班主任年度工作計(jì)劃2023

班主任年度工作計(jì)劃2023寫下工作計(jì)劃實(shí)際上也就是對我們自己所有的工作的一次盤點(diǎn)。使自己努力做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃就是我們邁向積極主動式工作的起點(diǎn)。下面大編成給大家整理了關(guān)于班主任年度工作計(jì)劃2023的內(nèi)容，熱烈歡迎寫作，內(nèi)容僅供參考!班主任年度工作計(jì)劃2023篇1一、學(xué)生基本情況分析：我班現(xiàn)有學(xué)生38，一年級孩子正處于自學(xué)啟蒙運(yùn)動階段,通過一年級上學(xué)期的自學(xué),大部分學(xué)生已經(jīng)基本掌控了漢語拼音的讀取,以及正確地比拼讀音節(jié)、學(xué)讀輕聲;在讀取分離、多人太少寫下的原則上，學(xué)生已可以認(rèn)得250個生，可以寫下100個;能夠根據(jù)一定的情境或廢話，用普通話擺事實(shí)一件直觀的事;在寫作方面也能夠正確地朗誦、誦讀選定課文，能夠聯(lián)系課文和生活實(shí)際認(rèn)知常用詞語和句子的意思，重新認(rèn)識了句號、感嘆號、問號，并能夠念出陳述、疑點(diǎn)、感慨的語氣。同學(xué)們通過一個學(xué)期的自學(xué)也培養(yǎng)了較好的自學(xué)習(xí)慣，例如能夠掌控恰當(dāng)?shù)淖x書姿勢、寫下姿勢和寫字方法，并培養(yǎng)了愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。在本學(xué)期中我們必須穩(wěn)步維護(hù)孩子自學(xué)語文的欲盼和好奇心，進(jìn)一步喚起孩子們的自學(xué)興趣，使孩子們在歡樂中自學(xué)，培育孩子樂意探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。二、教材分析本冊教材以專題非政府單元，以資源整合的方式非政府教材內(nèi)容。8個單元8個專題，分成8組與：多彩的春天、家庭生活、保護(hù)環(huán)境、歡樂的夏天、動腦筋想要辦法、我們的生活多么美好、我們都存有不好品質(zhì)、我們身邊的科學(xué)。8個專題切合兒童生活，彰顯時代特點(diǎn)，蘊(yùn)涵教育價值，把科學(xué)知識、能力、方法、情感融為一體。每個專題內(nèi)涵都必將籠統(tǒng)，防止了教材內(nèi)容的局限性。三、教學(xué)總目標(biāo)(一)辨與寫下1、討厭自學(xué)漢，存有主動辨的心愿。2、重新認(rèn)識常用漢550個，其中250個可以寫下。3、掌控漢的基本筆畫和常用的偏旁部首，能夠按筆順規(guī)則用硬筆寫下，特別注意間架結(jié)構(gòu)。初步體會漢的形體美。4、培養(yǎng)恰當(dāng)?shù)膶懴伦藙莺洼^好的寫下習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、干凈。5、初步重新認(rèn)識大寫母，記誦《漢語拼音母表》。6、能夠用音序法查典，自學(xué)單一制辨。(二)寫作1、討厭寫作，體會寫作的快感。2、自學(xué)用普通話恰當(dāng)、流利、存有感情地朗讀課文。3、利用讀物中的圖畫寫作。4、融合上下文和生活實(shí)際介紹課文中詞句的意思，在寫作中累積詞語。5、寫作淺白的童話、語言、故事，向往幸福的情境，關(guān)系自然和生命，對感興趣的人物和事件存有自己的體會和見解，并樂意與人交流。6、背誦兒歌、童謠、淺白的古詩，進(jìn)行想象，贏得初步的情感體驗(yàn)，體會語言的迷人。7、重新認(rèn)識課文中發(fā)生的常用標(biāo)點(diǎn)符號。在寫作中，體會句號、文號、感嘆號所抒發(fā)的相同語氣。8、累積自己討厭的成語或格言警句。誦讀杰出詩詞文15篇(段)，課外閱讀總量不少于1萬。(三)寫話對寫話有興趣，能夠直觀寫下自己想要說道的話(四)口語交際1、研習(xí)談普通話，逐步培養(yǎng)用普通話的習(xí)慣。2、能夠深入細(xì)致同別人講話，不懈努力介紹講話的主要內(nèi)容。3、聽到故事、看看音像作品，能夠讀出大意和精彩情節(jié)。4、能夠較完整地講訴小故事，能夠詳細(xì)講訴自己感興趣的見聞。5、與別人攀談，態(tài)度自然大方，存有禮貌。6、存有抒發(fā)的自信心。積極主動出席探討，對感興趣的話題刊登自己的意見。四、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)就是識寫和朗誦，以及自學(xué)方法和情感、態(tài)度、價值觀的培育。難點(diǎn)：(1)在展開課文教學(xué)時，必須注重學(xué)生個人的寫作體會，除了探討書中的思考題外，還要給學(xué)生質(zhì)疑問難的機(jī)會，給學(xué)生充份刊登自己看法的機(jī)會。(2)學(xué)生與別人能夠大膽、自信心的交流。(3)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文的意識。五、突破輕、難點(diǎn)措施1、在語言環(huán)境中把的音、形、義融合出來，聯(lián)系生活實(shí)際辨。2、特別注意鼓勵學(xué)生通過觀察圖畫和實(shí)物，把識和重新認(rèn)識事物有機(jī)融合出來。3、使用多種形式，特別注意強(qiáng)化后生的備考與穩(wěn)固。4、在閱讀教學(xué)中要防止單調(diào)枯燥的技術(shù)性指導(dǎo)，而是必須鼓勵學(xué)生進(jìn)情入境，例如給畫面配音，分后角色朗誦，演出念等等。5、著重研發(fā)學(xué)生的締造創(chuàng)造力，推動學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。六、教學(xué)措施(一)辨與寫下：1、堅(jiān)信學(xué)生能用已經(jīng)構(gòu)成的初步的辨能力去自學(xué)本冊生，引導(dǎo)他們用自己鐘愛的方式辨?？梢允褂枚喾N方式強(qiáng)化同學(xué)間的交流與合作，例如，展開小組合作自學(xué)，當(dāng)小老師等。2、使用多種形式，特別注意強(qiáng)化后生的備考和穩(wěn)固，避免林蝠。3、強(qiáng)化寫下指導(dǎo)，不但必須寫下對，更要寫下不好。每節(jié)課上都使學(xué)生寫下幾個，二要確保寫下質(zhì)量。(二)閱讀教學(xué)：1、注重朗誦的指導(dǎo)。2、防止單調(diào)枯燥的技術(shù)性朗誦指導(dǎo)，使用多種方式，例如給畫面配音，分后角色朗誦等，鼓勵學(xué)生朗誦。3、注重學(xué)生個人的寫作體會，除了探討書中的思考題外，給學(xué)生質(zhì)疑問難的機(jī)會，給學(xué)生充份刊登自己看法的機(jī)會。4、注重課外閱讀的指導(dǎo)。鼓勵學(xué)生挑選不好的讀物。(三)口語交際教學(xué)：1、注重創(chuàng)設(shè)情境，并使學(xué)生進(jìn)情入景地展開口語交際。2、注重日常教學(xué)中的口語交際活動。3、不懈努力研發(fā)語文課程資源，充分利用校內(nèi)外課程資源，積極開展豐富多彩的語文時間活動，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文的意識。、班主任年度工作計(jì)劃2023篇220__年就是我出任小學(xué)六年級畢業(yè)班的班主任，這就是我所帶的第一個畢業(yè)班。對于這群半小的孩子，我越來越辨認(rèn)出，現(xiàn)在的孩子見多識廣，對社會，家庭，環(huán)境的介紹更深，必須想要當(dāng)好這個班主任還真是不難。我不懈努力地吻合他們，把自己帶出孩子們的天地。六年了，我和我的學(xué)生創(chuàng)建了很深的感情。我真心的快樂這群孩子，他們各有不同的特點(diǎn)，有的文靜，有的開朗，有的看法精辟，有的科學(xué)知識多樣，有的調(diào)皮，有的樂于助人為了當(dāng)好班主任，為了能夠和學(xué)生融洽地生活，自學(xué)在一起，我深入細(xì)致制定了工作計(jì)劃，從孩子們的角度考量，給孩子民主自由的空間，使他們獲得更多的鍛煉身體。一、五蕊風(fēng)：隨著年級的增高，學(xué)生的思想顯得復(fù)雜多變，比較難受新鮮事物的影響，由于受到現(xiàn)在社會不良現(xiàn)象的影響，有些孩子的心理或犯罪行為方面發(fā)生了不當(dāng)?shù)膭蓊^，為此也影響了班級的風(fēng)氣。