2022年教師招聘之中學教師招聘?？寄M試題(全優(yōu))

2022年教師招聘之中學教師招聘模考模擬試題(全優(yōu))單選題（共60題）1、近代以來，受時事政治環(huán)境的影響，許多人名打上了時代的烙印，下列名字和年代相對應(yīng)的是()。A.生于1921年，取名建軍B.生于1932年，取名長征C.生于1951年，取名援朝D.生于1962年，取名文革【答案】C2、在我國社會主義初級階段，實行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的經(jīng)濟制度的原因是（）。A.社會分工的存在，商品經(jīng)濟的發(fā)展B.廣大人民當家作主，成為國家主人C.生產(chǎn)力發(fā)展水平低，且發(fā)展不平衡D.按勞分配為主，多種分配方式并存【答案】C3、下列有關(guān)文學常識和名著閱讀的表述，有錯誤的一項是（）。A.惠特曼是美國浪漫主義最偉大的詩人，他的代表作《草葉集》是美國浪漫主義文學發(fā)展到頂峰的產(chǎn)物。詩人用草葉的形象來象征生機勃勃的年輕的美國B.《紅樓夢》中鳳姐在協(xié)理寧國府時，威重令行，辦事條分縷析。她喝命打了未到的迎親送客的人二十大板。眾人這才知道鳳姐的厲害，不敢偷閑，每個人做事都兢兢業(yè)業(yè)C.周沖是《雷雨》中最具有理想主義色彩的人物，四鳳對于他來講不只是理想的伴侶。更是愛與美的象征，因此四鳳選擇周萍意味著周沖所追求的理想之夢終歸破碎，于是這個陷入絕望的青年選擇與四鳳一同觸電而亡D.卡夫卡的《騎桶者》描繪了一個真實而荒誕的世界，“真實”是因為作者對騎桶者生活細節(jié)和心理狀態(tài)的描寫是深入而真實的，“荒誕”是因為故事主要情節(jié)——“我”騎著煤桶去煤店不符合生活邏輯，不是對現(xiàn)實的真實摹寫【答案】C4、仰韶文化當中的半坡類型彩陶,……紋樣是（）。A.旋渦紋B.人面魚C.波折幾何紋D.花瓣紋【答案】B5、在經(jīng)濟社會里，貨幣的借貸活動十分重要。所謂貨幣的借貸活動，是指讓渡貨幣在一定時期內(nèi)的（）。A.所有權(quán)B.收益權(quán)C.經(jīng)營權(quán)D.使用權(quán)【答案】D6、下列文獻中，哪一篇集中反映了列寧的文化建設(shè)思想（）A.《日記摘錄》B.《論俄國革命》C.《寧肯少些，但要好些》D.《論糧食稅》【答案】A7、1829年指揮了巴赫的《馬太受難曲》，繼而推動歐洲巴赫研究復興的作曲家是()。A.柴可夫斯基B.舒曼C.門德爾松D.舒伯特【答案】C8、下列樂器中屬于民族拉弦樂器的是()。A.小提琴B.古箏C.京胡D.揚琴【答案】C9、如果個體對成功或失敗作任務(wù)難度歸因，從歸因因素角度講，這種歸因?qū)儆冢ǎ?。A.外部、不可控和不穩(wěn)定歸因B.外部、可控和穩(wěn)定歸因C.外部、不可控和穩(wěn)定歸因D.外部、可控和不穩(wěn)定歸因【答案】C10、在影響課程管理的因素中（）對課程管理有直接的影響。A.教師的領(lǐng)導風格B.班級規(guī)模C.班級性質(zhì)D.對教師的期望【答案】A11、下列有關(guān)免疫敘述中，正確的是（）。A.進入機體的“非己”物質(zhì)均為抗原B.在體液免疫過程中，每個漿細胞只分泌一種特異性抗體C.獲得性免疫反應(yīng)中，T細胞和漿細胞均可分泌淋巴因子D.可利用免疫抑制劑治療獲得性免疫缺陷綜合癥【答案】B12、決定教育的領(lǐng)導權(quán)的因素是（）。A.生產(chǎn)力B.政治經(jīng)濟制度C.上層建筑D.科學技術(shù)【答案】B13、馬克思主義哲學首要的和基本的觀點是()。A.矛盾的觀點B.聯(lián)系的觀點C.運動的觀點D.實踐的觀點【答案】D14、使用Word軟件處理文檔，（）A.段落開始處按兩次空格鍵B.文檔中設(shè)置的字體種類越多越好C.段落之間按回車鍵添加空行D.用樣式給文檔各級標題排版【答案】D15、關(guān)于高^……,表述不正確的是（）。A.高中階段是生涯探索與價值形成的時期。B.高中生涯輔導能讓高中生充分認識自我C.生涯規(guī)劃專家舒伯認為,15-17歲是生涯的啟蒙期。D.生涯輔導是依據(jù)有系統(tǒng)的輔導計劃,引導個人探索,評判并整合運用有關(guān)的知識【答案】C16、海菜腔是哪個民族的名歌?()A.苗族B.侗族C.彝族D.瑤族【答案】C17、抗戰(zhàn)爆發(fā)后，中共中央召開會議，制定了《抗日救國十大綱領(lǐng)》，這次會議是()。A.洛川會議B.瓦窯堡會議C.中共七大D.中共七屆二中全會【答案】A18、據(jù)《中國社會通史》論述：在全國煤炭開采中，機械化開采的比重，民國初年為57％，1937年已上升到83％；1912年機械化采煤量占總開采量的30．6％，1937年占89．3％。這種機械化程度不斷提高得益于()。A.國民經(jīng)濟建設(shè)運動的開展B.《中美友好通商航海條約》的簽訂C.頒布《金圓券發(fā)行辦法》，金融市場穩(wěn)定D.帝國主義放棄了對中國的侵略【答案】A19、根據(jù)以下材料，回答題A.keeninsightintothenatureoftechnologyB.prejudicedcriticismoftheroleoftheindustrialRevolutionC.cautiousanalysisofthereplacementofthehumanmindbycomputersD.exaggerateddescriptionofthenegativeconsequencesoftechnology【答案】A20、某教師為了解高一新生對初中地理知識的掌握程度，便于制定教學計劃，在開學初進行了一份試卷測試，該測試的作用是為了進行()。A.診斷性評價B.形成性評價C.過程性評價D.終結(jié)性評價【答案】A21、在雜交育種實驗中，將紙袋套在花上的目的是（）。A.保持開花的溫度和水分B.防止花粉成熟后散失C.防止白花傳粉D.防止外來花粉的干擾【答案】D22、“了解中學生身心發(fā)展的一般規(guī)律與特點”屬于《中學教師專業(yè)標準(試行)》基本內(nèi)容“專業(yè)知識”中的（）。A.教育知識B.學科知識C.學科教學知識D.通識性知識【答案】A23、下列哪一組物質(zhì)的基本組成單位是相同的（）。A.細菌的質(zhì)粒和基因B.肝糖原和抗體C.