2022大學(xué)電子工藝專業(yè)實習(xí)報告_第1頁
2022大學(xué)電子工藝專業(yè)實習(xí)報告_第2頁
2022大學(xué)電子工藝專業(yè)實習(xí)報告_第3頁
2022大學(xué)電子工藝專業(yè)實習(xí)報告_第4頁
2022大學(xué)電子工藝專業(yè)實習(xí)報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022大學(xué)電子工藝專業(yè)實習(xí)報告

2022大學(xué)電子工藝專業(yè)實習(xí)報告范文

大學(xué)電子工藝實習(xí)報告1

一、測驗時間:20xx年6月7日至20xx年6月11日

二、測驗室名稱:8A-107

三、測驗?zāi)康模?/p>

電子工藝實習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手才能,對電子元器件的識別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌管查找及擯棄電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗。有助于我們對理論學(xué)識的理解,扶助我們學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)識。使我們對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有確定的感性和理性熟悉,打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)根基。同時實習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實際生產(chǎn)學(xué)識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的才能,提高分析問題和解決問題的才能,鞏固獨(dú)立工作的才能。

四、實習(xí)內(nèi)容:

(1)學(xué)習(xí)識別簡樸的電子元件與電子線路;

(2)學(xué)習(xí)并掌管收音機(jī)的工作原理;

(3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機(jī),并掌管其調(diào)試方法。

五、測驗原理:

天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機(jī)中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合變頻,在變頻級的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只變更了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有變更,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。

六、測驗器材:

電烙鐵、螺絲刀、松香、錫、鉗子和鑷子等必備工具

元器件:A.線路板、B.濾波器(有三個腳)、C.線圈:包括D53.5T,D310.5T,D314.5T、D.中周:包括:粉周、紅周、黃周、E.電感、F.二極管、G.電容、瓷片電容、H.電阻、I.PVC一個、J..AM線圈、K.開關(guān)、L.磁棒、M.電位器、N.耳機(jī)插座、O.IC芯片等;

各種電子器件的根本學(xué)識:

1、電阻上面所標(biāo)的色環(huán)代表不同的參數(shù),色環(huán)電阻上的前兩環(huán)是代表該電阻的數(shù)值,第三環(huán)是倍率,第四環(huán)是有效變差(留神:一般是銀色的那條色環(huán)作為結(jié)果的色環(huán))。各種不同的顏色所代表的數(shù)值如下表:

2、電容,主要區(qū)分正負(fù)極。長腳的為正,斷腳的為負(fù):假設(shè)是管體的電容,灰色片面所對應(yīng)的管腳作為負(fù)極。

3、LED燈,長管腳的一端為正極,短管腳的一端為負(fù)極。LED理應(yīng)放在組裝的時候才焊接,由于開頭的時候很難把握焊接的高度,假設(shè)安裝的太低,安裝外殼后很難查看到燈是否發(fā)光。

4、二極管,二極管的形狀是一邊紅色,一邊黑色。紅色的一端為正極,黑色的一端為負(fù)極。

5、PVC,PVC的實質(zhì)是一個可變電容。調(diào)頻旋紐實質(zhì)上通過變更PVC的值來選擇不同的頻率

6、電位器,實質(zhì)上是可變電阻,作用是通過變更電阻的值來實現(xiàn)變更收音機(jī)的音量大小

七、實習(xí)步驟:

第一天:焊接練習(xí)

焊接對我來說并不目生,由于以前在家我用過電烙鐵,還有剛過去的寒假期間我在電子廠打寒假工時也是做焊接這個工位,所以我對焊接是很有信仰的。焊接常見的問題是包焊、漏焊、假焊等。焊接時,烙鐵頭要在加錫時停留2-3秒,這樣錫才能溶解,元件焊得就越好。還有錫不能加得太多,否那么易發(fā)生短路。今天我們先在一塊電路板練習(xí)焊幾個電阻,熟諳焊接的根本操作,體會焊接的技巧。

其次天:

發(fā)收音機(jī)裝配零件,檢查和熟諳各種零件。這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管等。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標(biāo)記法,通過色環(huán)來表示電阻的大小,有效數(shù)字、倍率和允許誤差。電容主要區(qū)分正負(fù)極。長腳的為正,斷腳的為負(fù):假設(shè)是管體的電容,灰色片面所對應(yīng)的管腳作為負(fù)極。二極管的形狀是一邊紅色,一邊黑色。紅色的一端為正極,黑色的一端為負(fù)極。接著對照工位圖了解領(lǐng)會各個元件的概括位置。然后把各種零件插到電路板上,待老師檢查完畢再根據(jù)工位圖,逐個焊接零件。

