不等關(guān)系 課件 【 基礎(chǔ)夯實(shí)+ 精講精研】 北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
不等關(guān)系 課件 【 基礎(chǔ)夯實(shí)+ 精講精研】 北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
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2.1不等關(guān)系北師版八年級(jí)下冊(cè)新知導(dǎo)入各種煙花給節(jié)日增添了喜慶的氣氛,但你是否想過(guò),煙花引火線的安全長(zhǎng)度會(huì)與某種“不等關(guān)系”有關(guān)嗎?也許,你對(duì)手機(jī)通話費(fèi)以及打折購(gòu)物等消費(fèi)方案的選擇并不陌生,但你知道它們同樣會(huì)涉及一些“不等關(guān)系”嗎?其實(shí),與相等關(guān)系相比,不等關(guān)系更為普遍.新知導(dǎo)入你能舉出生活中不等關(guān)系的例子嗎?舉例說(shuō)說(shuō)吧!比如:研究表明同學(xué)們每天睡覺(jué)的時(shí)間要不少于8小時(shí);數(shù)學(xué)考試中合格的分?jǐn)?shù)要不低于72分……新知導(dǎo)入想一想:現(xiàn)實(shí)生活中,數(shù)量之間存在著相等與不相等的關(guān)系.對(duì)于不相等的關(guān)系問(wèn)題,我們?nèi)绾斡檬阶觼?lái)表示它們呢?如圖,小聰與小明玩蹺蹺板,大家都不用力時(shí),蹺蹺板左低、右高,小聰?shù)纳眢w質(zhì)量為p(kg),小明的身體質(zhì)量為q(kg),怎樣表示p,q之間的關(guān)系?

我們可以用不等號(hào)“>”或“<”來(lái)表示他們的體重之間的關(guān)系.如q<p,或q>p.課程講授1不等式的概念問(wèn)題1:

鐵路部門(mén)對(duì)隨身攜帶的行李有如下規(guī)定:每件行李的長(zhǎng)、寬、高之和不得超過(guò)160cm.設(shè)行李的長(zhǎng)、寬、高分別為acm,bcm,ccm,請(qǐng)你列出行李的長(zhǎng)、寬、高滿足的關(guān)系式.根據(jù)題意可得:a+b+c≤160.課程講授1不等式的概念問(wèn)題2:如圖,天平左盤(pán)放3個(gè)質(zhì)量相等的乒乓球,右盤(pán)放5g砝碼,設(shè)每個(gè)乒乓球的質(zhì)量為xg,問(wèn)乒乓球的質(zhì)量xg與質(zhì)量為5g的砝碼之間具有怎樣的關(guān)系?我們很容易知道乒乓球的質(zhì)量大于砝碼的質(zhì)量,即3x>50.課程講授1不等式的概念

歸納:一般地,用不等號(hào)“>”(或“≥”),“<”(或“≤”)連接的式子叫做不等式(inequality).想一想:觀察由上述問(wèn)題得到的關(guān)系式:q<p,q>p,a+b+c≤160,3x>50.它們有什么共同的特點(diǎn)?例題講解例列不等式:(1)a與1的和是正數(shù):________;(2)y的2倍與1的和大于3:________;(3)x的一半與x的2倍的和是非正數(shù):__________;(4)c與4的和不大于-2:________.a+1>02y+1>3c+4≤-2

列不等式首先要找出表示不等關(guān)系的關(guān)鍵詞,然后用表示數(shù)量關(guān)系的式子表示不等式的左邊和右邊;常用不等關(guān)系的基本語(yǔ)言的意義:(1)a是正數(shù)a>0;(2)a是負(fù)數(shù)a<0;(3)a是非正數(shù)a≤0;(4)a是非負(fù)數(shù)a≥0;(5)a大于b

a-b>0;(6)a小于ba-b<0;(7)a不大于ba≤b;(8)a不小于ba≥b;(9)a,b同號(hào)

ab>0或>0;(10)a,b異號(hào)

ab<0或<0.,常用不等號(hào)“>”“<”“≥”“≠”“≤”讀作大于小于大于等于(不小于)小于等于(不大于)不等于新知講解【例】用適當(dāng)?shù)姆?hào)表示下列關(guān)系:(1)a是非負(fù)數(shù);(2)直角三角形斜邊c比它的兩直角邊a,b都長(zhǎng);(3)x與17的和比它的5倍?。唬?)兩數(shù)的平方和不小于這兩數(shù)積的2倍.a≥0c≥a,c≥bx+17<5xx2+y2≥2xy新知講解1.列不等式就是用不等式表示代數(shù)式之間的不等關(guān)系.2.列不等式的一般步驟:(1)分析題意,找出問(wèn)題中的各種量;(2)弄清各種量之間的數(shù)量關(guān)系;(3)用代數(shù)式表示各種量;(4)用適當(dāng)?shù)牟坏忍?hào)將具有不等關(guān)系的量連接起來(lái).【總結(jié)歸納】課堂練習(xí)1.下列數(shù)學(xué)表達(dá)式:①-2<0;

②4x+2y>0;③x=1;

④x2-xy;⑤x≠3;

⑥x-1<y+2.其中不等式有(

)A.5個(gè)B.4個(gè)C.3個(gè)D.2個(gè)B課堂練習(xí)2.下列各項(xiàng)中,蘊(yùn)含不等關(guān)系的是(

)A.老師的年齡是你的年齡的2倍B.小軍和小紅一樣高C.小明比爸爸小26歲D.x2是非負(fù)數(shù)D隨堂練習(xí)實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖,則a+b____0,b-a____0,∣a∣____∣b

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