人的胰島素和性激素D.纖維素和維生素【答案】A24、奧蘇伯爾認為，學生學習的實質(zhì)是（）。A.有意義接受學習B.有意義發(fā)現(xiàn)學習C.發(fā)現(xiàn)學習D.探究學習【答案】A25、Intheword"interchangeable",therootis___________.A.interB.interchangeC.changeD.changeable【答案】C26、詩經(jīng)是我國最早的詩歌總集，由三大部分組成，其中祭祀宗廟祖先歌舞部分的是（）。A.雅B.風C.頌D.賦【答案】C27、以下與人體免疫有關(guān)的敘述，正確的是（）。A.記憶細胞在第二次免疫中可直接產(chǎn)生抗體，發(fā)揮免疫作用B.免疫系統(tǒng)既有防御功能，又有調(diào)節(jié)功能C.漿細胞可以特異性地識別抗原D.效應(yīng)T細胞可直接消除抗原【答案】B28、周訪字士達，本汝南安城人也。漢末避地江南，至訪四世。吳平，因家廬江尋陽焉。訪少沉毅，謙而能讓，果于斷割，周窮振乏，家無余財。為縣功曹，時陶侃為散吏①，訪薦為主簿，相與結(jié)友，以女妻侃子瞻。訪察孝廉，除郎中、上甲令，皆不之官。A.因家廬江尋陽焉弘因陣亂突圍而出B.時有與訪同姓名者與賊戰(zhàn)，斬首數(shù)百C.軼將周廣燒城以應(yīng)訪訪作長岐棖以距之D.弘大擲寶物于城外又破之，奔于臨賀【答案】A29、學生在學習上爭取得好成績的主觀愿望在心理學上稱作（）。A.學習動機B.學業(yè)動機C.成功期待D.成就需要【答案】B30、備受關(guān)注的《中華人民共和國民法總則》在十二屆全國人大五次會議上獲得通過，將于2017年10月1日起施行。這表明（）。A.全國人大行使國家最高立法權(quán)B.全國人大選舉產(chǎn)生其他國家機關(guān)C.全國人大常委會依法行使監(jiān)督權(quán)D.我國是全體公民當家作主的國家【答案】A31、2012年12月4日，首都各界在人民大會堂集會，隆重紀念中華人民共和國憲法公布施行30周年。習近平總書記提出：”要堅持不懈抓好憲法實施工作．把全面貫徹實施憲法提高到一個新水平。”為此需要（）。A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】A32、管理信息系統(tǒng)的功能包括（）。A.信息的收集B.信息的組織和存儲C.信息的處理D.信息的傳遞E.信息的銷毀【答案】A33、一個人在考試的前夜出現(xiàn)了失眠現(xiàn)象，這種失眠屬于（）。A.失律性失眠B.假性失眠C.藥物性失眠D.情境性失眠【答案】D34、下列表述與現(xiàn)代意義的“課程”含義最不接近的是()。A.維護課程。必君子監(jiān)之，乃得依法制B.寬著期限.緊著課程C.一切的課程內(nèi)容應(yīng)當從學術(shù)(學問)中引申出來D.課程是學習者在學校指導下的一切經(jīng)驗【答案】A35、德育應(yīng)堅持疏導為主與紀律約束相結(jié)合的原則，在方法上應(yīng)采取（）。A.示范教育法B.說服教育與適當體罰相結(jié)合C.多表揚，少批評D.說服教育與紀律約束相結(jié)合【答案】D36、為了區(qū)分音名相同而音高不同的各個音，于是產(chǎn)生了音的分組，以C—B為一組鋼琴上88個鍵有()完整組。A.8個B.7個C.6個D.5個【答案】B37、根據(jù)以下材料，回答題A.thebusofferedbytheschoolB.thebusthathasnodifferencefromthepublicbusC.thebusthatisdrivenbythestudentsD.thebusthatisnotsafe【答案】A38、高中地理課程設(shè)計的指導思想是()。A.人地關(guān)系B.生態(tài)意識C.環(huán)境保護D.可持續(xù)發(fā)展【答案】D39、下列各句中畫線的成語，使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.他心愛的書籍，經(jīng)過再三處理，還是沒有地方放置，只能堆在地上或塞在床下，生活的屈辱和窘困，無出其右B.個別民警認為工作時間飲點酒是小事一樁，就不以為意，結(jié)果因違犯公安部頒布的“五條禁令”而受到查處C.要真正營造一個細胞生長的世外桃源也不是一件易事，除了要有合適的培養(yǎng)基之外，還需要許多其他條件D.中央書記處書記到黨?？赐谶@里學習的紀檢監(jiān)察系統(tǒng)的學員，不厭其詳?shù)卦儐査麄冊诨鶎庸ぷ鞯那闆r【答案】A40、Thetranslatormusthaveanexcellent,up-to-dateknowledgeofhis11languages,fullfacilityinthehandlingofhistargetlanguage,whichwillbehismothertongueorlanguageofhabitualuse,andknowledgeandunderstandingofthe12subject-matterinhisfieldofspecialization.Thisis,asitwere,hisprofessionalequipment.Inadditiontothis,itisdesirablethatheshouldhavean13mind,wideinterests,agoodmemoryandtheabilitytograspquicklythebasicprinciplesofnewdevelopments.Heshouldbewillingtoworkonhisown,oftenathighspeeds,butshouldbehumbleenoughto14othersshouldhisownknowledgenotalwaysproveadequatetothetaskinhand.Heshouldbeabletotypefairlyquicklyandaccuratelyand,ifheisworkingmainlyforpublication,shouldhavemorethananodding15withprintingtechniquesandproof-reading.Ifheisworkingbasicallyasaninformationtranslator,letussay,foranindustrialfirm,heshouldhavetheflexibilityofmindtoenablehimto16rapidlyfromonesourcelanguagetoanother,aswellasfromonesubject-mattertoanother,sincethisabilityisfrequentlyrequiredofhiminsuchwork.Bearinginmindthenatureofthetranslator′swork,i.e.theprocessingofthewrittenword,itis,strictlyspeaking,17thatheshouldbeabletospeakthelanguagesheisdealingwith.Ifhedoesspeakthem,itisan18ratherthanahindrance,butthisskillisinmanywaysaluxurythathecandoawaywith.Itis,however,desirablethatheshouldhaveanapproximateideaaboutthepronunciationofhissourcelanguagesevenifthisisrestrictedto19howpropernamesandplacenamesarepronounced.Thesameappliestoanabilitytowritehissourcelanguages.Ifhecan,wellandgood;ifhecannot,itdoesnotmatter.Therearemanyotherskillsand20thataredesirableinatranslator.A.helpB.propelC.accedeD.consult【答案】D41、標準音的音名是（）。A.C?B.C1?C.g1?D.a1【答案】D42、基因的自由組合可導致生物多樣性的原因是（）。A.產(chǎn)生了新的基因B.改變了基因結(jié)構(gòu)C.產(chǎn)生了新的基因型D.改變了基因的數(shù)量【答案】C43、柚子果實內(nèi)部細胞腐爛時消耗一定量的葡萄糖可產(chǎn)生AmoL的二氧化碳，其植物體葉片在正常生長時消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可產(chǎn)生二氧化碳（）。A.1AmoLB.2AtooLC.3AmoLD.6AmoL【答案】C44、大型民族管弦樂隊的編制是()。A.60～80人B.30～50人C.80～100人D.40～60人【答案】A45、--Hello!InternationalPeaceHotel.CanIhelpyou?A.emptyB.occupieDC.vacantD.available【答案】D46、地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運動的特征相同的是()。A.運動的周期B.運動的方向C.旋轉(zhuǎn)的中心D.產(chǎn)生的地理現(xiàn)象【答案】B47、下列不屬于課程分類的是（）A.學科課程與經(jīng)驗課程B.分科課程與綜合課程C.通選課程與選修課程D.國家課程、地方課程與校本課程【答案】C48、根據(jù)以下材料，回答A.InnovationwillfinallydragthedevelopmentofeconomyB.PeopleshowthesameconcernininnovationasthatindeficitC.InnovationcanarousemoreinterestinpeoplethanObamacanD.ObamahastofocusonrebuildingAmericanstraditionininnovation【答案】B49、春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，中國人在春節(jié)時都有張貼春聯(lián)、年畫、“?！弊值膫鹘y(tǒng)習慣。由此可見，傳統(tǒng)文化（）。A.產(chǎn)生于過去，打上了歷史的烙印B.具有相對穩(wěn)定性和鮮明的民族性C.要與時俱進，不斷創(chuàng)新D.是一個民族和國家歷史文化成就的標志【答案】B50、在人體細胞免疫過程中，效應(yīng)T細胞能分泌一種稱為穿孔素的蛋白質(zhì)，穿孔素可將被病毒感染的細胞或腫瘤細胞的膜溶解而形成孔洞，導致這些靶細胞解體死亡，下列與這一免疫過程有關(guān)，正確的是（）。A.效應(yīng)T細胞作用于靶細胞是其免疫反應(yīng)唯一表現(xiàn)B.靶細胞死亡后，侵入靶細胞的病毒也就死亡了C.效應(yīng)T細胞分泌穿孔素過程中起重要作用的細胞器是高爾基體D.在上述效應(yīng)T細胞作用過程中產(chǎn)生的穿孔素屬抗體【答案】C51、根據(jù)以下材料，回答題A.withB.intoC.toD.along【答案】A52、根據(jù)以下材料，回答題A.MusiccanbalanceourlifeB.MusiccanimproveourlivingconditionsC.PlayinginstrumentscanmakeadultskeeptheirIQpointsD.Playinginstrumentscanhelpusgetalongwellwithothers【答案】D53、減八度轉(zhuǎn)位后應(yīng)是()。A.減一度B.增一度C.增八度D.倍減八度【答案】C54、德育中的基本方法是（）。A.說服教育法B.榜樣示范法C.陶冶教育法D.實際鍛煉法【答案】A55、2017年2月28日聯(lián)合國安理會就有關(guān)敘利亞化學武器問題的決議草案進行表決，中國行使了否決權(quán)，草案未獲通過。這表明（）。A.我國奉行獨立自主的和平外交政策B.聯(lián)合國可以干涉成員國的內(nèi)政C.安理會是引起國家沖突的主要根源D.中國的外交戰(zhàn)略發(fā)生重大調(diào)整【答案】A56、--I′msorryIdidn′tdoagoodjob.A.AboveallB.InallC.AtallD.Afterall【答案】D57、標準化成就測驗是指由專家或?qū)W者們所編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評定個體學業(yè)（）。