2017年七年級(jí)數(shù)學(xué)寒假輔導(dǎo)第5天第5章相交線與平行線復(fù)習(xí)講稿_第1頁(yè)
2017年七年級(jí)數(shù)學(xué)寒假輔導(dǎo)第5天第5章相交線與平行線復(fù)習(xí)講稿_第2頁(yè)
2017年七年級(jí)數(shù)學(xué)寒假輔導(dǎo)第5天第5章相交線與平行線復(fù)習(xí)講稿_第3頁(yè)
2017年七年級(jí)數(shù)學(xué)寒假輔導(dǎo)第5天第5章相交線與平行線復(fù)習(xí)講稿_第4頁(yè)
2017年七年級(jí)數(shù)學(xué)寒假輔導(dǎo)第5天第5章相交線與平行線復(fù)習(xí)講稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精③兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).兩直線位置關(guān)系角的關(guān)系4、平行線判定:平行線判定定理1:同位角相等,兩直線平行如圖所示,只要滿足1=2(或者3=4;5=7;6=8),就可以說(shuō)AB//CD平行線判定定理2:內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行如圖所示,只要滿足6=2(或者5=4),就可以說(shuō)AB//CD平行線判定定理3:同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行如圖所示,只要滿足5+2=180(或者6+4=180),就可以說(shuō)AB//CD平行線判定定理4:兩條直線同時(shí)垂直于第三條直線,兩條直線平行這是兩直線與第三條直線相交時(shí)的一種特殊情況,由上圖中1=2=90就可以得到。平行線判定定理5:兩條直線同時(shí)平行于第三條直線,兩條直線平行(三)命題的定義:判斷一件事情的語(yǔ)句,叫做命題.每個(gè)命題都是由_______和______組成。每個(gè)命題都可以寫(xiě)成?!叭绻?那么……”的形式,用“如果"開(kāi)始的部份是,用“那么”開(kāi)始的部份是,正確的命題叫做______,錯(cuò)誤的命題叫做______.從長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)中總結(jié)出來(lái)的正確命題叫做公理,通過(guò)正確的推理得出的真命題叫做定理。平移1、定義:在平面內(nèi),一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這個(gè)圖形的變換叫做平移。2、平移的特征:(1)把一個(gè)圖形整體沿某一方向移動(dòng),會(huì)得到一個(gè)新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小;(2)新圖形中的每一點(diǎn),都是由原圖形中的某一個(gè)點(diǎn)移動(dòng)后得到的,這兩個(gè)點(diǎn)是;(3)連接各組對(duì)應(yīng)的線段。即,在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿移動(dòng)一定的,圖形的這種移動(dòng),叫做平移變換,簡(jiǎn)稱.圖形平移的方向,不一定是水平的。圖形經(jīng)過(guò)平移后,_______圖形的位置,________圖形的形狀,________圖形的大小.(填“改變"或“不改變”)3、確定平移的要素:1)方向;2)距離.二、典題練習(xí)1。如圖1,直線a,b相交于點(diǎn)O,若∠1=40°,則∠2等于_______.圖1圖2圖3圖42。如圖2,直線a∥b,∠1=123°30′,則∠2=______.3.如圖3,已知a∥b,∠1=70°,∠2=40°,則∠3=_____.4。如圖4,AB∥CD,∠E=40°,∠C=65°,則∠EAB的度數(shù)為()A.65°B.75°C.105°D.115°5.如圖5,直線L1與L2相交于點(diǎn)O,OM⊥L1,若α=44°,則β為()A.56°B.46°C.45°D.44°6。如圖6,AB∥CD,直線PQ分別交AB,CD于點(diǎn)E,F(xiàn),FG是∠EFD的平分線,交AB于點(diǎn)G,若∠FEG=40°,那么∠FGB等于()A.80°B.100°C.110°7.