我們中間，也有很多同學(xué)有遠(yuǎn)大的人生目的，他們?yōu)橹W(xué)習(xí)，扎實(shí)地求知，他們將學(xué)習(xí)看做是實(shí)現(xiàn)自己理想的必經(jīng)之路。多學(xué)一天，離他們的理想更近一步，由此學(xué)習(xí)在他們眼中變成了一件非常有趣的事情，他們也從學(xué)習(xí)中品味到別人無法體會(huì)的樂趣，他們的人生因此而充滿光芒。同學(xué)們，心有多大，你的舞臺(tái)就有多大！我們不妨也像第三個(gè)人那樣，認(rèn)真地做，美美地想，樹立遠(yuǎn)大目的，并能為之鍥而不舍的拼搏，我們心中的“美麗城市”一定會(huì)傲然矗立。當(dāng)然，理想的實(shí)現(xiàn)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，它是一個(gè)艱辛的奮斗的過程。我們不能因?yàn)榭喽丝s，不能因?yàn)樘鄱艞?。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，讓青春在紅旗下燃燒；愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！為理想而奮斗演講稿范文更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿競(jìng)選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿各位老師、同學(xué)：大家好!理想，這個(gè)詞即熟悉又陌生，即明晰又模糊。每個(gè)人的心中都有一個(gè)理想，一個(gè)奮斗目的。只是理想不同，但奮斗的目的都只有一個(gè)，讓我們夢(mèng)幻的理想成為現(xiàn)實(shí)。雖然有的話很老土，但是仍然有人樂意聽。這就是人的心理。一樣的話聽?zhēng)装俦橐膊挥X得煩，說話的人也不覺得累?！盀槟銈兊睦硐攵鴬^斗吧”下課鈴響起之際老師意味深長(zhǎng)的說出這句話。老師每天都會(huì)重復(fù)這句話，學(xué)生也每天都在聽。日子暗淡無光，偶爾有點(diǎn)亮光也被老師無情地?fù)錅纭８呷纳罹褪侨绱??！盀槔硐攵鴬^斗吧”滅火后的老師轉(zhuǎn)身走出了教室，同學(xué)們“哎”的一聲后就沉默了。聽到的是沙沙的落筆聲和噼里啪啦的翻書聲?；叵敫呷纳睿謿g喜又難過。喜：大家一起學(xué)習(xí)，戲耍，努力，奮斗。悲：在也回不到那童真的時(shí)代，有點(diǎn)思念，難過，失落，還有不舍?！盀槔硐肴^斗吧”高考完畢，聚會(huì)上老師說的第一句話。他們的眼里含有淚花，在燈關(guān)的照射下閃閃發(fā)亮。同學(xué)們的眼里藏有淚珠，一閃一閃。這是我們歡聚一堂的最后一個(gè)晚上。明日旭陽升起后我們就各奔東西，為理想去奮斗，不知何年何月才能見面?！袄蠋?，雖然我們舍不得你們，但是我們要為理想去奮斗，所以我們不得不分開你們，謝謝你們老師?！比w同學(xué)起立異口同聲的大聲說。聲音洪亮，響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)。老師什么也沒說，可眼里的淚在也藏不住，奔涌而出。老師。學(xué)生抱頭痛哭。最后約定十年后在聚，暢談我們的奮斗歷程。三年了，該說的說了，不該說的也說了。天下無不散筵席，在怎么不舍也的別離。時(shí)間流逝，毫不停留。**年的高考已經(jīng)完畢，查詢分?jǐn)?shù)的日子也已經(jīng)完畢。走在街上，經(jīng)常會(huì)聽到有人在討論考試的結(jié)果。也經(jīng)?？吹揭蚋呖悸浒穸奁膶W(xué)弟。學(xué)妹?？吹剿麄兪淞鳒I的樣子，不禁想起已經(jīng)分別一年的同學(xué)和老師。不禁感慨，你們還好嗎?你們還記得我嗎?曾經(jīng)的那個(gè)辣女孩，這是你們賜給我的封號(hào)。我經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)到我們一起戲耍。奮斗的日子。談起你們我很驕傲。自豪?？墒牵銈兪欠襁€會(huì)想起我。記得我?“為理想而奮斗吧，哭泣不能改變命運(yùn)，不如微笑面對(duì)?！蔽易哌^去，拍了拍還在哭泣的女孩的肩，對(duì)她說。她嚇得停頓了哭泣，爭(zhēng)大眼睛看著我。一副老鼠見貓的表情。敵對(duì)的眼睛眨也不眨。我回她一個(gè)甜美的微笑。轉(zhuǎn)身分開了。為了我的理想去奮斗，開始了我的征途。我知道前方的路遙不可及，可是不管在難，在艱，在險(xiǎn)。我都要征服它，在坎坷的路我也要把它踏平?！盀槔硐攵鴬^斗吧”懷著一顆堅(jiān)決的赤子之心，去創(chuàng)造屬于自己的神話，打造自己的青春舞臺(tái)，我的青春不空白。謝謝!為理想而努力演講稿范文Heloo,everyone!Iamsogladtostandhere.NowIintroducemyself.MynameisShaoShunfromClass1,Grade5.Iam14yearsold,andIamasunshineboy.Ilikereading,doingsports,studyingandsoon.大家好！我是501班的邵順。我演講的題目是為理想而努力。我知道，人的理想有多大，舞臺(tái)就有多大。我明白，人追求的，永遠(yuǎn)都是讓他進(jìn)步的動(dòng)力。