A.成就水平的測驗B.能力形成的測驗C.結(jié)構(gòu)的測驗D.智力發(fā)展的測驗【答案】A58、根據(jù)以下材料，回答A.distinguishB.deserveC.deliverD.determine【答案】D59、德育的特殊途徑是（）。A.勞動B.課外活動與校外活動C.團隊活動D.班主任工作【答案】D60、中國高鐵正以速度最快、成本最低、運營里程最長等優(yōu)勢成為“中國制造”的新名片。2016年中國推進了更多的海外鐵路基礎(chǔ)建設(shè)項目，包括俄羅斯莫斯科一喀山高鐵、美國西部快線、馬來西亞一新加坡高鐵等。中國高鐵推進更多的海外鐵路基礎(chǔ)建設(shè)項目有利于（）。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C多選題（共30題）1、道德與法律的區(qū)別是（）。A.道德與法律作為上層建筑的重要組成部分，相輔相成，共同服務(wù)于經(jīng)濟社會健康有序的發(fā)展B.道德主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習俗和人們的內(nèi)心信念來起作用，法律靠國家強制力保證實施C.道德屬于社會意識形式，法律不是社會意識，而是物質(zhì)手段D.道德與法律在調(diào)節(jié)領(lǐng)域、調(diào)節(jié)方式、調(diào)節(jié)目標等方面發(fā)揮作用和方式不同【答案】BD2、學生獲得附屬內(nèi)驅(qū)力的條件是（）(易錯)A.學生與家長或教師具有依附關(guān)系B.學生從所博得的贊許中獲得派生地位C.學生努力使自己的行為獲得家長或教師的贊許D.與同學保持較好的人際關(guān)系【答案】ABC3、《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師應(yīng)當履行的義務(wù)有()。A.為人師表B.參加進修或者其他方式的培訓C.完成教育教學工作任務(wù)D.促進學生全面發(fā)展【答案】ACD4、陳述性知識的學習過程包括（）A.知識識記B.知識保持C.知識提取D.知識獲得【答案】BCD5、小張老師是初中一年級(1)班的新任英語老師，第一次登上初中一年級(1)班的講臺。學生在臺下的反應(yīng)很活躍，讓小張很受鼓舞。她決定按原備課計劃進行互動，就請了十位同學上講臺搶答表演會話?？墒怯捎诓涣私鈱W生的情況，被請上講臺的同學參差不齊，一些同學反應(yīng)快，另外一些由于聽不懂開始做小動作、扮鬼臉。臺上臺下一片混亂。A.張老師在備課教學內(nèi)容上出了問題B.張老師的問題在于沒有充分地了解學生，即備學生這一環(huán)節(jié)沒有做好，導致上講臺參與互動的學生不能好好配合達到教學目標的要求C.張老師作為新老師，不能很好地駕馭課堂，而她所設(shè)計的互動場面太大，以致失控D.在備課學生應(yīng)急上她沒有下足工夫，場面出現(xiàn)混亂，她又沒有足夠的經(jīng)驗和教學機智挽回局面E.小張老師在備教材上也反映出問題【答案】BCD6、培養(yǎng)學生干部是班主任建設(shè)班集體中的一項重要工作，班主任應(yīng)做到（）。A.嚴格要求B.培養(yǎng)輿論C.耐心引導D.注意學生集體領(lǐng)導機構(gòu)的經(jīng)常變動【答案】ACD7、學習動機的兩個基本成分是（）。A.學習需要B.學習遷移C.學習心理D.學習期待E.學習技能【答案】AD8、[單選題]初診接待中對心理咨詢師的錯誤要求是（）。A.不可直接逼問求助者B.避免使用影響交流的方言C.不可使用封閉式提問D.說明心理咨詢的保密原則【答案】C9、下列不屬于《思想品德課程標準》(實驗稿)對本課程的分類目標的表述及順序的有（）。A.知識目標、能力目標、覺悟目標B.理論知識、技能、覺悟C.情感、態(tài)度、價值觀，能力，知識D.知識與技能、過程與方法、覺悟【答案】ABD10、以下關(guān)于擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系表述正確的有（）A.擇業(yè)是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)B.創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的內(nèi)在要求C.擇業(yè)是起點，創(chuàng)業(yè)是追求D.在實際生活中，擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)是截然分開的【答案】ABC11、下列哪些是班級組織結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容（）A.職權(quán)結(jié)構(gòu)B.角色結(jié)構(gòu)C.干群關(guān)系結(jié)構(gòu)D.師生關(guān)系結(jié)構(gòu)【答案】ABD12、學生文化的特征有（）。A.過渡性B.非正式性C.正式性D.多樣性E.互補性【答案】ABD13、“一帶一路”是對()的簡稱。A.“古代絲綢之路”B.“絲綢之路經(jīng)濟帶”C.儒家文化圈D.“21世紀海上絲綢之路”【答案】BD14、為什么呢（）A.奧蘇貝爾根據(jù)學生學習的方式把學習分為機械學習和有意義學習B.機械學習是不加理解，反復背誦C.有意義學習是以符號為代表的新知識與學習者認知結(jié)構(gòu)中已有的適當觀念建立實質(zhì)的非人為的聯(lián)系D.奧蘇貝爾還認為接受學習可以是機械的，也可以是有意義的；發(fā)現(xiàn)學習可以是機械的，也是有意義的E.接受學習是在教師指導下，學習者接受事物意義的學習【答案】BCD15、[單選題]精神分裂癥多起病于（）A.少年期B.嬰幼兒期C.兒童期D.青壯年期【答案】D16、合唱的形式按音樂區(qū)分有()三種。A.男聲合唱B.童聲合唱C.同聲合唱D.混聲合唱【答案】ABD17、教育目的的制定要考慮哪些客觀條件（）A.生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平B.一定社會的政治和經(jīng)濟制度C.