節(jié)日演講稿-推薦教師節(jié)獻(xiàn)詞_第1頁
節(jié)日演講稿-推薦教師節(jié)獻(xiàn)詞_第2頁
節(jié)日演講稿-推薦教師節(jié)獻(xiàn)詞_第3頁
節(jié)日演講稿-推薦教師節(jié)獻(xiàn)詞_第4頁
節(jié)日演講稿-推薦教師節(jié)獻(xiàn)詞_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第36頁共36頁節(jié)日演講稿:推薦教師節(jié)獻(xiàn)詞節(jié)日演講稿:推薦教師節(jié)獻(xiàn)詞。教師節(jié)獻(xiàn)詞〔推薦〕〔涌入會場〕齊:啊……啊……啊……合:歡迎!歡迎!熱烈歡迎!祝賀!祝賀!熱烈祝賀!甲:聽!這是虹螺山激情的祝辭,這是址錨灣歡樂的和聲。乙:激蕩長空的碧海浪濤喲,怎比這千萬紅領(lǐng)巾的熱烈祝愿!丙:連綿不斷的金色海灘喲,怎容下千萬少先隊(duì)員的雀躍狂歡!丁:我們,帶著童年的樂,露著稚氣的笑。甲:我們,踏著歷史的浪,追著時(shí)代的濤。乙:我們,把歡慶編織成花海,把祝賀聚集成歌潮。四人合:我們向大會表示熱烈的祝賀。群合:祝賀!祝賀!祝賀!四人合:我們向參加大會的領(lǐng)導(dǎo)以及各位教師,表示親切的問候:群合:你們好!你們好!你們好!甲:教師啊,您是慈祥的化身,您是奉獻(xiàn)的寫真乙:您,把一顆熾熱的赤子之心交給了連山大地丙:您,把一份摯誠的拳拳之志獻(xiàn)給了連山的父老鄉(xiāng)親?。耗岩槐颈咀鳂I(yè)譜成一個(gè)個(gè)動聽的音符,任風(fēng)霜染白雙鬢群合:您選擇了中國前進(jìn)的時(shí)代,你選擇了沸騰的菁菁校園,您把人生最美妙的光陰融進(jìn)了壯麗的教育事業(yè)。甲:披星戴月,星辰不會把您忘記。乙:廢寢忘食,大地不會把您忘記。丙:與時(shí)俱進(jìn),連山的歷史不會把您忘記,連山的孩子們永遠(yuǎn)不會把您忘記。群合:教師,您辛苦了!袁:我的學(xué)習(xí)成績很差,上課時(shí)不敢舉手發(fā)言,是您用信任的目光給了我勇氣,是您那一句“你是最棒的”鼓起了我學(xué)習(xí)的風(fēng)帆。我不再自卑,學(xué)習(xí)的勁頭足了,學(xué)習(xí)成績直線上升,去年,我還被評為三好學(xué)生。在這里,我衷心的說一句:教師,謝謝您!家:我是一名下崗女工,每年孩子上學(xué)的費(fèi)用讓我愁眉不展,最后到了將要失學(xué)的境地。為了能讓我的孩子重返課堂,教師主動和我燈下長談,學(xué)校并為孩子免去了學(xué)費(fèi)。是教師的支持和鼓勵(lì),才讓我的孩子背起書包重新回到書聲朗朗的課堂。在這里,我衷心的說一句:教師,謝謝您!千:我的媽媽是一位教師,每天起早貪黑,沒有時(shí)間照顧我,有一次媽媽生病了,我勸媽媽休息兩天,可是為了她的學(xué)生,她竟打著點(diǎn)滴走進(jìn)課堂,課上她揮灑自由地傳授著知識,課下為學(xué)習(xí)暫差的學(xué)生一遍遍地補(bǔ)習(xí)功課,晚上回家時(shí)看到她布滿血絲的雙眼,聽到她暗啞的聲音,我感動的心在劇烈地跳動。媽媽,您的心里裝著的全是您的學(xué)生,惟獨(dú)沒有您自己,還有我您的寶貝女兒。四人合:教師啊,群合:媽媽四人合:媽媽啊,群合:教師群合:是您,擎起了連山教育事業(yè)蔚藍(lán)的天空是您,燃起了知識海洋亮堂的燭火是您,鼓起了孩子們報(bào)效祖國的斗志是您,帶著孩子們駛向?qū)淼暮匠碳祝耗瞰I(xiàn),不求富貴乙:您獻(xiàn)身教育,無怨無悔丙:您含辛茹苦,啟迪靈魂丙:您命系教育,情系學(xué)生甲乙:三尺講臺寫人生,甘灑熱血校園中丙丁:教改大潮眾帆進(jìn),華夏神州萬朵紅群合:連山的人民感謝您,連山的山河感謝您,連山的明天感謝您甲:您擁抱著這片深情的土地群合:譜寫出一段動人心弦的旋律乙:您揮灑著過人的智慧和汗水群合:用大海的豪爽海燕的英勇把夢去追丙:您把青春和理想融入教育的懷抱群合:在校園中培育出萬紫千紅?。耗颜麄€(gè)身心獻(xiàn)給了摯愛的事業(yè)群合:用奔騰的腳步將教師的風(fēng)采處處點(diǎn)綴甲丙:你們是連山將來開路的先鋒乙?。耗銈兪切聲r(shí)期勞動者的典范四人合:你們的名字群合:將載入連山教育的榮耀史冊四人合:你們的事跡群合:將永遠(yuǎn)鼓舞人們努力向前四人合:我們,連山的少年兒童要學(xué)習(xí)你們勇于創(chuàng)業(yè)甘于奉獻(xiàn)的精神群合:讓連山的大地更加繁榮讓連山的星辰更加璀璨甲:值此今日,第二十個(gè)教師節(jié)到來之際,讓我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最美妙的祝愿,祝教師四人合:節(jié)日快樂,身體安康群合:節(jié)日快樂,身體安康!