為此，我從本學(xué)期一已經(jīng)開始就比較著重整頓班風(fēng)，以身作則，用恰當(dāng)?shù)乃枷牖厝ソ逃麄児膭钏麄?。對于不良行為整體表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會追蹤觀測，單一制談話，直到其真的意識到自己的問題。班風(fēng)正了，孩子們才可以集中精力自學(xué)，才可以身心健康歡樂蛻變。二、充分利用宣傳陣地：板報(bào)就是宣傳的最為有效率，最輕易的途徑。我把板報(bào)交予學(xué)生，非政府一批存有能力并討厭宣傳工作的學(xué)生，教會他們弘揚(yáng)各自長處，合理安排布局，把板報(bào)辦成。三、培育學(xué)生較好的行為習(xí)慣：尊師守紀(jì)就是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師?看見老師道別，當(dāng)然極好。但僅僅如此就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們須要培育學(xué)生存有恰當(dāng)?shù)淖饚熡^念，例如:聽課積極主動講話，開動腦筋;作業(yè)認(rèn)真完成，稀奇古怪就反問;格式恰當(dāng)，布局設(shè)計(jì)合理;關(guān)心班級衛(wèi)生，愛惜身邊的財(cái)物等。這里包含了各方面的好習(xí)慣的培育。守紀(jì)也不是僅限于擠端正，而是能夠緊跟著聽課的節(jié)奏，思路清晰，及時提問問題。我還討厭學(xué)生低聲，在適度的時候低聲也能夠接到預(yù)期效果。不隨地丟東西，跑樓梯特別注意文明，不大聲嬉笑，較好的行為規(guī)范，就是每個人必須嚴(yán)格遵守的，這一些我都指出就是尊師守紀(jì)的整體表現(xiàn)。四、把握住家訪的尺度做為母親，我曉得，孩子須要引導(dǎo)，須要信心。我常常在不經(jīng)意的時候，辨認(rèn)出我的小女兒可以因?yàn)槲业囊痪滟澝酪龑?dǎo)而整體表現(xiàn)出來興高采烈的喝彩。相比較一下，每個學(xué)生都就是家中的寶，他們須要快樂，須要鞭策，須要贊美，我不能吝惜自己的贊美聲，于是我無私的把贊美贈送給每一位學(xué)生，哪怕他就是班里自學(xué)最糟的。當(dāng)然，事物不是絕對的，而是相對而言的。我不是一味的贊美和寬容，有時也可以嚴(yán)苛的抨擊，這就是把握住家訪的尺度了。特別就是對輕微犯錯誤的學(xué)生，必須使他曉得自己的錯誤所導(dǎo)致的后果，并引導(dǎo)他們下定決心廢止，給他們信心。這六年去，我所出任的班級，雖然沒獲得什么轟轟烈烈的成績，但是我們奈良的渡過了六年，我很欣喜。班主任年度工作計(jì)劃2023篇3一、指導(dǎo)思想以全面大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想，以使我們的童年擴(kuò)充、歡樂，具有智慧為目標(biāo)，以立志、不懈努力、進(jìn)步、順利為班訓(xùn)，不懈努力建立團(tuán)結(jié)一致、歡樂、人與自然、銳意進(jìn)取的班風(fēng)和開心自學(xué)、共同進(jìn)步的學(xué)風(fēng)。二、班級概況：我班現(xiàn)有學(xué)生62人，其中女生25人，男生37人。已步入六年級第二學(xué)期，存有一部分同學(xué)已經(jīng)培養(yǎng)了獨(dú)立自主自學(xué)的習(xí)慣，自學(xué)有興趣，態(tài)度深入細(xì)致，作業(yè)整潔深入細(xì)致，課堂思維活躍，穩(wěn)步發(fā)展，淪為班級的領(lǐng)頭雁，也淪為老師和家長安心的學(xué)生。除了個別同學(xué)自學(xué)習(xí)慣比較高，丟三落四，聽課不認(rèn)真聽講，影響班級紀(jì)律，老師與家長在過去的幾年里曾多次教育勸說，孩子的整體表現(xiàn)時好時壞，淪為班級里重點(diǎn)扶貧對象，也就是班主任工作的重中之重。三、工作目標(biāo)：1、自學(xué)全面落實(shí)《大學(xué)生守則》，爭當(dāng)一名杰出的畢業(yè)生。