分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)任務(wù)書(一)

分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)任務(wù)書（一）分課析程化名學(xué)稱實(shí)驗(yàn)基本信息化學(xué)系系部名稱0.1mol/LHCl和0.1mol/LNHCl混合液中各組分含量的測(cè)定4實(shí)驗(yàn)名稱10330班人班+指導(dǎo)教師董金龍，宋秀麗計(jì)劃性實(shí)驗(yàn)（∨）、開放實(shí)驗(yàn)（）必修（∨）、選修（）、104數(shù)級(jí)29班2011年11計(jì)月劃6實(shí)、驗(yàn)7實(shí)驗(yàn)類型時(shí)、間13、14日分析化學(xué)實(shí)實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)驗(yàn)室1.培養(yǎng)學(xué)生查閱有關(guān)資料的能力。2.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)及有關(guān)參考資料對(duì)實(shí)際試樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。3．在教師指導(dǎo)下對(duì)混合酸體系中各組成含量進(jìn)行分析，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題、解決問題的能力，以提高素質(zhì)。實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)任務(wù)和要求實(shí)驗(yàn)前1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)名稱進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。2.查閱有關(guān)HCl和NH4Cl的定量分析方法的資料。3.列出使用的儀器設(shè)備和試劑材料等用品。4.分析資料，根據(jù)要求，寫出實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案(包括目的、儀器與試劑、方法、步驟等)。5.根據(jù)教師修改意見,完善實(shí)驗(yàn)方案。1.依據(jù)確定的實(shí)驗(yàn)方案，對(duì)樣品進(jìn)行分析測(cè)定。2.獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)操作，對(duì)不同的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行探索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。3.做好實(shí)驗(yàn)原始數(shù)據(jù)的記錄，并做好登記。實(shí)驗(yàn)4.若實(shí)驗(yàn)失敗，須找出原因，修改方案，然后重做。1.整理分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)后2.對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析討論，并得出結(jié)論。3.設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)以論文形式報(bào)告實(shí)驗(yàn)的全部工作。試液：0.1mol/LHCl和0.1mol/LNH4Cl混合試液。試劑：鄰苯二甲酸氫鉀（s）；Na2CO3（s）；NaOH（s）；硼砂（s）；H2C2O4.2H2O（s）；濃HCl；酚酞（2g/L）；甲基紅（2g/L）；甲基橙現(xiàn)有試劑（1g/L）；甲醛（1:1已