預(yù)祝大會,圓滿成功!節(jié)日演講稿:2023年教師節(jié)學(xué)生獻(xiàn)詞教師節(jié)獻(xiàn)詞一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了第二十六個(gè)教師節(jié)。此刻,親愛的教師,你們在想些什么?也許,你們還在考慮,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的方案,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。親愛的教師,我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,就請承受我們最誠摯的祝福:節(jié)日快樂!有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,亮堂了別人。他們響應(yīng)黨中央“科教興國”的號召,在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會接班人。他們興教育人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育。他們沒有出眾的外貌,沒有誘人的權(quán)利,更沒有羨慕的家財(cái),但是他們有一顆真誠的心。他們用這顆心,把我們從黑暗中帶出來,用知識點(diǎn)亮我們的心。他們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人,有以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人,以親切和藹的態(tài)度打動人……“筆尖耕耘桃李地,默水澆開智慧花”,跨世紀(jì)人才如雨后春筍。而他們?nèi)紵膮s是自己蠟燭般的生命,從頂燃到底,一直都那么光明絢麗,令人稱頌。我們錢橋中心小學(xué)是一座鑄造人才的大課堂。因?yàn)?,這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體,他們出色的成績,早已受到社會的頌揚(yáng)。一天一天,一年一年,教師們皺紋伸展,鬢發(fā)添霜,可是,他們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦。再過幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到母校,向親愛的教師,獻(xiàn)上更美的詩篇。節(jié)日演講稿:迎接教師節(jié)學(xué)生代表獻(xiàn)詞尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!再過幾天,教師節(jié)就要來了。教師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。教師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。親愛的教師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!教誨如春風(fēng),師恩似海深。我們喜歡你,年輕的教師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的教師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!恩師掬取天池水,灑向人間育新苗親愛的教師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我忠誠地祝福您:安康,如意!您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!一切過去了的都會變成親切的思念,一切逝去了的方知其可貴——我思念這您帶我們走過的分分秒秒今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……你的諄諄教誨,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌……陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您節(jié)日愉快!在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,教師,我都將以生命的翠綠向您致敬!愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!教師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!