2、融合強(qiáng)化未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)的指導(dǎo)精神，培育學(xué)生自尊心、wound、自信心、力行、自律、獨(dú)立自主的道德風(fēng)范。必須淪為低年級同學(xué)的榜樣。3、繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點(diǎn)，積極開展文明戶勇于創(chuàng)新活動，使得學(xué)生培養(yǎng)較好的習(xí)慣。4、大力開展愛國主義為主題的體驗(yàn)教育活動，多樣學(xué)生的自學(xué)生活和審美情趣。5、必須狠抓紀(jì)律關(guān)鍵在教育不好創(chuàng)造力生。針對尚無的創(chuàng)造力生，積極主動獲得家庭的協(xié)調(diào)，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法并使他們逐步記住已經(jīng)有的壞習(xí)慣。四、具體措施：1、行為規(guī)范方面，恰當(dāng)指導(dǎo)行為規(guī)范教育并使學(xué)生明白什么事該搞，什么事就是不想搞的。協(xié)調(diào)大隊(duì)部展開八項(xiàng)紀(jì)律的評選。經(jīng)常對學(xué)生展開安全教育，靠近危險。2、對班級有些學(xué)生展開家訪，針對每個人的個性，根據(jù)學(xué)生的整體表現(xiàn)及時展開教育。3、積極響應(yīng)學(xué)校的德育計(jì)劃，以博覽世界文化，積極開展各項(xiàng)活動。明晰全面落實(shí)大干部的分工，鍛煉身體學(xué)生的管理能力。4、在衛(wèi)生方面，合理安排勞動崗位，創(chuàng)建值日生制度。5、強(qiáng)化學(xué)生心理健康教育工作。(1)介紹和掌控學(xué)生的心理問題信息，及時協(xié)助學(xué)生化解心理障礙。(2)經(jīng)常性通過板報(bào)、講座、家訪等形式展開心理健康教育。(3)融合創(chuàng)造力后生的戒毒轉(zhuǎn)變工作，把心理健康教育與創(chuàng)造力生轉(zhuǎn)變工作有機(jī)融合。班主任年度工作計(jì)劃2023篇4一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教處學(xué)期工作計(jì)劃和建議，緊緊圍繞班級常規(guī)管理工作，注重學(xué)生的思想教育，培育學(xué)生較好的自學(xué)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣，提升班級管理水平以及學(xué)生的自學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)生身心健康、獨(dú)立自主地發(fā)展。二、班級發(fā)展目標(biāo)：根據(jù)目前班級學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，本學(xué)期我們將通過培育學(xué)生較好的自學(xué)、行為習(xí)慣，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，進(jìn)一步提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提升，不斷推動學(xué)生自學(xué)能力的提升及其學(xué)科成績的進(jìn)步。在班級管理工作中，穩(wěn)步培育班級大干部的管理能力和工作能力，培育學(xué)生的服務(wù)意識，推動班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。三、主要工作精心安排：1、熟識班級學(xué)生情況，明晰學(xué)生個人發(fā)展目標(biāo)，以便努力做到有的放矢。2、強(qiáng)化班級規(guī)范管理，從進(jìn)校、聽課、課間休息、兩操到個人儀表都努力做到中學(xué)生日常行為規(guī)范建議。特別強(qiáng)化trained2分鐘自學(xué)用具準(zhǔn)備工作情況的檢查，重實(shí)效有準(zhǔn)備地上等每一堂課。