辦公軟件應(yīng)用學(xué)習(xí)心得

軟件的實(shí)訓(xùn)心得一室軟件應(yīng)用》這門(mén)課，抱著積極向?qū)W的心態(tài)，以便運(yùn)用到工作當(dāng)中，學(xué)更多使用的知識(shí)。平時(shí)我但是了解的東西還不夠多，對(duì)某些電腦方面的知識(shí)是促使我好學(xué)的原因。同時(shí)還能提高自身的信息技術(shù)應(yīng)用水平，提升自身的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力高教育教量。算機(jī)科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，計(jì)算機(jī)硬件和軟件的發(fā)展也世紀(jì)日異，人們對(duì)對(duì)計(jì)算機(jī)的需求也越來(lái)越高，工作中我們也常常接觸電自己動(dòng)手對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行常規(guī)維護(hù)，并熟練使用各種工作效率。我學(xué)習(xí)了計(jì)算軟件應(yīng)用這門(mén)課后，學(xué)會(huì)些工具軟件的概念和一些常用網(wǎng)絡(luò)的使用。掌控，實(shí)訓(xùn)采用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)、教法過(guò)程中突出信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合思想的滲透，教師教育技術(shù)能力的培養(yǎng)。讓我對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件的認(rèn)識(shí)更加深件的實(shí)訓(xùn)心得二從初中開(kāi)始，我對(duì)計(jì)算機(jī)就比較感興趣，從最開(kāi)始的復(fù)制、粘貼學(xué)習(xí)，然后到打字、學(xué)習(xí);，使我經(jīng)軟件了。的講解，使我對(duì)office中的word,EXCEL，PowerPoint和outlook等軟件加詳細(xì)的認(rèn)識(shí)，主要表現(xiàn)在以下方面：1、word是一個(gè)文檔處理的軟件。應(yīng)用該軟件，可以進(jìn)行文本的輸輯、排版、打印等工作。一般應(yīng)用于公司制作簡(jiǎn)報(bào)、電子賀卡、編告、文案等。2、excel是一個(gè)數(shù)據(jù)處理軟件。應(yīng)用該軟件，可以創(chuàng)建電子表格、編置等。諸如，通過(guò)數(shù)據(jù)排序，篩選、分類(lèi)匯總、視表等高級(jí)應(yīng)用。一般應(yīng)用于制作企業(yè)員工人事檔案、工資管理員工績(jī)效評(píng)估表等方面。3、powerpoint是一個(gè)演示文稿軟件。應(yīng)用該軟件，可以很方便的在效。諸如，幻燈片里面各種對(duì)象、文字、圖片、選擇的設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果。一般應(yīng)用于課件制作，會(huì)演講、產(chǎn)品展示等方面。個(gè)方面，都是該課程講的主要內(nèi)容。近年來(lái)，隨著我國(guó)信息化不斷提高，熟練地使用辦公軟件已經(jīng)成為各行各業(yè)從業(yè)人員使用電本要求，它可以作為辦公和管理的平臺(tái)，以提高使用者的工作效率好找的情況下。對(duì)于我們還沒(méi)有正式步入社會(huì)破，就必須填充自己的知識(shí)面，提高實(shí)際操作技能等方面。通過(guò)兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，我掌握了更多office辦公軟件的基本操作技能，解決了平常積累下來(lái)的許多對(duì)office辦公軟件使用的疑問(wèn)。我相信在將來(lái)的學(xué)習(xí)與工作中，必定能更好的使用office辦公軟件，必定更能如水。軟件的實(shí)訓(xùn)心得三5月29日，我參加了站務(wù)科組織的office辦公軟件的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)。信給我們上了一堂生動(dòng)而又受益非淺的課，他運(yùn)用操作的方式為我們主要強(qiáng)調(diào)了特別注意的細(xì)節(jié)。象極其深刻地有下面幾點(diǎn)：遇到停電或者意外關(guān)閉，而造成沒(méi)有保存的文件丟失，不得不重頭再來(lái)，給自己的工作帶來(lái)麻煩，增加了額外的工作過(guò)類(lèi)似的一次經(jīng)歷，很是頭痛。今天，趙中飛老項(xiàng)功能。操作如下：工具-選項(xiàng)-自動(dòng)保存(自設(shè)時(shí)間限制)。就可以在空白先提前設(shè)置好。這樣，就可以防止文檔意外丟失。我們平常讀報(bào)，經(jīng)常有左右分欄的文章。我平常工作學(xué)習(xí)沒(méi)運(yùn)也不知道是怎么設(shè)成兩欄，三欄的。今天的學(xué)習(xí)，我又了解到，原用格式下的分欄這項(xiàng)，就可隨意編排了。真是方便又快捷。好用，看到函數(shù)就只會(huì)用求和?？墒墙裉?，在實(shí)工作，給我們著重講了求平均值、求數(shù)、求最大拿個(gè)計(jì)算器算半天的數(shù)表，在他那，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，幾秒時(shí)間全做完，自己平時(shí)沒(méi)用心學(xué)習(xí)，沒(méi)有用心揣摩試用工的功能，缺乏學(xué)習(xí)的精神?，F(xiàn)在是信息時(shí)代，信的水平?jīng)Q定著工作效率。不學(xué)習(xí)就意味著落后，落后就意味著淘識(shí)決定著生產(chǎn)力。在以后的工作生活中，我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)希!軟件的實(shí)訓(xùn)心得四天做的是紙牌游戲軟件和趣味打字游戲。今天，最后沒(méi)有能過(guò)完全做完。但是我還是覺(jué)得這是集體的環(huán)境里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，每天的生活過(guò)非常的充實(shí)。多。