所有的思念,更交融著不盡的感謝與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,親愛的教師!多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠。一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感謝的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您翻開這小小卡片時(shí)可以同時(shí)滿足!愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂洋溢!祝教師們節(jié)日快樂!教師節(jié)日獻(xiàn)詞一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了第二十二個(gè)教師節(jié)。此刻,親愛的教師,你們在想些什么?也許,你們還在考慮,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的方案,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。親愛的教師,我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,就請承受我們最誠摯的祝福:節(jié)日快樂!有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,亮堂了別人。他們響應(yīng)黨中央“科教興國”的號召,在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會接班人。他們興教育人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育。他們沒有出眾的外貌,沒有誘人的權(quán)利,更沒有羨慕的家財(cái),但是他們有一顆真誠的心。他們用這顆心,把我們從黑暗中帶出來,用知識點(diǎn)亮我們的心。他們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人,有以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人,以親切和藹的態(tài)度打動人……“筆尖耕耘桃李地,默水澆開智慧花”,跨世紀(jì)人才如雨后春筍。而他們?nèi)紵膮s是自己蠟燭般的生命,從頂燃到底,一直都那么光明絢麗,令人稱頌。我們錢橋中心小學(xué)是一座鑄造人才的大課堂。因?yàn)?,這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體,他們出色的成績,早已受到社會的頌揚(yáng)。一天一天,一年一年,教師們皺紋伸展,鬢發(fā)添霜,可是,他們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦。再過幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到母校,向親愛的教師,獻(xiàn)上更美的詩篇。一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了第22個(gè)教師節(jié)。此刻,親愛的教師們,你們在想些什么?也許,你們還在考慮,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的方案,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,親愛的教師,就請承受我們這一篇誠摯的詩章。我們,是中山職中的學(xué)生,我們深深地感受到,這里,&;是一座鑄造人才的大課堂。只因?yàn)?,這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚(yáng)。清晨,當(dāng)黃圃江染上第一線霞彩,我們教師的身影,已出如今校園的長廊;深夜,當(dāng)尖峰山停息了最后一聲鳥鳴,我們教師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再過幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到職中母校,向親愛的教師們,獻(xiàn)上更新更美的詩章。教師節(jié)演講稿-教師節(jié)獻(xiàn)詞一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了第七個(gè)教師節(jié)。此刻,親愛的教師們,你們在想些什么?