制定者的哲學觀念、理想人格D.社會歷史發(fā)展進程E.兒童身心發(fā)展的規(guī)律【答案】ABD18、按照埃里克森的人格發(fā)展階段理論，成年前各階段面臨的發(fā)展任務(wù)有（）。A.自主感對羞愧感B.勤奮感對自卑感C.親密感對孤獨感D.自我同一性對角色混亂【答案】ABD19、以下說法體現(xiàn)了啟發(fā)式教學思想的有()。A.人不知而不慍B.問則疑,疑則思C.不憤不啟，不悱不發(fā)D.教之而不受，雖強告之無益E.道而弗牽,強而弗抑，開而弗達【答案】BCD20、中共中央國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》要求全面加強師德師風建設(shè)。下列舉措中屬于加強師德師風建設(shè)的有()。A.實行義務(wù)教育教師“縣管校聘”B.加強教師黨支部和黨員隊伍建設(shè)C.提高教師思想政治素質(zhì)，加強理想信念教育D.弘揚高尚師德，注重加強對師德師風的監(jiān)察監(jiān)督【答案】BCD21、現(xiàn)今，許多學校罰款成風，我們常常會在一些學校的《學生管理制度》中發(fā)現(xiàn)有關(guān)罰款的規(guī)定。如《××小學有關(guān)維護校園秩序，創(chuàng)建安全文明學校的幾項規(guī)定》中提到：“……二、有下列行為之一者給予5～100元罰款處理：①隨地吐痰、亂潑污水、亂倒垃圾、亂扔雜物者；②在墻壁、黑板、廁所等公共場所亂刻亂畫亂涂改等有傷風雅者；③抽煙、喝酒、打游戲機者；④故意損壞桌椅、門窗、玻璃、黑板、儀器等公共財產(chǎn)者；⑤隨意拉動電源開關(guān)者?！庇械膶W校還明文規(guī)定曠課、遲到要罰款，甚至考試不及格的也要罰款。有的學校領(lǐng)導還把這當作是他們學校的辦學特色，是依法治教下的“依法治?！?。A.有法可依B.有法必依C.執(zhí)法必嚴D.違法必究E.以上選項都正確【答案】ABCD22、桑代克的嘗試—錯誤說認為學習存在（）基本規(guī)律。A.效果律B.練習律C.動機律D.準備律【答案】ABD23、現(xiàn)今，許多學校罰款成風，我們常常會在一些學校的《學生管理制度》中發(fā)現(xiàn)有關(guān)罰款的規(guī)定。如《××小學有關(guān)維護校園秩序，創(chuàng)建安全文明學校的幾項規(guī)定》中提到：“……二、有下列行為之一者給予5～100元罰款處理：①隨地吐痰、亂潑污水、亂倒垃圾、亂扔雜物者；②在墻壁、黑板、廁所等公共場所亂刻亂畫亂涂改等有傷風雅者；③抽煙、喝酒、打游戲機者；④故意損壞桌椅、門窗、玻璃、黑板、儀器等公共財產(chǎn)者；⑤隨意拉動電源開關(guān)者?！庇械膶W校還明文規(guī)定曠課、遲到要罰款，甚至考試不及格的也要罰款。有的學校領(lǐng)導還把這當作是他們學校的辦學特色，是依法治教下的“依法治?！?。A.有法可依B.有法必依C.執(zhí)法必嚴D.違法必究E.以上選項都正確【答案】ABCD24、為什么呢（）A.高智商具有高創(chuàng)造性B.高創(chuàng)造性具有高智商C.低創(chuàng)造性一定低智商D.低智商必定低創(chuàng)造性E.高智商，創(chuàng)造性可能高，也可能低【答案】BD25、下列屬于認知策略的有()。A.復述策略B.組織策略C.計劃策略D.精細加工策略【答案】ABD26、[多選題]關(guān)于錯覺，下列說法中正確的包括（）。A.錯覺是一種歪曲的知覺B.錯覺的產(chǎn)生是有條件的C.只要具備了產(chǎn)生錯覺的條件，錯覺必然會產(chǎn)生D.錯覺有固定的傾向【答案】ABCD27、上課了，章老師走進了八年級(1)班的教室，手里沒拿書，只拿了一只已經(jīng)析好的紙飛機和一張紙。同學們疑惑地看著張老師，有同學問:“老師，這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦，我們玩紙飛機好嗎?"這些紙飛機飛了一次又一次，玩著玩著，突然同學們似乎想起了上面，撿起地上的紙飛機看著章老師。章老師不失時機地問:“玩得如何?”同學們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機吧!"學生甲說:“我的飛機飛得又快又高。乙說:“我的飛機飛的時間長?！北f:“我把飛機和紙同時扔出，發(fā)現(xiàn)紙很快此落至地上，而紙飛機卻像鳥一樣飛一段時間才落到地上?！闭吕蠋熡謫?“鳥為什么會飛而人不會呢?”一個學生說是因為鳥有能扇動的翅膀而人沒有，另一個說是因為人的體重大而鳥體重輕，還有個學生說因為鳥的體型呈紡錘形，飛行時尖尖的嘴總是向前伸，就減少了阻力。A.有效教學的核心是調(diào)動學生的學習主動性B.要成為專家型教師，需要提升專業(yè)知識和專業(yè)技能C.教學中要善于處理好智力活動和非智力活動的關(guān)系D.教師應(yīng)該是專業(yè)人員，教師職業(yè)不僅僅是謀生的普通職業(yè)E.教師在教學中處于中心地位，向?qū)W生傳授知識培養(yǎng)技能主要靠教師【答案】BCD28、[單選題]三歲幼兒掌握的詞匯量一般在（）個左右。A.1500B.60C.1000D.30【答案】C29、月亮繞地球轉(zhuǎn)動，水向低處流，蘋果落地，價格圍繞價值上下波動等，這些聯(lián)系都不是規(guī)律本身。這是因為（）。A.規(guī)律不是浮現(xiàn)在事物表面現(xiàn)象的聯(lián)系，而是隱藏于事物現(xiàn)象之中的本質(zhì)的聯(lián)系B.規(guī)律是事物內(nèi)部的聯(lián)系.是對事物的存在和發(fā)展起主要的、決定作用的聯(lián)系C.規(guī)律不是人的感官可以感知的，只有運用抽象思維才能把握D.規(guī)律是看不見、摸不著的，是人的主觀精神的產(chǎn)物【答案】ABC30、教育的文化功能包括()。A.教育是文化保存和傳遞的主要手段B.教育有利于文化傳播和交流C.教育有利于文化選擇與整理D.教育有利于文化更新與創(chuàng)造【答案】ABCD大題（共10題）一、共享是中國特色社會主義的本質(zhì)要求，人人共建，人人共享，是經(jīng)濟社會發(fā)展的理想狀態(tài)，小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)，脫貧攻堅成為“十三五”時期國民經(jīng)濟社會發(fā)展的頭等大事。