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文檔簡介

Word-14-幼兒園食品安全教案優(yōu)秀7篇活動目標:

1、了解吃各種食物(果凍、魚、熱湯、水果等)時要留意的平安事項,學會正確進食方法。2、明白吃飯時不包飯和裹飯,細嚼慢咽才有利于健康,不要一邊吃一邊說話?;顒宇A備:

活動過程:

一、老師通過與幼兒談話,引出活動主題

1、老師:小伴侶,你們平常都愛吃什么東西呢?零食是我們小伴侶愛吃的東西,你們都吃過哪些零食呢?

引導幼兒回答。

2、老師:剛剛小伴侶都說了許多自己愛吃的零食,那除了零食以外,我們還要吃飯菜,小伴侶,你們吃過的飯菜又都有哪些呢?

老師引導幼兒樂觀回答。

二、引導幼兒了解進食可能遇到的危急

1、老師:小伴侶,你們知道嗎?飯菜可口,零食好吃,但是假如我們在吃東西的時候不留意,也會很簡單發(fā)生危急的哦!

2、老師說一說由于飲食不當而造成不良后果的事例。如:有些孩子由于吃果凍造成窒息,有些小伴侶中午把飯含在嘴巴里面睡覺也造成窒息等等。

三、讓幼兒自己發(fā)覺由于進食不當所產(chǎn)生的危急

1、老師:小伴侶,現(xiàn)在請你們說說你們在吃東西的時候應當要留意哪些事情呢?

2、老師引導幼兒說一說自己在進餐時有哪些不正確的方式,應當要怎么樣做,才能夠避開危急的發(fā)生。

3、老師小結:吃飯時不能含飯在嘴巴里面,吃魚的時候應當漸漸吃,防止被魚刺卡到;湯太燙的話應當?shù)纫粫涸俸鹊鹊?。只要我們在吃飯的時候漸漸吃,多加留意,就不會發(fā)生這些危急。

四、出示掛圖,進一步了解進食時要留意的平安

1、老師:小伴侶,請你們看一看這幅圖里面都有什么內容呢?圖上面是怎么樣提示我們在進食的時候要留意的事情呢?

2、引導幼兒認真觀看圖畫,用自己的語言說一說。

3、老師小結:細細滑滑的食物要一小口一小口咬碎以后再咽下,我們在吃水果時要準時吐核,吃有刺的食物時要漸漸吃,過熱的食物要等到稍涼以后再吃。

五、老師引導幼兒回顧并總結今日活動的內容,盼望幼兒在日常生活中養(yǎng)成良好的習慣,留意進食平安。

幼兒園食品平安教案篇二

活動目標:

1、初步了解“三無食品”、過期食品、,明白吃了這些食品會危害身體健康。

2、能參考生產(chǎn)日期及平安標志選購平安健康的食品。

3、在生活中增加食品平安意識,提高自我愛護潛力。

活動預備:

1、活動課件。

2、食品若干、牛奶若干。

活動過程:

一、了解三無食品。

1、(PPT第一頁)你們看,這是誰?懶羊羊為什么在哭呢?(幼兒猜想緣由)

2、老師:原先懶羊羊身體很不舒適所以就哭了,這可怎樣辦才好呢?(送醫(yī)院)老師小結:對了,假如覺得身體不舒適最好到醫(yī)院檢查一下,這樣會讓我們的身體持續(xù)健康。

3、老師:懶羊羊也來到了醫(yī)院,我們聽聽醫(yī)生是怎樣說的?(播放醫(yī)生的話,)

4、老師:懶羊羊為什么身體會不舒適的呢?(幼兒依據(jù)錄音回答)

5、老師:原先懶羊羊是吃了三無食品身體才會不舒適,你們明白什么是三無食品嗎?