3、強(qiáng)化班級環(huán)境建設(shè)，營造較好的自學(xué)生活環(huán)境。從每天的值日工作抓起，培育學(xué)生較好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣，營造一個衛(wèi)生干凈的班級環(huán)境。4、強(qiáng)化班級學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會、學(xué)校大型集體活動等契機(jī)對學(xué)生展開集體主義教育、法制、安全教育，培育學(xué)生集體意識、守法意識、安全意識，推動學(xué)生身心健康發(fā)展。5、強(qiáng)化家校聯(lián)系，程度利用教育資源，提升班級學(xué)生教育成效。通過家訪等方式家長對學(xué)校教育工作的積極支持和協(xié)調(diào)，能不好地積極開展班級管理工作。班主任年度工作計(jì)劃2023篇5一、深入細(xì)致創(chuàng)建班級規(guī)章制度和班級考核制度，并使學(xué)生自己規(guī)范自己的犯罪行為，把學(xué)校建議內(nèi)化成本班學(xué)生自覺的行動本學(xué)期我出任剛成立的美術(shù)特長班的班主任，學(xué)生分別源自9個班級，自學(xué)層次、自學(xué)能力、自我控制能力、學(xué)生之間還磨練等等都相對極差，尤其在學(xué)習(xí)態(tài)度上，須要長時間的鼓勵，努力提高他們的自學(xué)能力，自信心能力，使他們維持積極主動的、積極向上向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，創(chuàng)建了班級規(guī)章制度，力爭提升班級規(guī)章制度對學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺遵守班級規(guī)章制度的習(xí)慣。二、穩(wěn)步搞好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作對于優(yōu)秀生介紹他們存有的問題，既包含自學(xué)也包含生活，進(jìn)一步提高他們的文化課成績、盡快地培育起至他們對專業(yè)課的興趣并努力提高他們的專業(yè)課成績;對于差生多打聽他們他們談話，深入細(xì)致介紹他們內(nèi)心思想的變化，找尋思想上的閃光點(diǎn)和積極開展思想工作的突破口，引導(dǎo)他們接下去;特別就是對貧困生，搞好他們的思想工作，并使他們失掉包袱，輕裝前進(jìn)，不懈努力思想人生價值，不為眼前暫時的困難壓過。穩(wěn)步踐行和培育學(xué)生的集體主義觀念和主人翁意識，心胸開闊，顧全大局，使學(xué)生自覺地維護(hù)集體榮譽(yù)，踐行我班的良好形象。三、創(chuàng)建代萊班委會并指導(dǎo)班干部積極開展工作，搞好日常班級管理工作班長必須充分發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用，積極主動協(xié)調(diào)學(xué)校、年級和班主任積極開展工作，杜絕各種違紀(jì)現(xiàn)象，秉持正義，公平合理，并使我班維持身心健康向上的發(fā)展勢頭。四、特別注意調(diào)動各個方面的教育因素班主任力爭努力做到：不間斷與學(xué)生尤其就是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系，展開溝通交流和交流，及時把握住這些學(xué)生的思想動向;特別注意和各科任教教師交流和協(xié)同，匯報(bào)他們的意見和建議，精確把握住班級的動向。五、大力狠抓學(xué)生的文化課的自學(xué)和專業(yè)課的自學(xué)認(rèn)真總結(jié)自學(xué)中的問題，非政府優(yōu)秀學(xué)生了解自己的經(jīng)驗(yàn)，非政府學(xué)生交流自己的自學(xué)方法，相互取長補(bǔ)短，力爭優(yōu)化所有同學(xué)的自學(xué)方法。每次考試完結(jié)以后，及時非政府學(xué)生自己展開自我分析，使學(xué)生學(xué)會如何自學(xué)。