材料一：隨著宏觀經(jīng)濟環(huán)境的改變，以區(qū)域開發(fā)為重點的農(nóng)村扶貧已經(jīng)出現(xiàn)偏離目標的問題，我國開始針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況，運用科學有效的程序?qū)Ψ鲐殞ο髮嵤┚_識別、精確幫扶、精確管理的精準扶貧，并把民族地區(qū)作為實施精準扶貧工作的重中之重。材料二：中國共產(chǎn)黨第十八屆五中全會提出，實行共享發(fā)展，必須堅持發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果歸由人民享有，必須做出更有效的制度安排，使全體人民在共建共享中有更多獲得增強發(fā)展動力，增進人民團結(jié)，朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進；要增加公共服務(wù)供給，實施脫貧攻堅工程，促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)，縮小收入差距，建設(shè)更公平更可持續(xù)的社會保障制度，推進健康中國建設(shè)，促進均衡發(fā)展。(1)結(jié)合材料一，運用矛盾的特殊性原理，分析我國是如何開展精準扶貧工作的。(2)結(jié)合材料二，運用政治生活的有關(guān)知識，闡述中國共產(chǎn)黨堅持共享發(fā)展，使全體人民獲得幸福感所體現(xiàn)的道理?！敬鸢浮?1)①把握好不同事物的矛盾，針對不同環(huán)境和狀況進行有針對性的幫扶，做到精準扶貧。②把握同一事物在發(fā)展的不同過程和階段上的不同矛盾，隨著宏觀經(jīng)濟環(huán)境的變化，農(nóng)村扶貧的主要方式由以區(qū)域開發(fā)為重點轉(zhuǎn)向?qū)嵤┚珳史鲐?。③把握復雜事物中不同矛盾的主次地位，重點做好民族地區(qū)的精準扶貧工作。(2)①是中國共產(chǎn)黨性質(zhì)和宗旨的要求，中國共產(chǎn)黨堅持共享發(fā)展，使全體人民獲得幸福感踐行了“以人為本，執(zhí)政為民”的理念。②中國共產(chǎn)黨是我國的執(zhí)政黨，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，中國共產(chǎn)黨在攻堅脫貧中發(fā)揮了總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導核心作用。③中國共產(chǎn)黨堅持共享發(fā)展，使全體人民獲得幸福感的政策措施體現(xiàn)了科學執(zhí)政、民主執(zhí)政的要求。④中國共產(chǎn)黨堅持共享發(fā)展，有利于確保扶貧脫困的正確方向；創(chuàng)造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境；調(diào)動一切積極因素，建成全面小康社會。二、Fread′smostfamouspupilisCarlGustavJung,aSwissphysician,psychiatrist,philosopherandpsychologist.SelectingJungashisfavorite"son,"Freudappointedhimhissuccessor.Moreover,towardtheendoftheirseven-years,teacher-disciplerelationship,JungpropheticallywrotetoFreud,quotingfromNietzsche′sThusSpakeZarathustra,"Onerepaysateacherbadlyifoneretainsonlyapupil."Ayearlater,thepupilbrokeoffhismasterandeventuallybecameoneoftheleadingforcesinthepsychoanalyticmovement.JungsdissatisfactionwithFreudianpsychoanalysisarisesfromtheoreticaldifferenceswithFreudconcerningontheinterpretationofdreamsandthemodelofthehumanpsyche.AccordingtoFreud,allhumanbehavior,includingdreams,isfundamentallysexualthereforeitisdrivenbyanindividual′ssexualenergyorlibido.Freudinterpreteddreamsalmostexclusivelyinsexualterms,likingmostofthemtotheOedipusorElectracomplexes.JungdisagreedwithFreud′sbasicpremisethatallhumanbehaviorissexualdriven;morethansexualimagery,Jungargued,appearsindreams.Inhiswork,Jungassertsthatdreamsincludemythologicalimagesaswellassexualones.Jung′snewideacausedhimtobebanishedfromthepsychoanalyticcommunityforafewyears.Duringthistime,however,heformulatedhisownmodelofthehumanpsyche,whichwouldbecomemostimportantcontributiontopsychologyandliterarycriticism.SECTIONB:Writing(25marks)第37處答案是_______________.【答案】seven—years改為seven—year。考查數(shù)詞。seven-year為形容詞性，意為“七年的”，可用于修飾名詞和代詞。三、歷史學科在中學課程中常常不受重視，為此在課堂教學中經(jīng)常遇到許多難以預料的偶發(fā)事件，令教師倍感煩惱。一般來說。