6、老師:我們聽醫(yī)生介紹一下,三無食品是哪三無呢?(播放錄音)老師出示相應字卡介紹三無食品,并幫忙幼兒了解其含義。

7、老師:生活中三無食品在什么地方比較多見呢?(爭論)

8、老師播放路邊小攤、小販的視頻,小結:三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見,小伴侶最好不要去路邊攤上購買食品。

二、學習選購食品的'方法及了解過期食品。

1、老師:我們在選購食品的時候就應留意些什么呢?(幼兒爭論)

2、老師:老師帶來了一段錄像,請小伴侶認真觀看錄像中的叔叔在選購食品時共性留意了什么?(播放錄像)

3、老師:叔叔在選購食品認真觀看了什么?(PPT展現(xiàn))

4、老師:老師給小伴侶預備了牛奶,請小伴侶觀看一下牛奶的包裝找一找這三種標記。(幼兒操作)

5、老師:你們找到了嗎?你們明白這些標記都表示什么意思嗎?我們一齊來聽一聽吧?。c擊牛奶圖片上的喇叭)

6、老師結合牛奶介紹過期食品。

7、老師:原先選購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一齊來說一說吧!

三、嘗試選購平安的食品。

1、我們小伴侶明白了選購食品的方法,懶羊羊還不明白呢!你們想不想把這個好方法告知懶羊羊?。?/p>

2、老師:懶羊羊還在生病了,去探望病人的時候就應預備些什么呢?(禮物)老師小結:你們都是會關懷別人的好珍寶。

3、老師:你們看,我們教室中就有許多的食品,請每個小伴侶去選擇一份食品作為禮物送給懶羊羊,選擇食品的時候必需要留意觀看平安標記和生產(chǎn)日期哦!選好了請把禮物帶到座位上和好伴侶說一說。

4、老師:誰情愿來介紹一下你選擇的食品呢?(個別幼兒介紹)

5、相互檢查驗證選擇的結果,假如有錯準時糾錯。

6、給懶羊羊送禮物,共享禮物。(PPT懶羊羊家)

幼兒園食物平安教案篇三

活動目標:

1、通過真實的案例讓幼兒懂得任憑亂吃東西的危害性。

2、引導幼兒樂于探究、溝通與共享,激發(fā)幼兒的想象力。

3、提高自我愛護的意識及應對平安大事的力量。

活動預備:

圖片1、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。

2、過期的食物。

3、腐爛變質的食物。

4、假冒、劣質的食物。

活動過程:

一、老師敘述故事:

一天,媽媽從幼兒園接冬冬回家,冬冬非要媽媽買烤腸吃,媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬立刻吃了。冬冬回到家,觀察籃子里盛著很多草莓,抓起來就吃,媽媽說:冬冬,等洗潔凈了再吃。我不怕臟冬冬吃了許多。夜里,不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。

爭論:

小伴侶,冬冬的肚子為什么會疼?說一說,你是怎樣做的?

二、觀看圖片,引導幼兒爭論:

1、觀看圖片老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。

過期的食物。

腐爛變質的食物。

假冒、劣質的食物。

沒洗潔凈的食物。

2、提問:這些東西你吃過嗎?說一說,這些東西為什么不能吃?

3、小結:大街上的燒烤的東西特殊不衛(wèi)生,而且吃了簡單致癌。吃水果之前肯定要洗潔凈。買食物肯定要有質量平安標志,保制期內的食物。一些腐爛變質,老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質的食物不能吃,否則會食物中毒的。

三、嬉戲:推斷對錯1、上幼兒園時,沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。

小結:不生病時,不能任憑吃藥,否則也會對身體造成損害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃,有可能造成中毒,后果特別嚴峻。

2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個很小的果凍吃。

小結:小伴侶聽過有許多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎?果凍我們小伴侶盡量不吃,即使要吃時,肯定要用小勺弄碎了再吃。特殊是小的孩子肯定不要吃小的果凍。

3、夏天來了,天氣太熱,我喝了飲料,又吃雪糕。

小結:夏每天氣雖然很熱,但也盡量少吃雪糕,由于雪糕太涼簡單讓胃寶寶難過的。

4、小伴侶拿了一個玻璃球放在嘴里玩。

小結:玻璃球是危急物品,千萬不要放在嘴里玩,簡單出危急。

幼兒園食品平安教案篇四

活動目標:

1、通過真實的案例讓幼兒懂得任憑亂吃東西的危害性。

2、引導幼兒樂于探究、溝通與共享,激發(fā)幼兒的想象力。

3、提高自我愛護的意識及應對平安大事的力量。

活動預備:

圖片1、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。

2、過期的食物。

3、腐爛變質的食物。

4、假冒、劣質的食物。

活動過程:

一、老師敘述故事:

一天,媽媽從幼兒園接冬冬回家,冬冬非要媽媽買烤腸吃,媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬立刻吃了。冬冬回到家,觀察籃子里盛著很多草莓,抓起來就吃,媽媽說:"冬冬,等洗潔凈了再吃。""我不怕臟"冬冬吃了許多。夜里,不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。

爭論:

小伴侶,冬冬的肚子為什么會疼?說一說,你是怎樣做的?

二、觀看圖片,引導幼兒爭論:

1、觀看圖片老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。

過期的食物。

腐爛變質的食物。

假冒、劣質的食物。

沒洗潔凈的食物。

2、提問:這些東西你吃過嗎?說一說,這些東西為什么不能吃?

3、小結:大街上的燒烤的東西特殊不衛(wèi)生,而且吃了簡單致癌。吃水果之前肯定要洗潔凈。買食物肯定要有質量平安標志,保制期內的食物。一些腐爛變質,老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質的食物不能吃,否則會食物中毒的。

三、嬉戲:推斷對錯1、上幼兒園時,沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。

小結:不生病時,不能任憑吃藥,否則也會對身體造成損害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃,有可能造成中毒,后果特別嚴峻。

2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個很小的果凍吃。

小結:小伴侶聽過有許多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎?果凍我們小伴侶盡量不吃,即使要吃時,肯定要用小勺弄碎了再吃。特殊是小的孩子肯定不要吃小的果凍。

3、夏天來了,天氣太熱,我喝了飲料,又吃雪糕。

小結:夏每天氣雖然很熱,但也盡量少吃雪糕,由于雪糕太涼簡單讓胃寶寶難過的。

4、小伴侶拿了一個玻璃球放在嘴里玩。

小結:玻璃球是危急物品,千萬不要放在嘴里玩,簡單出危急。

幼兒園食品平安教案篇五

活動目標:

1、通過真實的案例讓幼兒懂得任憑亂吃東西的危害性。

2、引導幼兒樂于探究、溝通與共享,激發(fā)幼兒的想象力。

3、提高自我愛護的意識及應對平安大事的力量。

活動預備:

1、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。

2、過期的食物。

3、腐爛變質的食物。

4、假冒、劣質的食物。

活動過程:

一、老師敘述故事:

一天,媽媽從幼兒園接冬冬回家,冬冬非要媽媽買烤腸吃,媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬立刻吃了。冬冬回到家,觀察籃子里盛著很多草莓,抓起來就吃,媽媽說:冬冬,等洗潔凈了再吃。我不怕臟冬冬吃了許多。夜里,不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。

爭論:

小伴侶,冬冬的肚子為什么會疼?說一說,你是怎樣做的?

二、觀看圖片,引導幼兒爭論:

1、觀看圖片老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。

過期的食物。

腐爛變質的食物。

假冒、劣質的食物。

沒洗潔凈的食物。

2、提問:這些東西你吃過嗎?說一說,這些東西為什么不能吃?