如圖7,已知∠1=∠2=∠3=55°,則∠4的度數(shù)為()A.55°B.75°C.105°D.125°8。如圖,BC⊥AE,垂足為點(diǎn)C,過(guò)C作CD∥AB.若∠ECD=48°,則∠B=__________。圖5圖6圖79。如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,所形成的∠1,∠2,∠3,∠4中,屬于對(duì)頂角的是()A?!?和∠2B?!?和∠3C?!?和∠4D.∠2和∠410。如圖,直線AB、CD被直線EF所截,則∠3的同旁內(nèi)角是()A?!?B?!?C.∠4D.∠511.如圖,已知AB⊥CD,垂足為點(diǎn)O,圖中∠1與∠2的關(guān)系是()A。∠1+∠2=180°B.∠1+∠2=90°C.∠1=∠2D。無(wú)法確定12.如圖,直線AB,CD被BC所截,若AB∥CD,∠1=45°,∠2=35°,則∠3=__________度。13。命題:①對(duì)頂角相等;②過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;③相等的角是對(duì)頂角;④同位角相等。其中假命題有()A。1個(gè)B.2個(gè)C。3個(gè)D。4個(gè)14、下列說(shuō)法中正確的是()A、有且只有一條直線垂直于已知直線;B、直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段,叫做點(diǎn)到直線的距離;C、互相垂直的兩條直線一定相交;D、直線外一點(diǎn)A與直線上各點(diǎn)連接而成的所有線段中,最短線段的長(zhǎng)是3cm,則點(diǎn)A到直線的距離是3cm。15、如圖所示,下列判斷正確的是()1211212121212⑴⑵⑶⑷A、圖⑴中∠1和∠2是一組對(duì)頂角B、圖⑵中∠1和∠2是一組對(duì)頂角C、圖⑶中∠1和∠2是一對(duì)鄰補(bǔ)角D、圖⑷中∠1和∠2互為鄰補(bǔ)角16、一輛汽車(chē)在筆直的公路上行駛,兩次拐彎后,仍在原來(lái)的方向上平行前進(jìn),那么兩次拐彎的角度是()A.第一次右拐50°,第二次左拐130°B.第一次左拐50°,第二次右拐50°C.第一次左拐50°,第二次左拐130°D.第一次右拐50°,第二次右拐50°17、如圖,已知∠1=60°,如果CD∥BE,那么∠B的度數(shù)為。18、如圖,直線a、b都與直線c相交,給出下列條件:①∠1=∠2;②∠3=∠6;③∠4+∠7=180°;④∠5+∠8=180°.其中能判斷a∥b的條件是。(填序號(hào))19、如圖,當(dāng)剪刀口∠AOB增大21°時(shí),∠COD增大。20、吸管吸易拉罐的飲料時(shí),如圖,,則。21、如圖,一個(gè)寬度相等的紙條按如圖所示方法折疊一下,則________.22.如圖,把一塊等腰直角三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,如果∠1=40°,那么∠2=()A.40°B.45°C.50°D.60°23.下列圖形中,由AB∥CD,能得到∠1=∠2的是()24。如圖,已知AB⊥BC,BC⊥CD,∠1=∠2。試判斷BE與CF的位置關(guān)系,并說(shuō)明你的理由.解:BE∥CF.理由:∵AB⊥BC,BC⊥CD(已知),∴∠__________=∠__________=90°(垂直的定義).∵∠1=∠2(已知),∴∠ABC—∠1=∠BCD-∠2,即∠EBC=∠BCF.∴BE∥CF(_____________________________________)。25.已知:如圖,.求證:.證明:( )( )( )( )26.已知:如圖,E、F分別是AB和CD上的點(diǎn),DE、AF分別交BC于G、H,A=D,1=2,求證:B=C。27.如圖,畫(huà)圖并填空:(1)畫(huà)出三角形ABC先向右平移6格,再向下平移2格得到的三角形A1B1C1(2)線段AA1與線段BB1的關(guān)系是:________________;(3)三角形ABC的面積是____________.28、如圖所示,已知AB∥CD,分別探索下列四個(gè)圖形中∠P與∠A、∠C之間的關(guān)系,請(qǐng)你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論