也許,你們還在考慮,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的方案,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,親愛的教師,就請承受我們這一篇誠摯的詩章。我們,是中山職中的學(xué)生,我們深深地感受到,這里,是一座鑄造人才的大課堂。只因?yàn)?,這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚(yáng)。清晨,當(dāng)黃圃江染上第一線霞彩,我們教師的身影,已出如今校園的長廊;深夜,當(dāng)尖峰山停息了最后一聲鳥鳴,我們教師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再過幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到職中母校,向親愛的教師們,獻(xiàn)上更新更美的詩章教師節(jié)獻(xiàn)詞〔推薦〕教師節(jié)獻(xiàn)詞〔推薦〕教師節(jié)獻(xiàn)詞〔推薦〕〔涌入會場〕齊:啊……啊……啊……合:歡迎!歡迎!熱烈歡迎!祝賀!祝賀!熱烈祝賀!甲:聽!這是虹螺山激情的祝辭,這是址錨灣歡樂的和聲。乙:激蕩長空的碧海浪濤喲,怎比這千萬紅領(lǐng)巾的熱烈祝愿!丙:連綿不斷的金色海灘喲,怎容下千萬少先隊(duì)員的雀躍狂歡!?。何覀?,帶著童年的樂,露著稚氣的笑。甲:我們,踏著歷史的浪,追著時(shí)代的濤。乙:我們,把歡慶編織成花海,把祝賀聚集成歌潮。四人合:我們向大會表示熱烈的祝賀。群合:祝賀!祝賀!祝賀!四人合:我們向參加大會的領(lǐng)導(dǎo)以及各位教師,表示親切的問候:群合:你們好!你們好!你們好!甲:教師啊,您是慈祥的化身,您是奉獻(xiàn)的寫真乙:您,把一顆熾熱的赤子之心交給了連山大地丙:您,把一份摯誠的拳拳之志獻(xiàn)給了連山的父老鄉(xiāng)親丁:您,把一本本作業(yè)譜成一個(gè)個(gè)動聽的音符,任風(fēng)霜染白雙鬢群合:您選擇了中國前進(jìn)的時(shí)代,你選擇了沸騰的菁菁校園,您把人生最美妙的光陰融進(jìn)了壯麗的〔更多精彩自“秘書不求人”〕教育事業(yè)。甲:披星戴月,星辰不會把您忘記。乙:廢寢忘食,大地不會把您忘記。丙:與時(shí)俱進(jìn),連山的歷史不會把您忘記,連山的孩子們永遠(yuǎn)不會把您忘記。群合:教師,您辛苦了!袁:我的學(xué)習(xí)成績很差,上課時(shí)不敢舉手發(fā)言,是您用信任的目光給了我勇氣,是您那一句“你是最棒的”鼓起了我學(xué)習(xí)的風(fēng)帆。我不再自卑,學(xué)習(xí)的勁頭足了,學(xué)習(xí)成績直線上升,去年,我還被評為三好學(xué)生。在這里,我衷心的說一句:教師,謝謝您!家:我是一名下崗女工,每年孩子上學(xué)的費(fèi)用讓我愁眉不展,最后到了將要失學(xué)的境地。為了能讓我的孩子重返課堂,教師主動和我燈下長談,學(xué)校并為孩子免去了學(xué)費(fèi)。是教師的支持和鼓勵(lì),才讓我的孩子背起書包重新回到書聲朗朗的課堂。在這里,我衷心的說一句:教師,謝謝您!千:我的媽媽是一位教師,每天起早貪黑,沒有時(shí)間照顧我,有一次媽媽生病了,我勸媽媽休息兩天,可是為了她的學(xué)生,她竟打著點(diǎn)滴走進(jìn)課堂,課上她揮灑自由地傳授著知識,課下為學(xué)習(xí)暫差的學(xué)生一遍遍地補(bǔ)習(xí)功課,晚上回家時(shí)看到她布滿血絲的雙眼,聽到她暗啞的聲音,我感動的心在劇烈地跳動。媽媽,您的心里裝著的全是您的學(xué)生,惟獨(dú)沒有您自己,還有我您的寶貝女兒。四人合:教師啊,群合:媽媽四人合:媽媽啊,群合:教師群合:是您,擎起了連山教育事業(yè)蔚藍(lán)的天空是您,燃起了知識海洋亮堂的燭火是您,鼓起了孩子們報(bào)效祖國的斗志是您,帶著孩子們駛向?qū)淼暮匠碳祝耗瞰I(xiàn),不求富貴乙:您獻(xiàn)身教育,無怨無悔丙:您含辛茹苦,啟迪靈魂丙:您命系教育,情系學(xué)生甲乙:三尺講臺寫人生,甘灑熱血校園中丙丁:教改大潮眾帆進(jìn),華夏神州萬朵紅群合:連山的人民感謝您,連山的山河感謝您,連山的明天感謝您甲:您擁抱著這片深情的土地群合:譜寫出一段動人心弦的旋律乙:您揮灑著過人的智慧和汗水群合:用大海的豪爽海燕的英勇把夢去追丙:您把青春和理想融入教育的懷抱群合:在校園中培育出萬紫千紅?。