教學中的偶發(fā)事件和意外情況可分為三類：第一類屬于課堂紀律方面的問題；第二類屬于學習方面的意外情況，學生會進行質(zhì)疑問難，發(fā)表種種看法，迫使教師在毫無準備情況下要緊急應(yīng)變或有時教師不慎造成板書別字、口誤等引起學生哄笑、騷動……第三類屬于外來干擾，分散學生的注意力。請你談?wù)勀銓@些情況處理的對策?！敬鸢浮拷處熌苄纬闪己玫恼n堂氛圍，避免有違反紀律的情況發(fā)生，或者將偶發(fā)事件的處理作為提高教育質(zhì)量的契機。因為紀律問題的發(fā)生也是暴露德育工作中矛盾之所在，對于制造紀律問題的學生來說，矛盾的處理是他們特別關(guān)心的事，也是他們試探一位教師性格的端倪，所以教師一定要精心備課，以良好的氣氛，精彩的內(nèi)容，緊湊的結(jié)構(gòu)來吸引學生，征服學生。從而將課堂違紀行為的可能降到最低。當然，有時偶發(fā)事件根本無法避免，這就需要教師進行“冷處理”。具體表現(xiàn)為面對現(xiàn)狀，不驚奇、不慌亂、不追究、不批評，而是采取一種寬容的態(tài)度。讓焦點從惡作劇的身上發(fā)散開來，盡量避免這一學生再成為焦點，從而使學生的注意中心再回到教學過程中來。對于學習方面的意外情況，由學生發(fā)難引起的偶發(fā)事件。教師可以抓住這種教學的難點或有創(chuàng)見的部分，引導學生深入研究，從而提高教學質(zhì)量；若由于教師自身疏忽造成的不良影響，一般態(tài)度溫和的承認錯誤，并改正過來，就能順其自然的過渡到原教學的軌道上來。對于第三類偶發(fā)事件，一般都采用“熱處理”。即教師針對這一突發(fā)事件，趁熱打鐵，正面教育。再巧妙地轉(zhuǎn)入教學。但應(yīng)注意不要因此浪費太多時間，更不要言辭激烈，因為這與教室內(nèi)的同學無關(guān)，點到為止即可。四、中國古代選官制度關(guān)注官員的素質(zhì)，內(nèi)含治國理政的智慧。閱讀材料，回答問題。材料一隋煬帝時增設(shè)進士科……經(jīng)過唐代的發(fā)展，考試作為一項重要制度確立起來。這樣，士人可以不經(jīng)薦舉，直接報名考試……由官府擇優(yōu)錄取，從而糾正了魏晉以來世家大族壟斷用人做官大權(quán)的狀況?！f慶遠《中國政治制度史》材料二明初開科取士并無南北之分，中期以后有了分地錄取的新規(guī)定。中央會試首先是南北分卷，后來進一步按南、北、中地域分卷考試，對不同地域考生按比例錄取。這在一定程度上解決了人才地域分布不均衡的問題?！幾园卒摗吨袊沃贫仁贰返葐栴}：(1)據(jù)材料一，概括隋唐時期選官制度的主要特點。據(jù)材料二，指出明中期以后“開科取士”的新規(guī)定及其作用。(4分)(2)選官用人關(guān)乎國家的長治久安。據(jù)上述材料歸納古代選官制度所蘊含的積極的價值取向。(6分)【答案】(1)隋唐選官，擇優(yōu)錄取，官吏的選拔權(quán)收歸朝廷；明中期以后以地域為標準分卷考試，按比例錄取，在一定程度上解決了人才分布的地域不均衡的問題。(2)①隋唐時期的科舉以學問和才干作為選拔標準，打破九品中正制和門閥士族壟斷政治的局面，將大批優(yōu)秀人才吸收到政府中來，擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ)；②明代科舉以分地錄取的做法平衡人才來源，同明初的錄取情況相比，在一定程度上體現(xiàn)了錄取公平的原則。五、請你按照九年義務(wù)教育語文新課程標準的理念，為《沁園春?雪》設(shè)計一個課時的完整的教學簡案。沁園春?雪毛澤東北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕。成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。【答案】《沁園春?雪》教學設(shè)計一、教學目標知識與能力：1．初步學習知人論世的學習方法，深入領(lǐng)會作品蘊含的崇高情感。2．體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用。過程與方法：1．能準確、流利、有感情地朗讀這首詞。2．通過問答討論，在了解當時歷史背景的情況下，理清思路，理解主要內(nèi)容，體會作者思想感情。3．小組合作探究，感受詩人的形象，體會詩人借助遼闊景象表達的偉大的胸懷、堅定的信心，獲得詩詞鑒賞的審美愉悅。情感態(tài)度與價值觀：在本首詞的學習過程中激發(fā)社會責任感，繼承弘揚中華民族優(yōu)秀文化和革命傳統(tǒng)，增強民族自尊心和愛國主義感情。二、教學重難點教學重點：1．了解這首詞的創(chuàng)作背景，體會作者的情感和詩詞主旨，初步學會知人論世的閱讀賞鑒方法。2．學習借景抒情的表現(xiàn)手法，能夠在寫作中運用想象和聯(lián)想。六、根據(jù)以下材料，回答MotherTeresaoncesaid,"Everytimeyousmileatsomeone,itisanactionoflove,agifttothatperson,abeautifulthing."Howeverarecentsurveyshowedthat25%ofChineseneversmiledorsmiledlessthanfivetimesaday.Italsofoundthat2%ofChinesewerewillingtosmileatstrangers.Tomakeachange,fortystudentsfromShanghaiNormalUniversitystartedateamof"SmilingVolunteers".TheirfirstsmilingtaskwastosmileatallthevisitorsintheShanghaiFilmArtCentreandaskediftheyneededtheirhelp.Notallstudentsfounditeasytosmileallthetime."Whenvolunteershelpotherpeople,smilingisthebestwaytomakethemunderstandthatvolunteersarereadyandsincere."Oneteamleadersaid.Ateacherinchargeoftheteamthoughttheteam′sworkwasnotallfunandgames."Mostofourstudentswillbeteachersaftertheyleavetheuniversity.Smilingisnecessaryforgoodteachers.Wehopetheycanlearnhowtosmileateachother,"shesaid.Everyonesmilesinthesamelanguage.Soit′snotimportantwhetheryouareateacherornot.Afterall,sinceresmilingandhelpingheartsarethemostimportant.