快樂(lè)伴我成長(zhǎng)800字

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風(fēng)輕靜靜的吹過(guò)，喚起了我對(duì)兒時(shí)的回憶，刺眼間三千多個(gè)日子從我手中溜過(guò)，我想抓卻抓不著；

想留住它也留不住雖然時(shí)間不等我，但是閱讀卻拉著我的手陪我走

當(dāng)我第一次來(lái)到那家書(shū)店時(shí)，我還是幼兒園的小摯友，還記得第一次去那買(mǎi)書(shū)欣喜的情景。

那天，我剛剛被媽媽從幼兒園里接出來(lái)。我戴著大紅花，高欣喜興的拉著媽媽的手走在回家的路上，就是在這回家的路上，我們經(jīng)過(guò)一家書(shū)店，媽媽帶我走了進(jìn)去，媽媽在里面選好了一本故事書(shū)《一千零一夜》，打定付錢(qián)時(shí)，我叫了起來(lái)："媽媽媽媽?zhuān)@本，這本，我要看這本！'媽媽見(jiàn)我熱愛(ài)手中拿的漫畫(huà)書(shū)《貓和老鼠》就將它和11《一千零一夜》一起買(mǎi)了下來(lái)。一路上我欣喜地蹦著、跳著。到了家我迫不及待的拿出書(shū)津津有味的看了起來(lái)。書(shū)中小老鼠的聰慧、機(jī)敏深深的吸引了我，我越看越開(kāi)心，結(jié)果還忍不住哈哈大笑起來(lái)，肚子都笑痛了，爸媽見(jiàn)我看得這么入迷也欣慰的笑了。從那以后我的書(shū)柜就不斷的增加新書(shū)，有爸爸買(mǎi)的，媽媽買(mǎi)的，就連表哥、表姐回來(lái)帶的禮物也是書(shū)。我和書(shū)就這樣結(jié)下了不解之緣。一有閑暇就拿起書(shū)來(lái)讀，而且還養(yǎng)成了早晚看書(shū)的習(xí)慣：望上不看書(shū)就睡不著，早上想到書(shū)就能早早起床，讀書(shū)給我?guī)?lái)的不僅僅是喜悅，而且成為了我生活中的一片面。

到了小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，爸爸開(kāi)頭培養(yǎng)我對(duì)中國(guó)古典文學(xué)的興趣，經(jīng)常給我講一些三國(guó)、水滸的故事，我就又迷上了古典文學(xué)，那天我和媽媽又一次走進(jìn)那家書(shū)店，看到爸爸給我講的《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳1》、《紅樓夢(mèng)》、《史記》等書(shū)時(shí)，我如獲至寶，急切讓媽媽給我買(mǎi)。我抱著厚厚的5本書(shū)，也不管它有多沉，快速地向家里跑去，只聽(tīng)媽媽在后面喊："子月，慢一點(diǎn)，要不要我協(xié)助？'"不用了，我挺得??！'。回到家里，我的手和胳膊又酸又痛已經(jīng)麻木了，可當(dāng)我把這些心愛(ài)的書(shū)籍整理好放進(jìn)書(shū)柜，又拿出一本《三國(guó)演義》翻看時(shí)，方才手和胳膊的酸痛全都丟到爪洼國(guó)去了。心中只有一個(gè)美美的念頭：快點(diǎn)看這些書(shū)，看完后就再也用不著爸爸給我講了?？粗粗鴷?shū)中那些鮮活的人物就仿佛展現(xiàn)在了我的眼前：《三國(guó)演義》中諸葛亮的聰慧，謀略，關(guān)羽的仁義、信、勇、威，張飛的英勇無(wú)敵，曹操的奸詐老辣《西游記》里孫悟空的聰慧，大膽，頑皮，豬八戒的誠(chéng)實(shí)，貪婪，沙和尚的悄悄無(wú)聞，任勞任怨以及唐僧的迂腐，糊涂等等，都成為了我腦海中揮之不去的經(jīng)典形象。

閱讀豐富了我的生活，也豐富了我的精神世界，由此還引發(fā)了我對(duì)文學(xué)濃濃的興趣。

時(shí)光飛逝，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，在這些日子里，我又看了許大量多的文學(xué)作品，印象最深的就是現(xiàn)在涌現(xiàn)出來(lái)的一批80、90后青少年作家：如郭敬明、韓寒、蔣方舟等，他們的展現(xiàn)對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響，極大的激發(fā)了我也要舉行文學(xué)"創(chuàng)作'的沖動(dòng)，夢(mèng)想有一天我也能象他們一樣公開(kāi)發(fā)表自己的作品，成為一名少年作家

閱讀帶給我的不僅僅是喜悅，還帶給了我美好的理想和追求，它將持續(xù)陪伴著我快喜悅樂(lè)的一路走下去