耗颜麄€(gè)身心獻(xiàn)給了摯愛的事業(yè)群合:用奔騰的腳步將教師的風(fēng)采處處點(diǎn)綴甲丙:你們是連山將來開路的先鋒乙丁:你們是新時(shí)期勞動者的典范四人合:你們的名字群合:將載入連山教育的榮耀史冊四人合:你們的事跡群合:將永遠(yuǎn)鼓舞人們努力向前四人合:我們,連山的少年兒童要學(xué)習(xí)你們勇于創(chuàng)業(yè)甘于奉獻(xiàn)的精神群合:讓連山的大地更加繁榮讓連山的星辰更加璀璨甲:值此今日,第二十個(gè)教師節(jié)到來之際,讓我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最美妙的祝愿,祝教師四人合:節(jié)日快樂,身體安康群合:節(jié)日快樂,身體安康!預(yù)祝大會,圓滿成功!推薦教師節(jié)獻(xiàn)詞教師節(jié)獻(xiàn)詞〔推薦〕〔涌入會場〕齊:啊……啊……啊……合:歡迎!歡迎!熱烈歡迎!祝賀!祝賀!熱烈祝賀!甲:聽!這是虹螺山激情的祝辭,這是址錨灣歡樂的和聲。乙:激蕩長空的碧海浪濤喲,怎比這千萬紅領(lǐng)巾的熱烈祝愿!丙:連綿不斷的金色海灘喲,怎容下千萬少先隊(duì)員的雀躍狂歡!?。何覀儯瑤е甑臉?,露著稚氣的笑。甲:我們,踏著歷史的浪,追著時(shí)代的濤。乙:我們,把歡慶編織成花海,把祝賀聚集成歌潮。四人合:我們向大會表示熱烈的祝賀。群合:祝賀!祝賀!祝賀!四人合:我們向參加大會的領(lǐng)導(dǎo)以及各位教師,表示親切的問候:群合:你們好!你們好!你們好!甲:教師啊,您是慈祥的化身,您是奉獻(xiàn)的寫真乙:您,把一顆熾熱的赤子之心交給了連山大地丙:您,把一份摯誠的拳拳之志獻(xiàn)給了連山的父老鄉(xiāng)親?。耗岩槐颈咀鳂I(yè)譜成一個(gè)個(gè)動聽的音符,任風(fēng)霜染白雙鬢群合:您選擇了中國前進(jìn)的時(shí)代,你選擇了沸騰的菁菁校園,您把人生最美妙的光陰融進(jìn)了壯麗的教育事業(yè)。甲:披星戴月,星辰不會把您忘記。乙:廢寢忘食,大地不會把您忘記。丙:與時(shí)俱進(jìn),連山的歷史不會把您忘記,連山的孩子們永遠(yuǎn)不會把您忘記。群合:教師,您辛苦了!袁:我的學(xué)習(xí)成績很差,上課時(shí)不敢舉手發(fā)言,是您用信任的目光給了我勇氣,是您那一句“你是最棒的”鼓起了我學(xué)習(xí)的風(fēng)帆。我不再自卑,學(xué)習(xí)的勁頭足了,學(xué)習(xí)成績直線上升,去年,我還被評為三好學(xué)生。在這里,我衷心的說一句:教師,謝謝您!家:我是一名下崗女工,每年孩子上學(xué)的費(fèi)用讓我愁眉不展,最后到了將要失學(xué)的境地。為了能讓我的孩子重返課堂,教師主動和我燈下長談,學(xué)校并為孩子免去了學(xué)費(fèi)。是教師的支持和鼓勵(lì),才讓我的孩子背起書包重新回到書聲朗朗的課堂。在這里,我衷心的說一句:教師,謝謝您!千:我的媽媽是一位教師,每天起早貪黑,沒有時(shí)間照顧我,有一次媽媽生病了,我勸媽媽休息兩天,可是為了她的學(xué)生,她竟打著點(diǎn)滴走進(jìn)課堂,課上她揮灑自由地傳授著知識,課下為學(xué)習(xí)暫差的學(xué)生一遍遍地補(bǔ)習(xí)功課,晚上回家時(shí)看到她布滿血絲的雙眼,聽到她暗啞的聲音,我感動的心在劇烈地跳動。媽媽,您的心里裝著的全是您的學(xué)生,惟獨(dú)沒有您自己,還有我您的寶貝女兒。四人合:教師啊,群合:媽媽四人合:媽媽啊,群合:教師群合:是您,擎起了連山教育事業(yè)蔚藍(lán)的天空是您,燃起了知識海洋亮堂的燭火是您,鼓起了孩子們報(bào)效祖國的斗志是您,帶著孩子們駛向?qū)淼暮匠碳祝耗瞰I(xiàn),不求富貴乙:您獻(xiàn)身教育,無怨無悔丙:您含辛茹苦,啟迪靈魂丙:您命系教育,情系學(xué)生甲乙:三尺講臺寫人生,甘灑熱血校園中丙?。航谈拇蟪北姺M(jìn),華夏神州萬朵紅群合:連山的人民感謝您,連山的山河感謝您,連山的明天感謝您甲:您擁抱著這片深情的土地群合:譜寫出一段動人心弦的旋律乙:您揮灑著過人的智慧和汗水群合:用大海的豪爽海燕的英勇把夢去追丙:您把青春和理想融入教育的懷抱群合:在校園中培育出萬紫千紅?。耗颜麄€(gè)身心獻(xiàn)給了摯愛的事業(yè)群合:用奔騰的腳步將教師的風(fēng)采處處點(diǎn)綴甲丙:你們是連山將來開路的先鋒乙?。耗銈兪切聲r(shí)期勞動者的典范四人合:你們的名字群合:將載入連山教育的榮耀史冊四人合:你們的事跡群合:將永遠(yuǎn)鼓舞人們努力向前四人合:我們,連山的少年兒童要學(xué)習(xí)你們勇于創(chuàng)業(yè)甘于奉獻(xiàn)的精神群合:讓連山的大地更加繁榮讓連山的星辰更加璀璨甲:值此今日,第二十個(gè)教師節(jié)到來之際,讓我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最美妙的祝愿,祝教師四人合:節(jié)日快樂,身體安康群合:節(jié)日快樂,身體安康!預(yù)祝大會,圓滿成功!