我深知，理想與追求，跟現(xiàn)實(shí)的差距。更懂得，每個(gè)人都有自己的理想追求，也許在實(shí)現(xiàn)這些理想追求的過程中，我們會(huì)遇到種種困難和挫折，假設(shè)輕易放棄，那么理想永遠(yuǎn)只是理想，但是假設(shè)你有抑制千難萬險(xiǎn)的決心和信心，那么離你的理想追求與成功也就不遠(yuǎn)了。我一直有個(gè)夢(mèng)想，能成為一個(gè)歷史學(xué)家。我想探究人類歷史，跟隨著李白杜甫去感受他們的飄逸灑脫。所以我對(duì)歷史就特別感興趣。我閱讀了《史記》、《呂氏春秋》、《中國(guó)通史》等歷史著作，認(rèn)識(shí)了一統(tǒng)天下的秦始皇、一代天驕成吉思汗、定三藩、戰(zhàn)沙俄的康熙大帝等歷史人物。我知道，光光這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，歷史知識(shí)固然重要，假設(shè)要成為一個(gè)真正的歷史學(xué)家，就必須是一個(gè)全面開展的人。所以我要努力學(xué)習(xí)，我在學(xué)習(xí)語文知識(shí)的時(shí)候，我就會(huì)想，精彩的歷史故事是由豐富的語言文字構(gòu)成，在和數(shù)字打交道的時(shí)候，我就會(huì)考慮，歷史的歲月是由多少有趣的數(shù)字串聯(lián)。遨游在歷史的世界中，我感受了歷史的深邃。我喜歡大聲朗讀英文，我想以后大聲的用英語告訴世界，中國(guó)歷史的博大精深。這就是我的理想。這也是我的追求。我會(huì)用自己的行為實(shí)現(xiàn)我的理想和追求。That’sall.Thankyouforgivingmethechance。為愛好而工作演講稿范文為愛好而工作哈佛大學(xué)曾對(duì)美國(guó)1500名學(xué)生進(jìn)展過一項(xiàng)調(diào)查，詢問他們選擇自己的專業(yè)是出于愛好還是因?yàn)橘嶅X。1255名學(xué)生答復(fù)是因?yàn)橘嶅X，245名學(xué)生表示是出于愛好。這項(xiàng)調(diào)查累計(jì)進(jìn)展了10年，目的是理解為了金錢和因?yàn)閻酆枚^斗的兩種人，他們最后各有多少人成了富翁。結(jié)果顯示：10年后，245名學(xué)生中，因?yàn)閻酆枚鴬^斗的人中有100人成了富翁，而在1255名學(xué)生中，為了金錢而工作的人中，只有1人成了富翁。有人說，這真是像寓言，為愛好而工作易致富。其實(shí)，我認(rèn)為，這并非一個(gè)寓言，而是一項(xiàng)通過10年調(diào)查而得到的明明白白的發(fā)人深省的新聞事實(shí)，是一條包含著許多真理“顆粒”的人生體驗(yàn)，值得我們深思。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多孜孜不倦地為愛好而奮斗的人，往往心想事成，及時(shí)登陸成功的此岸，熱愛改變了他的生活。美國(guó)惠普公司總裁卡爾頓·菲奧里納說過：“熱愛你所做的事；成功是需要一點(diǎn)熱情的?！蹦康膫ゴ螅顒?dòng)才可以說是偉大的。熱愛你所做的事，是一種人生的追求目的，是一種人的欲望的載體，是一種對(duì)期待中的事物的證明，當(dāng)然也是成功的一個(gè)重要前提。熱愛往往和事業(yè)成功嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)在一起，而事業(yè)的成功那么能在經(jīng)濟(jì)上得到相應(yīng)的報(bào)償。245名學(xué)生中有100人成了富翁，比例之高，那么是一個(gè)很有說服力的證據(jù)。它說明人生在世，為愛好而工作是多么要緊！我們固然不能以獲得財(cái)富的多寡，作為估衡一個(gè)人成就大小的惟一標(biāo)準(zhǔn)，但不到千分之一的致富概率，那么從另一個(gè)側(cè)面說明：一心追逐金錢的人，許多人往往不能如愿以償。因?yàn)橐粋€(gè)人對(duì)金錢的過分追求，會(huì)阻礙他去刻苦鉆研學(xué)問和技術(shù)，會(huì)使他們失去遠(yuǎn)大的理想和信念。他們往往急于求成，熱衷于急功近利。這樣的人常常是目光如豆，一葉障目，不見泰山。貪心又常常會(huì)產(chǎn)生各種對(duì)立的效果：許多人為了某些可疑和遙遠(yuǎn)的期望犧牲他們已有的財(cái)產(chǎn)；有些人因?yàn)樨澬模氲玫礁嗟臇|西，抓小放大，把現(xiàn)有和將來的一切都失掉了。另一些人又為了目前的蠅頭微利而放棄了某些時(shí)間和精力的付出，結(jié)果難以有重大的成果。許多人一心想賺大錢，天天想淘金，結(jié)果是賺不了大錢，淘不到金子，成不了大器。當(dāng)然，話還得說回來，當(dāng)一個(gè)富翁不應(yīng)是人生的最高追求。人不應(yīng)只為金錢而活著。說白了，你再富有，到頭來，你也只能從食物中汲取同樣的營(yíng)養(yǎng)成分，在厚重的衣服中獲得同樣的熱量，你的臥居之處不過是一張床之地?？偨y(tǒng)與平民，概莫能外。美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福說過：“幸福并不在于只擁有金錢，而在于獲得成就時(shí)的快樂，在于創(chuàng)造性努力的沖動(dòng)之中。工作的快樂和道德感并不一定就會(huì)吞沒于對(duì)過眼云煙的利潤(rùn)的瘋狂追逐中?！