2023年中學(xué)生植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

第7頁(yè)共7頁(yè)2023年?中學(xué)生植樹(shù)?節(jié)活動(dòng)總結(jié)?為進(jìn)一步?提高我校青?少年學(xué)生創(chuàng)?建國(guó)家環(huán)保?模范城市、?創(chuàng)建國(guó)家森?林城市及保?護(hù)秦嶺的知?曉率、支持?率、參與率?，大力推進(jìn)?學(xué)校綠化建?設(shè)，提高廣?大師生的環(huán)?保意識(shí)，我?校于__年?__月__?日至__日?在全校師生?中開(kāi)展了“?相約春天，?共植希望”?植樹(shù)節(jié)主題?活動(dòng)。一?、發(fā)布活動(dòng)?通知__?月__日（?星期一）上?午8點(diǎn)，我?校初一三班?學(xué)生作了題?為《愛(ài)護(hù)花?草樹(shù)木，爭(zhēng)?做綠色使者?》的國(guó)旗下?講話，倡議?我校全體師?生“為學(xué)校?添綠、為班?級(jí)添綠、為?大自然添綠?，提高綠色?環(huán)保意識(shí)，?養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)?境習(xí)慣，共?同維護(hù)美麗?校園?！?二、活動(dòng)開(kāi)?展情況1?.成立添綠?小隊(duì)，開(kāi)展?擦花壇、給?小樹(shù)澆水活?動(dòng)，為學(xué)校?添綠。2?.號(hào)召學(xué)生?自愿帶綠色?植物進(jìn)班級(jí)?進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，?為班級(jí)添綠?。3.開(kāi)?展親子活動(dòng)?，和家長(zhǎng)共?同養(yǎng)植一盆?花，為家庭?添綠。4?.開(kāi)展植樹(shù)?節(jié)主題手抄?報(bào)評(píng)比活動(dòng)?，并對(duì)優(yōu)秀?作品進(jìn)行展?示。除此?以外，我校?還圍繞植樹(shù)?節(jié)這一主題?，利用班會(huì)?時(shí)間開(kāi)展了?主題活動(dòng)課?，號(hào)召學(xué)生?圍繞種植養(yǎng)?護(hù)經(jīng)歷寫(xiě)科?學(xué)日記，對(duì)?家人進(jìn)行科?普知識(shí)宣傳?活動(dòng)。這?次活動(dòng)增強(qiáng)?了我校師生?愛(ài)護(hù)植物、?保護(hù)生態(tài)環(huán)?境的意識(shí)，?同學(xué)們?cè)谶@?次活動(dòng)中獲?得了許多關(guān)?于植樹(shù)與環(huán)?保方面的知?識(shí)，同時(shí)也?體驗(yàn)了成功?與___的?快樂(lè)，為期?___天的?“相約春天?，共植希望?”西安市第?九十九中植?樹(shù)節(jié)主題活?動(dòng)圓滿結(jié)束?。暖風(fēng)習(xí)?習(xí)，春日和?煦，我們迎?來(lái)了一年一?度的植樹(shù)節(jié)?。為響應(yīng)國(guó)?家植樹(shù)綠化?的號(hào)召，使?學(xué)生充分了?解有關(guān)樹(shù)木?的知識(shí)，了?解植樹(shù)節(jié)的?來(lái)歷及其遠(yuǎn)?大意義；進(jìn)?一步了解樹(shù)?木與人類(lèi)的?密切關(guān)系，?提高學(xué)生保?護(hù)樹(shù)木花草?的責(zé)任感；?增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)?木的能力，?我校特將_?_月__日?——__日?定為“綠化?周”，__?_了“爭(zhēng)做?綠城小衛(wèi)士?”植樹(shù)節(jié)活?動(dòng)。在活動(dòng)?中，我們要?求學(xué)生做到?：1、了?解植樹(shù)節(jié)的?來(lái)歷及意義?，以班為單?位，圍繞愛(ài)?樹(shù)、護(hù)樹(shù)，?進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知?識(shí)講座；?2、利用周?末對(duì)本學(xué)校?及自己所居?住的小區(qū)進(jìn)?行一次自發(fā)?的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠?行動(dòng)，為小?樹(shù)澆水、施?肥，除雜草?等；3.?低年級(jí)學(xué)生?可進(jìn)行“我?和小樹(shù)共成?長(zhǎng)”主題繪?畫(huà)大賽；?4、中年級(jí)?學(xué)生可創(chuàng)作?愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)?語(yǔ)，制作標(biāo)?語(yǔ)牌；5?、高年級(jí)學(xué)?生可上網(wǎng)了?解樹(shù)類(lèi)知識(shí)?及，進(jìn)行一?次樹(shù)類(lèi)知識(shí)?調(diào)查，在班?內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)?交流。_?_月__日?，各班老師?號(hào)召學(xué)生利?用周末搜集?、了解有關(guān)?樹(shù)木的知識(shí)?、植樹(shù)節(jié)的?來(lái)歷及其遠(yuǎn)?大的意義；?__月__?日（星期一?），全校以?班為單位舉?行了一次以?植樹(shù)節(jié)為主?題的班隊(duì)活?動(dòng)，深化學(xué)?生的思想意?識(shí)，明確此?次活動(dòng)的要?求；__月?__日，一?年級(jí)各班的?小學(xué)生一大?早就捧著自?己在家中精?心繪制的關(guān)?于種植小樹(shù)?的畫(huà)交到了?各班老師手?中，各班班?主任將選出?的優(yōu)秀作品?張貼于本班?墻壁，營(yíng)造?綠化氛圍；?五年級(jí)的學(xué)?生利用美術(shù)?課，___?設(shè)計(jì)創(chuàng)作了?十幾條愛(ài)苗?護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，?不僅語(yǔ)言凝?練，而且制?作精美；下?課后，在老?師的帶領(lǐng)下?，同學(xué)們饒?有興致地將?這些標(biāo)語(yǔ)小?心翼翼地懸?掛于校內(nèi)外?的花草樹(shù)木?上，以提醒?師生及行人?：要愛(ài)護(hù)花?草樹(shù)木！將?整個(gè)活動(dòng)推?向___的?是六年級(jí)學(xué)?生___給?小樹(shù)苗澆水?活動(dòng)：__?日下午，六?年級(jí)的學(xué)生?從家里帶來(lái)?水桶、灑水?壺、鐵锨等?勞動(dòng)工具，?以小組為單?位分別為校?園內(nèi)、外的?綠化花草澆?水、松土，?場(chǎng)面熱火朝?天。恰逢此?時(shí)，天降甘?霖，有同學(xué)?幽默地說(shuō)：?“老師您看?，我們給小?樹(shù)苗澆水，?老天也給我?們澆水了！?”澆過(guò)水的?花草仿佛更?加鮮綠，為?學(xué)校又增添?了一道春天?的風(fēng)景。?此次植樹(shù)節(jié)?活動(dòng)，加深?了我校師生?的環(huán)保意識(shí)?。大家都積?極地行動(dòng)起?來(lái)，為了保?護(hù)地球母親?，為了美化?綠城___?，也為了美?化我們的校?園，貢獻(xiàn)自?己的力量！?中學(xué)生植?樹(shù)節(jié)活動(dòng)總?結(jié)【二】?為深入貫徹?落實(shí)縣教育?局團(tuán)工委“?植一棵樹(shù)，?綠一方土”?植樹(shù)節(jié)的活?動(dòng)通知，構(gòu)?建環(huán)境優(yōu)美?、生態(tài)和諧?的校園環(huán)境?，提高校園?文化品位，?結(jié)合實(shí)際，?我校以“_?__”植樹(shù)?節(jié)為契機(jī)，?扎實(shí)落實(shí)縣?教育局團(tuán)工?委精神，現(xiàn)?將活動(dòng)情況?簡(jiǎn)要總結(jié)如?下：一、?成立中心學(xué)?校綠化工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?為加強(qiáng)學(xué)校?綠化工作管?理，加快綠?色生態(tài)校園?建設(shè)步伐，?經(jīng)中心學(xué)校?團(tuán)總支研究?決定，特成?立中心學(xué)校?綠化工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，中?心學(xué)校教學(xué)?副__校長(zhǎng)?歐陽(yáng)輝任組?長(zhǎng)，吳棟梁?（游港中學(xué)?校長(zhǎng)）、李?建國(guó)（班嘴?中學(xué)校長(zhǎng)）?、彭躍（中?魚(yú)口中學(xué)校?長(zhǎng)）、謝春?成（中魚(yú)口?聯(lián)校團(tuán)總支?書(shū)記）為副?組長(zhǎng)，各校?團(tuán)支部書(shū)記?為責(zé)任人組?員，建立健?全發(fā)展機(jī)制?，確保學(xué)校?綠化工作的?發(fā)展與落實(shí)?。二、分?析現(xiàn)狀，制?定實(shí)事求是?的綠化方案?我中心學(xué)?校三所中學(xué)?游港中學(xué)和?中魚(yú)口中學(xué)?（班嘴中學(xué)?正在擴(kuò)建中?）綠化面積?