節(jié)日演講稿:學(xué)校少先隊(duì)活動——慶教師節(jié)獻(xiàn)詞學(xué)校少先隊(duì)活動——慶教師節(jié)“獻(xiàn)詞”在這陽光明媚的早晨,我們手捧美麗鮮花,連同我們深情的祝福,一起獻(xiàn)給您,獻(xiàn)給我們親愛的教師!教師,您辛苦了!教師,節(jié)日快樂!當(dāng)颯爽的秋風(fēng)吹開了今天的日歷,當(dāng)祖國五十?華誕即將到來之際,親愛的教師,我迎來了您的第十九個(gè)節(jié)日。9月10日,在這個(gè)我們盼望已久的日子里,教師,請承受我誠摯的祝福聽一聽我們滿腹話語。記得我緊緊牽著媽媽的手不放是您向我伸出了溫暖的手臂,從此,我便跟著您從“0”開始學(xué)起您用那細(xì)小的粉筆,播下了知識的種子,您那智慧的眼神,充滿鼓勵(lì)和希冀,教師,是您,在榮耀的隊(duì)室里,讓我們認(rèn)識了一位平凡而偉大的人,它的名字叫“雷鋒”從它的身上,我們嘗到了助人的快樂,領(lǐng)悟了做人的真諦!教師,是您,在亮堂的課堂上,第一次教我們翻開課本,翻開一扇知識的大門。這是多么神圣的地方,在這里我們暢游知識的海洋,直到成功的此岸!教師,是您,在春游的山腳下,讓我們仰望山頂那面旗幟,催促我們向上沖去,在英勇的攀登中,我們擁有了強(qiáng)健的體魄,獲得了成功的喜悅!我們又怎能忘記您一次次家訪,親切的話語發(fā)自心底。我們每個(gè)人的進(jìn)步離不開您的教悔,我們每個(gè)人的成績是您用皺紋與銀絲換取。您是那瀝瀝秋雨,凈化了我們的心靈,您是那大海的航燈,引我們在知識的大海遨游;這一切的一切,我們又怎能忘記。教師,您看,這鮮花多么耀眼,它五彩斑斕、絢麗多姿,象征這我們對美妙明天的憧憬。您知道嗎?我們早已下定決心,決心做個(gè)真正的好學(xué)生,用獎(jiǎng)狀和榮譽(yù),寫出一個(gè)金色的童年!您知道嗎?我們已經(jīng)立下志愿,長大后走向祖國需要的崗位,用我們熱誠的心和聰明才智,讓東方巨龍?jiān)缛镇v飛!在今天,您的節(jié)日里,讓我們齊聲祝愿您:幸福安康、快樂永駐、工作順利讓我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最崇高的敬禮教師節(jié)獻(xiàn)詞演講稿教師節(jié)獻(xiàn)詞演講稿一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了第26個(gè)教師節(jié)。此刻,親愛的教師們,你們在想些什么?也許,你們還在考慮,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的方案,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,親愛的教師,就請承受我們這一篇誠摯的詩章。我們是中山職中的學(xué)生,我們深深地感受到,這里是一座鑄造人才的大課堂。只因?yàn)?,這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚(yáng)。清晨,當(dāng)黃圃江染上第一線霞彩,我們教師的身影,已出如今校園的長廊;深夜,當(dāng)尖峰山停息了最后一聲鳥鳴,我們教師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再過幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到職中母校,向親愛的教師們,獻(xiàn)上更新更美的詩章。節(jié)日演講稿:一個(gè)節(jié)日——第20個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)詞有一個(gè)節(jié)日——第20個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)詞有一種動物叫桑蠶——春蠶到死絲方盡有一種精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干有一種職業(yè)叫教師——人類靈魂的工程師有一種情懷叫奉獻(xiàn)——莫問收獲但問耕耘你們不是馳騁疆場橫掃千軍如卷席的將軍卻有不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步的穩(wěn)健你也許不是嬉笑怒罵皆成文的作家卻培養(yǎng)出了語不驚人死不休的才子你或許不是筆走龍蛇寫春秋的畫家卻能培養(yǎng)出丹青潑墨書山河的大師這一切于你們是一個(gè)多才多藝的團(tuán)體你們是一群傳播華夏智慧的文化使者三尺講臺是你們的人生舞臺在大力提倡素質(zhì)教育的今天當(dāng)百分考卷不再是你的人生目的升學(xué)率不再是你事業(yè)的最