绷_斯福的這段名言，是哈佛大學(xué)對(duì)美國(guó)1500名學(xué)生進(jìn)展過的一項(xiàng)調(diào)查的最好概括。讓我們以此共勉之。為青春而喝彩演講稿范文世上有千種擁有，但有一種擁有最珍費(fèi)，你也許絲毫覺察不到這種擁有，感覺不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝，無數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當(dāng)你驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢，而是瑰麗的青春。世上有萬般失卻，但有一種失卻很無奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價(jià)。你縱有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆，頓足捶胸。它不是權(quán)力，也不是美貌，而是無價(jià)的青春。有一種說法很耐人尋味，世界上有兩種東西，當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值，那就是青春和安康。青春是一種令人艷羨的資本，憑著強(qiáng)健的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著宏大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。同學(xué)們，青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把它作了最準(zhǔn)確的均分，給每個(gè)人的僅有一份，無論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因此才有“花有重開日，人無再少年”“百年容易過，青春不再來”的忠告，才有了“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”“莫等閑白了少年頭，空悲切”的感慨，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。年輕的朋友，即使你百般不如意，萬事不順心，你可以有一千種理由苦悶、抱怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)槟惝吘鼓贻p，美麗的青春仍牢牢在握，希望、陽光屬于你，這個(gè)世界屬于你!一個(gè)瀟灑的靈魂，青春是他一生中最美妙的日子，喝彩青春，不要因?yàn)闅q月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過的地方當(dāng)成寶藏，珍藏的青春定會(huì)大放光芒，照亮你前進(jìn)的路。喝彩青春，便是喝彩人生!無情的年華聽著生命的輪轉(zhuǎn)，逝水東流，曾聽說一只蝴蝶因?yàn)槊利惗徊蹲街瞥蓸?biāo)本，美凝固了，蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng)，而它卻仍在你的夢(mèng)中習(xí)翔……抓住這似水流年，高亢一首激昂的曲子，在這如花似夢(mèng)的季節(jié)，讓我們?yōu)榍啻汉炔?為青春喝彩!青春便如冰河解凍，流水鳴琴，柳梢吐綠，桄枝含蕾，竹筍拔節(jié)，鮮花綻蕊。更如微風(fēng)拂過青春的表田，云雀在晴空婉轉(zhuǎn)歌唱。一片盎然活力，一線流光溢彩，一團(tuán)祥和氣氛。這不正是青春的旋律嗎?青春是燕子的呢喃，是山花的搖擺，是生命深處的輝煌。為青春而喝彩!不要疑惑，不要怠慢，不要錯(cuò)過，把握青春，喝彩青春，喝彩明天!為夢(mèng)想而奮斗演講稿海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問，我們有多少人可以成就自己心中最初的夢(mèng)想?我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己將來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛的朋友們，回眸自己的一路成長(zhǎng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么?為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫€沒斷奶就會(huì)說話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦，從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”，我從8歲開始承受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)就像一塊機(jī)械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí)，外語課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)但凡母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對(duì)于整個(gè)將來的絕望，在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候，我決然地選擇了放棄。