第三天:

測試與檢測:測試是需要細(xì)心的,由于要排隊,還要有心理打定,可能我們焊的電路板會沒聲音,終究我們不是專業(yè)人士。通過對收音機(jī)得檢測與測試,我們明白般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過,初步學(xué)習(xí)測試電子產(chǎn)品的手段。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙一致,二極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成得短路現(xiàn)象。其次,要通電檢測再通電狀態(tài)下,留心調(diào)理中周,定要記錄每次調(diào)理經(jīng)過,假設(shè)調(diào)理失敗,再重新調(diào)回帶原來得位置,實再不行就請老師協(xié)助!不過再整個經(jīng)過中我門定要有細(xì)心.

第四天:

測試電路板確定沒問題后,就要處理電源同電路板的連接,揚(yáng)聲器同電路板的連接。將電源槽揚(yáng)聲器安裝在收音機(jī)外殼的對應(yīng)位置,用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正負(fù)極焊接在電路板對應(yīng)位置,揚(yáng)聲器的導(dǎo)線不分正負(fù)極所以就近焊接,使導(dǎo)線不輕易扭曲干擾為佳。

第五天:

組裝完后的結(jié)果測試,假設(shè)有問題拆開外殼檢查,看看哪些地方漏焊。確定沒有問題的就安裝好外殼。

八、心得體會:

通過一星期的電子工藝實習(xí),我從中學(xué)到了好多名貴的閱歷和學(xué)識,也提高了自己的動手才能。當(dāng)我知道我們電工實習(xí)是自己制作一臺收音機(jī)時,我心里有點興奮,由于我從小就對收音機(jī)感興趣,經(jīng)常拆收音機(jī),有時壞了也能修好?,F(xiàn)在可以自己做一臺我自然會有點興奮。焊接對我來說并不目生,由于以前在家我用過電烙鐵,還有剛過去的寒假期間我在電子廠打寒假工時也是做焊接這個工位,所以我對焊接是很有信仰的,相信自己可以做出一臺質(zhì)量很好的收音機(jī)。

這次實習(xí)的收獲是可以讀出電阻和電容的大小。只要記住各種顏色代表的數(shù)字就可以讀出電阻的阻值。其實我們學(xué)新東西只要精心就能學(xué)好的。通過一個星期的實習(xí),我對電子工藝的理論學(xué)識和某些電子元件有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到了焊普遍元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些學(xué)識雖然不是自己的專業(yè)學(xué)識,但在日常生活中是有著現(xiàn)實意義;同時也提高可自己的動手才能。由于我焊接技術(shù)對比好,所以有些同學(xué)也經(jīng)常問我,我也很熱心去教他們,有時候還幫他們焊一些對比難焊的。但有些學(xué)識我也要請教其他同學(xué),在這過程我也體會到團(tuán)隊合作精神的重要性。當(dāng)自己做的收音機(jī)可以收到臺時,那種喜悅是分外大的,終究是自己親自焊接的收音機(jī)。

總的來說,這次電子工藝實習(xí)我學(xué)到的好多有用的學(xué)識,深刻的熟悉到了理論學(xué)識和實踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作才能,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立斟酌、勇于抑制困難。這些都是名貴是閱歷,將對自己以后的進(jìn)展有很重要的意義,所以這次實習(xí)我受益匪淺。

大學(xué)電子工藝實習(xí)報告2

一、實習(xí)目的:

1、熟諳手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,根本掌管手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡樸電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟諳電子產(chǎn)品制作過程及主要工藝;

2、掌管電子組裝的根本技能;

3、掌管電子元器件的識別及選擇;

4、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)學(xué)識;

5、看懂收音機(jī)的安裝圖,學(xué)會動手組裝和焊接收音機(jī)。

6、看懂充電器的安裝圖,學(xué)會動手組裝和焊接充電器。

7、了解電子產(chǎn)品的焊接。

二、實習(xí)要求:

1、要求學(xué)員熟諳常用電子元器件的識別,選用原那么和測試方法。

2、要求學(xué)員練習(xí)和掌管正確與焊接的方法,熟諳焊接工具以及焊接材料的選擇。并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的進(jìn)展,焊接的流程以及裝配整機(jī)的生產(chǎn)流程。