班主任年度工作計(jì)劃2023篇6一、指導(dǎo)思想：為能構(gòu)成團(tuán)結(jié)一致、開朗、細(xì)致、念書的班風(fēng)，使學(xué)生構(gòu)成積極向上的精神面貌，淪為時代發(fā)展須要的社會建設(shè)者和接班人就是制訂本計(jì)劃的宗旨。學(xué)校的工作計(jì)劃就是本計(jì)劃的基礎(chǔ)。目的就是為學(xué)生負(fù)責(zé)管理，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，不懈努力搞好本學(xué)期的班級工作。二、班級情況沃蘇什卡：本班總計(jì)__名學(xué)生，其中存有男同學(xué)__人。女生__人。針對畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將必須步入中學(xué)了，但是有的同學(xué)思想比較明朗，除了不少男同學(xué)自學(xué)目的不是太明晰，紀(jì)律懈怠，犯罪行為學(xué)比較規(guī)范，須要我們班主任搞大量思想工作。三、本學(xué)期工作重點(diǎn)：1、不懈努力搞好學(xué)生的思想政治工作，強(qiáng)化德育，向?qū)W生展開行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，并使學(xué)生淪為存有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的不好少年2、抓好后進(jìn)生工作，并使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明晰自學(xué)目的。提升自學(xué)興趣，能夠主動自學(xué)，提升學(xué)習(xí)成績。3、強(qiáng)化對特長生的教育和培育，引導(dǎo)他們大膽技術(shù)創(chuàng)新，勇于探索，出來成績。4、強(qiáng)化學(xué)生辯不為的能力培育，由他律逐漸向自律過渡階段。四、工作措施：1、強(qiáng)化德育教育：利用各種不利的時間和活動(晨際談話、班隊(duì)課、小型體育競賽、公益勞動或活動)施加影響，對學(xué)生擺事實(shí)意義，并搞好總結(jié)并使其真正能夠從中受教育，獲得救贖;利用班會主題班會的促進(jìn)作用指導(dǎo)學(xué)生必須怎么做。2、后進(jìn)生(尤其就是班級中的幾大金剛)工作必須強(qiáng)化，它就是班級平衡和班風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵因素：關(guān)心他們的自學(xué)和生活;一幫一;擅于辨認(rèn)出他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表彰，進(jìn)一步增強(qiáng)其自信心;與家長聯(lián)系，搞好家長的工作踐行信心，共同確認(rèn)協(xié)助他們的辦法;多家訪，介紹他們的見解，對癥下藥，以達(dá)至良好效果。3、構(gòu)成競爭氛圍，互相幫忙、趕著、遜于，不懈努力構(gòu)成較好的自學(xué)氛圍，構(gòu)成互幫、互學(xué)、屯佃的較好自學(xué)風(fēng)氣，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。4、經(jīng)常舉行班干部可以，指導(dǎo)他們的工作方法，提升他們工作的能力，同時使他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級。5、協(xié)同不好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施予教育?？傊M量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)較好的自學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境，并使學(xué)生構(gòu)成較好的習(xí)慣，班級各方面的成績再有的提升!班主任年度工作計(jì)劃2023篇7一、家長的工作首先我會從家長工作方面啟程，由于上一個年度，跟家長不熟識的原因，我無法回去管理不好整