高考前的離家出走，為了去尋找所謂可以堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的時(shí)機(jī)，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。當(dāng)一切安排下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母分開時(shí)，眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、我才恍然，我的夢(mèng)想，付出了如此的代價(jià)。當(dāng)同學(xué)對(duì)我說，為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感謝。那一刻，我才明白，自己一直想要對(duì)抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會(huì)了感謝，也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。是的，我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅(jiān)守心底的渴望。無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激-情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激-情的勇氣!落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激-情，英勇的成就心中最初的夢(mèng)想!【擴(kuò)展閱讀篇】演講稿又叫演說詞，它是在大會(huì)上或其他公開始合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和煽動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。演講未必都使用演講稿，不少的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深化和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。演講稿特點(diǎn)主要區(qū)別演講和表演、作文有很大的區(qū)別。首先，演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對(duì)一定場(chǎng)合的聽眾，直接發(fā)表意見的一種社會(huì)活動(dòng)。其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講那么是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：主要特點(diǎn)第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必需要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所承受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、效勞性俱樂部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。假設(shè)說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求那么是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者能通過試講或默念加以檢查，但凡講不順口或聽不清楚之處(如句子過長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。第三、煽動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的煽動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深化，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。假設(shè)演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字根據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。其次，演講稿不僅要充分表達(dá)演講者獨(dú)到、深化的觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)腔調(diào)的上下、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)展設(shè)計(jì)并加以注釋，以到達(dá)的傳播效果。另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)