我和同學(xué)們這一次真正自己動(dòng)手制作了一多的問(wèn)題，而且我做的軟件在使用起來(lái)還是很不到了很多知識(shí)，不僅是專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，更讓我明白的每一個(gè)環(huán)節(jié)真的很不容易，不僅需要扎實(shí)的專(zhuān)這才是一個(gè)軟件成功的關(guān)鍵。這就告訴一個(gè)人的出色不算什么，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的出色才是真正有用的。員都不知如何下手，經(jīng)過(guò)小組成員一起查找資確定了設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)目標(biāo)以及具體實(shí)現(xiàn)方式，包括如何將Java的思想運(yùn)用到實(shí)際系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)之中。很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的。要面的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對(duì)于我的將，不管有多苦，我想我都能變苦為樂(lè)，找尋有趣事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣，我都可以成熟，會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情，以及學(xué)會(huì)遇到問(wèn)不急不慌，慢慢解決它。免，但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次我所學(xué)習(xí)的知識(shí)，也培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力，讓我去尋找思路，如何去解決問(wèn)題，最終完成整個(gè)事學(xué)分工設(shè)計(jì)，和同學(xué)們相互探討，相互學(xué)習(xí)，相會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，也學(xué)會(huì)了做人與處世。知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練，是我們邁向社會(huì)，從的過(guò)程。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，也十分感謝實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師。這次軟件設(shè)計(jì)不僅是對(duì)這學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一種己動(dòng)手能力的一種提高，增強(qiáng)了自己實(shí)踐能力。白了自己知識(shí)還比較欠缺，只是學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)還的東西還有太多，學(xué)習(xí)需要自己長(zhǎng)期的積累，在該不斷的學(xué)習(xí)，將課本的理論知識(shí)與生活中的實(shí)相結(jié)合，不斷提高自己文化知識(shí)和實(shí)踐能力。軟件的實(shí)訓(xùn)心得五訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對(duì)自的認(rèn)識(shí)。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切“!”這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中，我不僅的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn)，使我們的組合達(dá)到更加完美。訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水，無(wú)本瞬間長(zhǎng)大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過(guò)著們總是要走上社會(huì)的，而社會(huì)，就是要靠我們這不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的!業(yè)知識(shí)，也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性，包括人際節(jié)方面的內(nèi)容，對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)，團(tuán)結(jié)一致使注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅加深我對(duì)理論的掌握次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。通過(guò)一個(gè)感覺(jué)，課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專(zhuān)業(yè)技能急需提高?，F(xiàn)在可以熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件，這都與我的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，教會(huì)了我們很多東西，同時(shí)了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力，每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式技巧，學(xué)會(huì)靈活面對(duì)。通過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗還是很滿(mǎn)意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累，每天早出晚歸。供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，以及東軟給予我們的解到，只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味。對(duì)于我這次實(shí)訓(xùn)，真