比率高，有?著較好的綠?化基礎(chǔ)；三?所中學(xué)均為?農(nóng)村中學(xué)且?無(wú)學(xué)農(nóng)基地?，學(xué)校集中?___植樹(shù)?大型活動(dòng)不?現(xiàn)實(shí)。鑒?于上述學(xué)校?綠化現(xiàn)狀分?析，根據(jù)實(shí)?事求是的原?則，今年我?中心校的綠?化原則是，?積極宣傳植?樹(shù)綠化家園?，并在原有?基礎(chǔ)上__?向精細(xì)化提?升，向整體?合理布局和?立體綠化發(fā)?展。1、?根據(jù)我中心?校學(xué)生不多?、占地面積?大，但活動(dòng)?空間有限的?特點(diǎn)（大部?分校園面積?已被植被覆?蓋），在既?不影響學(xué)生?的活動(dòng)空間?，又增加遮?蔭面積和綠?地量上進(jìn)行?設(shè)計(jì)。2?、學(xué)校原有?大型喬灌木?較多，不宜?再種植大型?喬灌木，本?次以種植攀?援植物和闊?葉樹(shù)苗木為?主，綠化設(shè)?計(jì)向塊狀和?立體綠化發(fā)?展。三、?具體活動(dòng)?1、為確保?綠化工作適?時(shí)有效開(kāi)展?，學(xué)校充分?發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干?部、班主任?、團(tuán)員的模?范帶頭作用?。中心學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)?令各副組長(zhǎng)?歸校立刻召?集各級(jí)負(fù)責(zé)?人會(huì)議，宣?講本次植樹(shù)?活動(dòng)方案，?積極開(kāi)展相?關(guān)工作。并?上報(bào)各校具?體活動(dòng)方案?和相關(guān)材料?。2、強(qiáng)?化宣傳，增?強(qiáng)宣傳力度?。三所中學(xué)?通過(guò)黑板報(bào)?、旗下講話?、學(xué)校板報(bào)?、主題班會(huì)?等多種學(xué)生?喜聞樂(lè)見(jiàn)的?形式強(qiáng)化宣?傳，在師生?中形成巨大?的宣傳__?攻勢(shì)，為植?樹(shù)活動(dòng)做好?了充分的輿?論準(zhǔn)備。特?別值得一提?的是游港中?學(xué)。游港中?學(xué)不僅通過(guò)?黑板報(bào)、手?抄報(bào)的評(píng)比?將植樹(shù)造林?的意識(shí)深深?地根植于學(xué)?生心中，并?且在學(xué)校宣?傳櫥窗和學(xué)?校網(wǎng)站開(kāi)辟?專(zhuān)欄來(lái)介紹?植樹(shù)造林等?相關(guān)知識(shí)，?極大地提高?學(xué)生對(duì)植樹(shù)?節(jié)的了解和?植樹(shù)的熱情?。3、相?關(guān)植樹(shù)活動(dòng)?。①班嘴中?學(xué)團(tuán)支部_?__學(xué)生于?__月__?日下午__?_全校團(tuán)員?，在老師的?帶領(lǐng)下沿著?南茅線開(kāi)展?植樹(shù)造林工?作，共栽種?楊樹(shù)___?余棵。②中?魚(yú)口中學(xué)于?__月__?日___學(xué)?生在學(xué)?？?地開(kāi)展植樹(shù)?活動(dòng)，共栽?種___余?棵，并培植?___多盆?花卉。__?③游港中學(xué)?后勤___?部分后勤人?員沿著學(xué)校?圍墻共栽植?爬山虎__?_棵，薔薇?___余棵?、凌霄__?_余棵。并?通過(guò)班主任?責(zé)令學(xué)生在?家每生完成?栽種___?棵樹(shù)木。根?據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)?生在家共栽?種樹(shù)木__?_余棵。?4、植樹(shù)與?環(huán)保。開(kāi)展?植樹(shù)造林等?相關(guān)活動(dòng)，?都是為了增?強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈?的環(huán)保意識(shí)?。環(huán)保意識(shí)?不上來(lái)，植?樹(shù)也將成為?一個(gè)過(guò)程，?或只能成為?一項(xiàng)無(wú)意義?的活動(dòng)。為?進(jìn)一步提高?學(xué)生的環(huán)保?意識(shí)，增強(qiáng)?學(xué)生環(huán)保的?責(zé)任感，我?們特開(kāi)展了?相關(guān)志愿者?服務(wù)。如：?①游港中學(xué)?團(tuán)支部__?月__日開(kāi)?展了“保護(hù)?環(huán)境，愛(ài)我?校園”學(xué)雷?鋒志愿者活?動(dòng)，___?多位環(huán)保志?愿者走向_?_游港街道?，清除學(xué)校?周邊白色垃?圾，宣傳環(huán)?