如果你沒有以一個微笑開始新的一天，那從現(xiàn)在開始，為了明天而進行練習也為時不晚。Remember"Theworldalwayslooksbrighterfrombehindasmile."Wheredidtheuniversitystudentsdotheirfirsttask?____________________________________________________________________【答案】IntheShanghaiFilmArtCentre．七、閱讀下面一段課文，完成下面小題。課文：沿地表水平運動物體的偏移由于地球自轉(zhuǎn)，地球表面的物體在沿水平方向運動時，其運動方向發(fā)生一定的偏轉(zhuǎn)。在北半球向右偏轉(zhuǎn)，在南半球向左偏轉(zhuǎn)。這種現(xiàn)象在氣流和水流的水平運動中表現(xiàn)得最為明顯。我們把促使物體水平運動方向產(chǎn)生偏轉(zhuǎn)的力，稱為地轉(zhuǎn)偏向力。與作用于水平運動的大氣或水體的其他作用力相比較，地轉(zhuǎn)偏向力很小，但是，其作用不可低估。根據(jù)《普通高中地理課程標準(實驗)》的基本理念和“三維”目標，請你簡要設(shè)計上述內(nèi)容的教學目標。(1)知識與技能：(2)過程與方法：(3)情感態(tài)度與價值觀：【答案】(1)知識和技能：了解水平地轉(zhuǎn)偏向力在自然界的表現(xiàn)；理解水平地轉(zhuǎn)偏向力的形成及其偏轉(zhuǎn)規(guī)律；了解水平地轉(zhuǎn)偏向力在地理環(huán)境形成中的作用；根據(jù)地轉(zhuǎn)偏向力的規(guī)律正確判斷水平運動物體的偏轉(zhuǎn)。并能在實際生活中加以應(yīng)用。(2)過程與方法：運用舉例法，列舉學生所熟悉的河流(如長江等)，通過流向偏轉(zhuǎn)來說明水平地轉(zhuǎn)偏向力現(xiàn)象；再運用試驗法，用地球儀、紅墨水等演示南、北半球的水平運動物體的偏向，并總結(jié)偏轉(zhuǎn)規(guī)律。然后運用地轉(zhuǎn)偏向力的規(guī)律正確判斷水平運動物體的偏轉(zhuǎn)方向。(3)情感態(tài)度與價值觀：通過舉例、試驗、總結(jié)、判斷等一系列過程，使學生參與教學過程，獲得科學體驗，成為學習的主體；提高學生學習地理的興趣：培養(yǎng)學生熱愛科學和勇于探索的精神。八、Writingaboutthefollowingtopic.ItisaChinesevirtuethatwearereadytohelpother.WhatisyouropinionaboutitPleasewriteacompositionwiththetitleof“HighlighttheSpiritofLeiFeng”.Youarerequiredtowriteatleast150words.【答案】HighlighttheSpiritofLeiFengRecentlythespiritofLeiFenginourcountryhasbecomeaheatedtopic,whichhasarousedtheattentionofallthepeople.Almosteveryonespeakshighlyofthisspiritandinsistsoncarryingforwardthisspirit.AsfarasIamconcerned,tohighlightthespiritofLeiFangoneshoulddoasfollows.Firstandforemost,everyoneneedstoparticipateinactivitiestohighlightthespiritofLeiFeng.Onlyinthiswaycaneveryoneberemindedoftheimportanceofthespirit.Moreover,thespiritofLeiFengshouldbeappreciatedfromtheheart,whichcouldmakepeoplerealizeit'sapursuitofinner-consciousness,notaperformanceinMarch.Lastbutnotleast,tohighlightthespiritofLeiFengweneedthesupportofsocialenvironment.Inasimpleandfriendlyenvironment,people'sbehaviorswillbemorestandardizedaccordingly.Inconclusion,itcannotbeachievedinonedaytohighlightthespiritofLeiFeng.Dofromlittlethingsnowandbigthingswillgrow,thenwewilltrulyembracethespiritofLeiFeng.九、閱讀下面文字，回答題。精神之樹張栓固走過古柏掩映的神路，已感到無形的涼意撲面，世事的喧鬧在思緒里一點點地遠離。在神路的引導下，我們走向這向往已久的老祖宗的庭院。跨越過青石牌坊，走過石橋，我和人們一道虔誠地撲進了千年智者老人的懷抱，充分地享受著那種心靈陽光的沐浴。實質(zhì)上那是一種慈祥，一種撫摸，一種虔誠。千年庭院，青磚綠瓦。斗拱檐壁，更顯出了它的厚重和深不可測，陽光透過森森古柏，稀疏的枝葉斑斑駁駁，交織出冥冥的云煙氤氳。頭腦里驀地沒有了時常纏繞的世俗的浮躁，哪怕是一時的忘卻，心靈也算是在這里尋找到了寧靜，如同尋找到一座小憩的港灣。心不再有往時的漂泊和游離。我慢慢地移動著腳步，在一塊塊青磚綠瓦的矚目中，在一棵棵古柏的身影下。但我無法走出它們的目