終歸宿你們把課堂變成了灑滿陽光的麗日藍(lán)天讓孩子們搏擊長空自由翱翔把書本變成了浩瀚的知識海洋讓孩子們無拘無束地在其間暢想驀然回首樹已成材鮮花掌聲,你知道這背后的付出與艱辛成就一個(gè)世界冠軍,是你慧眼識英才加勤奮練訓(xùn)桃李滿園,你知曉這收獲前的辛酸和淚水為了給后進(jìn)生補(bǔ)課,你們花去了多少休憩的間隙為人師者身正為范你們向?qū)W生傳授的不僅是知識技能更是為人師表的風(fēng)范和做人的尊嚴(yán)你們付出的是汗水收獲的是智慧也許有一天你的面前出現(xiàn)了一個(gè)早已忘卻姓名的學(xué)生可他卻明晰地記得你曾說過的一句話正是這句鼓舞鼓勵(lì)的話改變了他一生的命運(yùn)成就了他今日的輝煌也許某一天你將變得衰弱,曾經(jīng)的紅顏逐漸蒼老但是你仍然擁有桃李滿天下的驕傲擁有學(xué)子遍四海的自豪你們擁有金錢所不能衡量的寶藏你們擁有共鑄民族輝煌的力量在知識經(jīng)濟(jì)飛速開展的風(fēng)尖浪潮你們擔(dān)負(fù)著科教興國的巍巍重任在建立*同志倡導(dǎo)的教育強(qiáng)國你們勇往直前走向明天這天底下最光輝的事業(yè)啊讓我們齊來歌頌一同祈禱有一片凈土叫校園莘莘學(xué)子在其中徜徉有一個(gè)名字叫園丁扶持鮮花、綠草與幼苗有一個(gè)節(jié)日叫“教師節(jié)”度過了20個(gè)春夏與秋冬有一種祝賀叫歡慶這是人們對于為師的尊重、敬仰與回報(bào)……教師節(jié)獻(xiàn)詞經(jīng)典演講稿教師,辛苦了是誰--把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬闊的教室,教給我們豐富的知識?是您!教師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰--把淘氣的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!教師!您的關(guān)心就好似溫暖的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰--把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!教師!您的保護(hù)讓我們安康成長。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!教師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!教師!把青春無么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意!--您辛苦了,教師!2023教師節(jié)獻(xiàn)詞演講稿教師節(jié)獻(xiàn)詞一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了第26個(gè)教師節(jié)。此刻,親愛的教師們,你們在想些什么?也許,你們還在考慮,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的方案,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,親愛的教師,就請承受我們這一篇誠摯的詩章。我們是中山職中的學(xué)生,我們深深地感受到,這里是一座鑄造人才的大課堂。只因?yàn)?,這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚(yáng)。清晨,當(dāng)黃圃江染上第一線霞彩,我們教師的身影,已出如今校園的長廊;深夜,當(dāng)尖峰山停息了最后一聲鳥鳴,我們教師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再過幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到職中母校,向親愛的教師們,獻(xiàn)上更新更美的詩章。最新推薦教師節(jié)獻(xiàn)詞齊:啊……啊……啊……合:歡迎!歡迎!熱烈歡迎!祝賀!祝賀!熱烈祝賀!甲:聽!這是虹螺山激情的祝辭,這是址錨灣歡樂的和聲。乙:激蕩長空的碧海浪濤喲,怎比這千萬紅領(lǐng)巾的熱烈祝愿!丙:連綿不斷的金色海灘喲,怎容下千萬少先隊(duì)員的雀躍狂歡!?。何覀儯瑤е甑臉?,露著稚氣的笑。甲:我們,踏著歷史的浪,追著時(shí)代的濤。乙:我們,把歡慶編織成花海,把祝賀聚集成歌潮。四人合:我們向大會表示熱烈的祝賀。群合:祝賀!祝賀!祝賀!四人合:我們向參加大會的領(lǐng)導(dǎo)以及各位教師,表示

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論