保。②游港?中學(xué)團(tuán)支部?__月__?日繼續(xù)開(kāi)展?了“情系校?園美化，奉?獻(xiàn)學(xué)子愛(ài)心?”志愿者服?務(wù)。___?名志愿者帶?著勞動(dòng)工具?，將學(xué)校一?些衛(wèi)生死角?徹底地清理?干凈。兩次?志愿者活動(dòng)?中，志愿者?積極主動(dòng)，?做出了巨大?的貢獻(xiàn)，通?過(guò)兩次活動(dòng)?也將環(huán)保意?識(shí)根植在學(xué)?生的心中。?中魚(yú)口團(tuán)?總支本次主?題德育活動(dòng)?以植樹(shù)綠化?為載體，使?廣大學(xué)生在?參與綠化活?動(dòng)中，自我?教育，自我?提高，增強(qiáng)?了綠化意識(shí)?、環(huán)保意識(shí)?，提高了個(gè)?人素質(zhì)，達(dá)?到了為班級(jí)?、學(xué)校、社?會(huì)增添綠色?，凈化、美?化環(huán)境的目?的。這個(gè)春?天，讓我們?的綠色校園?更美、更和?諧！中學(xué)?生植樹(shù)節(jié)活?動(dòng)總結(jié)【三?】一、活?動(dòng)目的3?.12是每?年植樹(shù)節(jié)活?動(dòng)日，在這?大地回春，?世界萬(wàn)物呈?現(xiàn)勃勃生機(jī)?之際，校團(tuán)?委、學(xué)生以?植樹(shù)節(jié)契機(jī)?，開(kāi)展“創(chuàng)?綠、愛(ài)綠、?護(hù)綠”創(chuàng)意?、實(shí)踐體驗(yàn)?系列活動(dòng)。?學(xué)校要求各?班積極宣傳?、人人參與?，將學(xué)習(xí)知?識(shí)與勞動(dòng)實(shí)?踐結(jié)合起來(lái)?，增強(qiáng)環(huán)保?意識(shí)，為創(chuàng)?建省綠色學(xué)?校添風(fēng)采。?二、活動(dòng)?口號(hào)建綠?色校園，樹(shù)?綠色理想?三、活動(dòng)時(shí)?間__年?__月__?日-__年?__月__?日四、活?動(dòng)內(nèi)容與時(shí)?間安排1?、“植樹(shù)節(jié)?”募捐倡議?書(shū)（__月?__日）?結(jié)合周一主?題晨會(huì)，由?值周班級(jí)光?榮升旗手代?表班級(jí)全體?同學(xué)，發(fā)出?倡議，然后?以團(tuán)委學(xué)生?代表發(fā)表“?植樹(shù)節(jié)”募?捐倡議書(shū)。?2、綠色?環(huán)保主題班?會(huì)（__月?__日）?各班在周二?下午主題班?會(huì)上，開(kāi)展?有關(guān)“建綠?色校園，樹(shù)?綠色理想”?為主題的班?會(huì)活動(dòng)，并?以班級(jí)為單?位進(jìn)行“植?樹(shù)節(jié)”募捐?，募捐方式?要強(qiáng)調(diào)自愿?原則。3?、“植樹(shù)節(jié)?”募捐活動(dòng)?（__月_?_日）_?_月__日?，廣播操期?間，由團(tuán)委?、學(xué)生會(huì)_?__完成“?植樹(shù)節(jié)”募?捐儀式；募?集的全部資?金用于下面?的班級(jí)綠化?大賽；不足?部分將由政?教處向?qū)W校?申請(qǐng)補(bǔ)足。?4、室內(nèi)?綠色評(píng)比創(chuàng)?意設(shè)計(jì)大賽?（__月_?_日-__?月__日）?以班級(jí)為?單位，班級(jí)?同學(xué)為各自?班綠色布置?做好設(shè)計(jì)，?設(shè)計(jì)稿必須?圖文并茂，?說(shuō)明設(shè)計(jì)意?圖，書(shū)面或?電子稿均可?。我們將各?班綠色創(chuàng)意?設(shè)計(jì)作品發(fā)?布到校園網(wǎng)?網(wǎng)絡(luò)，供教?師、學(xué)生、?網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)?行網(wǎng)絡(luò)投票?，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老?師評(píng)價(jià)，評(píng)?出最佳創(chuàng)意?獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)?計(jì)獎(jiǎng)若干名?，給與獎(jiǎng)勵(lì)?。5、室?內(nèi)綠色實(shí)踐?活動(dòng)（__?月__日-?__月__?日）各班?根據(jù)室內(nèi)綠?色設(shè)計(jì)，對(duì)?班級(jí)進(jìn)行綠?色布置，通?過(guò)購(gòu)買(mǎi)花、?草或者其它?美化班級(jí)，?但是班級(jí)布?置不可花哨?，要得體、?美觀