3、小結:大街上的燒烤的東西特殊不衛(wèi)生,而且吃了簡單致癌。吃水果之前肯定要洗潔凈。買食物肯定要有質量平安標志,保制期內的食物。一些腐爛變質,老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質的食物不能吃,否則會食物中毒的。

三、嬉戲:推斷對錯

1、上幼兒園時,沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。

小結:不生病時,不能任憑吃藥,否則也會對身體造成損害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃,有可能造成中毒,后果特別嚴峻。

2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個很小的果凍吃。

小結:小伴侶聽過有許多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎?果凍我們小伴侶盡量不吃,即使要吃時,肯定要用小勺弄碎了再吃。特殊是小的孩子肯定不要吃小的果凍。

3、夏天來了,天氣太熱,我喝了飲料,又吃雪糕。

小結:夏每天氣雖然很熱,但也盡量少吃雪糕,由于雪糕太涼簡單讓胃寶寶難過的。

4、小伴侶拿了一個玻璃球放在嘴里玩。

小結:玻璃球是危急物品,千萬不要放在嘴里玩,簡單出危急。

幼兒園食品平安教案篇六

一、活動目標

1、能夠區(qū)分垃圾食品和綠色食品

2、喜愛吃綠色食品

3、了解垃圾食品對我們身體的危害

二、活動預備

綠色食品(水果、蔬菜、干果)和垃圾食品(薯片、巧克力、火腿腸、便利面)若干

三、活動過程

1、故事導入,引起幼兒對已有閱歷

老師熟悉一位叫豆豆的小伴侶,你們想不想了解他呢?老師給你們講講他的故事吧。小豆豆很喜愛吃東西,每天都吃個不停,你猜他都吃些什么?哦,你們說他會吃薯片、巧克力啊。你怎么這么了解他呢?對,他就喜愛吃薯片和巧克力,他吃完巧克力又吃便利面,媽媽讓他吃水果他也不吃。小伴侶媽媽讓小豆豆吃什么呀?哦,吃水果呀,你聽得真認真。

假如是你們的媽媽讓你們吃水果你吃不吃呀?小豆豆不吃水果不是聽話的好孩子。今日他剛吃完麻辣燙肚子就疼了起來?!鞍ミ习ミ稀!毙《苟褂檬治嬷亲雍爸?,媽媽聽到后抓緊帶他去醫(yī)院。你猜醫(yī)生叔叔會怎么說?哦,吃太多的東西了,那你知道小豆豆都吃了哪些東西嗎?(薯片、巧克力、便利面、麻辣燙)恩,這些東西好不好呀?小豆豆吃了他們肚子怎么了?哦,肚子疼啊,老師告知你們,小豆豆吃的這些東西都是“垃圾食品”。吃了會讓我們的肚子疼,有的小伴侶吃了他們身體還會變胖。

2、區(qū)分垃圾食品和綠色健康食品

小伴侶們,你們知道什么是垃圾食品什么是健康食品嗎?老師這里有許多食品,你們來找一找哪些是垃圾食品?哪些是健康食品?垃圾食品放到藍色的籃子里,健康食品放到紅色的籃子里。我看到藍色的籃子里的食品很少,莫非垃圾食品這么少嗎?我來看一看。

誒?紅色的籃子里怎么會有薯片呢?小伴侶,薯片是什么食品呀?哦,垃圾食品,那我們應當把它放到那個籃子里呢?恩,垃圾食品我們要把它放到藍色的籃子里面。蘋果是什么食品?誰能說一說為什么蘋果是健康食品?看來小伴侶懂得可真不少。現(xiàn)在老師可要考考你們了,小豆豆快出院了,老師想

讓你們幫老師挑一些健康的食品送給小豆豆。應當挑什么呢?哦,蘋果、香蕉、酸奶。你們說的都是剛剛咱挑的健康食品,除了咱們班的,你還知道哪些健康食品呢?哦,原來我們身邊有這么多的健康食品。

3、和垃圾食品說:不!

誰還記得小豆豆肚子疼的緣由???哦,吃垃圾食品吃的呀,那垃圾食品這么不好我們應當怎么辦呀?對,這個小伴侶說的很對。我們應當不吃垃圾食品。我們知道垃圾食品不好了,也不吃了??砂职謰寢屵€不知道呢,我們要怎么做呢?恩,回到家后告知爸爸媽媽,垃圾食品對我們的身體不好,我們不能吃。

幼兒園食品平安教案篇七

幼兒園食品平安教案1

1、老師通過與孩子們的交談引出了活動的主題

1、老師:孩子們,你們喜愛吃什么?零食是

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