3、要求學(xué)員掌管收音機(jī),充電器的裝配,焊接,調(diào)試。的根本操作技能,并對實際產(chǎn)品的制作,安裝,調(diào)試和檢測。

4、要求學(xué)員掌管了解電路板的根本學(xué)識,根本設(shè)計方法。

三、實習(xí)內(nèi)容:

1、焊接訓(xùn)練:

元器件:電路板、導(dǎo)線;

工具:電烙鐵、錫線;

焊接訓(xùn)練時,首先加熱電烙鐵,然后根據(jù)老師的要求焊接導(dǎo)線。在焊接時更加要留神錫不能太多,否那么易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬用表舉行檢測。

2、組裝收音機(jī)

3、組裝充電器

四、留神事項:

1、焊接的技巧和留神事項:

焊接是安裝電路的根基,我們務(wù)必重視它的技巧和留神事項。

(1)焊錫之前理應(yīng)先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

(2)焊接時,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

(3)焊接時,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊。

(4)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以剪掉。

(5)焊完時,焊錫呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。

2、手工插旱元器件的原那么:

先焊矮的元件,在焊稍高的,結(jié)果焊的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時錫量適中,制止漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生。不必將全體的元件都插上在焊接,而是插一片面,(務(wù)必保證元件插對位置)。焊接好,并剪掉管腿。

五、心得體會

通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普遍元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些學(xué)識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

2、對自己的動手才能是個很大的磨練。實踐出真知,縱觀古今,全體研發(fā)創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手才能,就奢談在未來的科研尤其是測驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我磨練了自己動手技巧,提高了自己解決問題的才能。譬如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距更加小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

3、對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動手才能,那么印制電路板圖的設(shè)計那么是挑戰(zhàn)我的快速采納新學(xué)識的才能。在我過去一向沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去采納、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在實習(xí)過程中,我熟諳了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法。可是我未能獨(dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計,不能不說是一種可惜。這個實習(xí)迫使我相信自己的學(xué)識尚不健全,動手設(shè)計才能有待提高。

兩周的實習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是斟酌著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以變更好多不良的習(xí)慣,例如:一個工位上兩個同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是由于一個在做,而另一個人貌似在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一觀法,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐步純熟,使我們學(xué)到了這種閱歷。

實習(xí)這幾天確實有點累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。

大學(xué)電子工藝實習(xí)報告3

一、實習(xí)目的

l掌管常用電子元件的識別方法

l掌管根本測量工具的使用

l掌管根本的電子工藝焊接技能

二、實習(xí)工程與時間安置

測驗工程一、電源模塊電路安裝

測驗工程二、時鐘模塊電路安裝

測驗工程三、計數(shù)器模塊電路安裝

測驗工程四、跑馬燈模塊電路安裝

測驗工程五、觸發(fā)器模塊電路安裝

測驗工程六、對比器模塊電路安裝

三、實習(xí)內(nèi)容

測驗工程一

電源模塊電路安裝

電路圖:

工作原理:

直流穩(wěn)壓電源電路由變壓-整流-濾波-穩(wěn)壓輸出四片面組成。

三端穩(wěn)壓器7805是由輸入端、輸出端和公共端組成的集成塊。其中78為產(chǎn)品系列,05為輸出電壓值。

如下圖:J1處是交流輸入,其值大約為9v。其后由四個整流二極管(4007)組成的單相橋式全波整流電路舉行整流,再經(jīng)電容濾波,結(jié)果由三端穩(wěn)壓器7805輸出+5v直流電壓,其中電阻(R3)為限流電阻;發(fā)光二極管(D5)為電源指示燈。

元件清單:

焊接過程:

按照先安裝電阻、瓷介電容等貼板安裝元件,后安裝電容、三段穩(wěn)壓器、電源插座、發(fā)光二極管等較高較大的元件的原那么舉行焊接安裝;

焊接完成以后,剪去電路板后面多余元件引線,檢查相關(guān)焊接點,確保沒有虛焊的展現(xiàn);

檢查各個焊點,查看其外形,對于不符合外形的舉行修整或者重新焊接。

實習(xí)心得:

由于第一次使用電烙鐵,而且是在電路板上面焊接電子元件,電路對比細(xì)小,顯得很慌張,手有些打顫,因此掌管不好焊錫的用量,焊出來的效果對比差,雖然有些困難,但還是按時完成了任務(wù)。在這次實習(xí)中,我熟悉了一些電子元件的實物,增加了對電路的熟悉,也對電焊有了更多的了解。

測驗工程二

時鐘模塊電路安裝

電路圖

工作原理:

555集成塊是一種多用途的數(shù)字-模擬混合集成電路,內(nèi)部由兩個對比器、根本RS觸發(fā)器和集成電極開路的放電三極管構(gòu)成,因其內(nèi)部含有三個5K電阻而得名。

整個電路是由555集成塊在外部與阻容元件構(gòu)成的時鐘電路,結(jié)果由555集成塊第三腳輸出-方波信號。

通電后由發(fā)光二極管D6和D7指示其輸出信號的狀態(tài)。

元件清單:

焊接過程:

按照先安裝電阻、瓷介電容、集成塊插座等需貼板安裝元件,后安裝發(fā)光二極管、電解電容等較高較大的元件的原那么舉行焊接安裝;

焊接完成以后,剪去電路板后面多余元件引線,檢查相關(guān)焊接點,確保沒有虛焊的展現(xiàn);

檢查各個焊點,查看其外形,對于不符合外形的舉行修整或者重新焊接。

實習(xí)心得:

由于有了第一次焊接的閱歷,這一次的電焊做起來就對比的順手了,雖然有點慢,但我感覺比第一次要好一些了,手雖然還是會顫抖,但焊錫的操縱明顯好多了。這次老師讓我們把從電阻上面減下來金屬絲用來連接其中的一些電路,讓我懂得了廢物回收利用。

大學(xué)電子工藝實習(xí)報告4

實習(xí)時間:

20x年2月x日至20x年04月x日

實習(xí)老師:

XXXX

實習(xí)學(xué)校:

湖南XXX學(xué)校

實習(xí)地點:

XXXX電子有限公司

20x年2月x日我申請出去實習(xí),被學(xué)校安置到XXXX電子廠。在這里我看到了我以前沒有看到過的,學(xué)到了我以前從來不會的,這是在我以前的生活中所沒有的。

我剛來實習(xí)公司的時候,公司業(yè)務(wù)正在正常運(yùn)行,公司內(nèi)部管理有條不紊,工作量也調(diào)配均衡,而且變動也對比頻繁。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力合作。

一、學(xué)會遵從上級及公司制度。

工廠中有大量的車間,各車間有各自不同的事情。所以在工作中務(wù)必做到:

1、按照班、組長的安置。

2、嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書操作。

3、嚴(yán)格遵守工廠各項規(guī)章制度。

4、熟諳公司流程及生產(chǎn)流程。

二、工廠提防團(tuán)隊精神的同時提防培養(yǎng)個人才能

工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠更加提防團(tuán)隊精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線才能正常運(yùn)轉(zhuǎn),公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn);在培養(yǎng)團(tuán)隊意識的同時公司也提防個人才能,只有個人才能提升了,團(tuán)隊的契合度才會更好、更完備。

三、在工廠上班的優(yōu)缺點

在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè),由于一個程序分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時候提高處事的才能,

對人際交流有實質(zhì)性的扶助;工廠也因個人才能不一致而調(diào)配各不一致的工作,從而培養(yǎng)了個人的辦事才能;能有效的發(fā)揮自己的優(yōu)點,同時彌補(bǔ)自己的缺乏。

四、工作體會

在多威實習(xí)的這段時間里,讓我體會到做事的艱苦。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實習(xí),讓我明白了兩個道理:

1、做任何工作都要積極、專心負(fù)責(zé);

2、要不怕辛苦、不怕困難。

結(jié)果,分外感謝學(xué)校給了我這次難得的實習(xí)機(jī)遇。這次實習(xí),給了我一個磨練的機(jī)遇,讓我從中得到了好多名貴的閱歷,可以講是受益良多啊!

所以,今后,我會持續(xù)努力,不斷豐富學(xué)識,不斷積累工作閱歷,不斷提高工作才能,爭取做一個對社會在付出的人。

轉(zhuǎn)瞬,中專的學(xué)習(xí)差不多就要告一段落,過不了多就我就要畢業(yè)了,這不,現(xiàn)在正舉行實習(xí)呢。以前,我總是渴望早

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論