向日葵女孩觀(guān)后感7篇

Word-8-向日葵女孩觀(guān)后感7篇

對(duì)于觀(guān)后感的寫(xiě)作方式，信任人肯定都嫻熟把握了，當(dāng)大家觀(guān)賞完一場(chǎng)影片后，應(yīng)當(dāng)有不少感想，可以書(shū)寫(xiě)一篇觀(guān)后感，今日就為您帶來(lái)了向日葵女孩觀(guān)后感7篇，信任肯定會(huì)對(duì)你有所關(guān)心。

向日葵女孩觀(guān)后感篇1

一個(gè)周末的下午，媽媽陪我看了一部電影——。電影名字很好聽(tīng)，故事很感人?？赐曛?，我內(nèi)心久久不能安靜。

這部電影的仆人公叫何平，她誕生在瀏陽(yáng)的一個(gè)家境貧寒的小家庭。她的媽媽患有間歇性精神病，父親因車(chē)禍?zhǔn)趧?dòng)力且中風(fēng)癱瘓?jiān)诖?。弟弟患有先天性心臟病。何平童年時(shí)一毛一毛地給父母掙醫(yī)藥費(fèi)，考上高校后更加辛苦，既要照看弟弟，又要去打工，還要學(xué)習(xí)。她最多時(shí)一周做七份兼職，父母有事還要叫她回家。這對(duì)成年人來(lái)說(shuō)都是個(gè)沉重的打擊，更何況還是一個(gè)小女孩，才十歲。她六歲時(shí)就會(huì)燒火做飯,洗衣服。但她從沒(méi)有半句怨言，勤勞節(jié)儉，孝心和責(zé)任心在她身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

不僅如此，她還是個(gè)心地和善，有愛(ài)心的好姑娘。電影中有個(gè)片段讓我記憶深刻。當(dāng)時(shí)，她在醫(yī)院里陪護(hù)父親，正好看到電視里播報(bào)汶川大地震的新聞。當(dāng)她看到地震中的人們失去親人，流離失所時(shí)，盡管她也很困難，但她義無(wú)反顧地將她英語(yǔ)演講競(jìng)賽得到的1000元獎(jiǎng)學(xué)金捐給了災(zāi)區(qū),這樣的舉動(dòng)是一般人無(wú)法做到的。

比起何平，我是多么幸福，要什么有什么，衣食無(wú)憂(yōu)。可我不如她頑強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)，不如她懂事明理。她是多么的不簡(jiǎn)單呀！可她說(shuō)：“我沒(méi)有美麗的衣服，沒(méi)有可口的零食，暑假不能去游樂(lè)場(chǎng)，寒假不能玩煙花彈?？晌业男拍畋葎e人強(qiáng)，品行比別人好?！彼钕矏?ài)向日葵，由于向日葵總是向著太陽(yáng)，有向日葵的地方就有陽(yáng)光。何平是個(gè)樂(lè)觀(guān)的女孩，無(wú)論再苦再難，她都會(huì)把灰暗全部拋之腦后，臉上總是掛著那么絢爛的笑容。作為00后的我要向她致敬，向她學(xué)習(xí)，樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活。人生的道路很漫長(zhǎng)，我也要像向日葵一樣向著陽(yáng)光生活。做個(gè)真正的sunflowerboy——向日葵男孩。

向日葵女孩觀(guān)后感篇2

星期五，老師組織我們觀(guān)看了電影。

該影片的仆人公叫何平。她父親常常在外打工不在家，只能由小何平照看精神上有些問(wèn)題的母親，每天放學(xué)后她就立即跑回家，怕母親處處亂跑，為了照看像小妹妹一樣的母親，小何平常常幫阿婆穿一些引線(xiàn)換錢(qián)，可這辛苦錢(qián)卻時(shí)不時(shí)被母親偷取買(mǎi)糖吃?？吹竭@，同學(xué)們情不自禁地流淚?，F(xiàn)在的我們，哪個(gè)沒(méi)有父母給的零花錢(qián)，哪個(gè)沒(méi)有在母親的懷里撒著嬌、吃著糖，哪個(gè)沒(méi)有在學(xué)校過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，哪個(gè)會(huì)為了攢錢(qián)去穿針引線(xiàn)。我們都過(guò)著豐衣足食的生活，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，哪知道什么人間疾苦。

然而，并沒(méi)有給這個(gè)困難的家庭帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)，不幸的事卻接二連三地發(fā)生了。這時(shí)的何平已經(jīng)長(zhǎng)大了，正在讀高三，父親中風(fēng)，母親病情沒(méi)有好轉(zhuǎn)，剛生下來(lái)的弟弟又有先天性心臟病。這個(gè)接近高考的同學(xué)不顧學(xué)習(xí)，開(kāi)頭給父親和弟弟籌藥費(fèi)。她去賣(mài)竹簍，賣(mài)自己得的獎(jiǎng)品，甚至乞討，最終，她向別人借錢(qián)，一筆一筆地記在本子上……皇天不負(fù)有心人，父親和弟弟的病情最終有所好轉(zhuǎn)，自己也以?xún)?yōu)異的成果考進(jìn)了湖南科技高校。她把全部的苦痛都讓自己悄悄承受，但她卻很樂(lè)觀(guān)。她常常對(duì)弟弟說(shuō)：雖然我們的父母沒(méi)有給我們一個(gè)富有的家庭，甚至沒(méi)有給你一個(gè)健康的身體，但是，他們盡了他們最大的力量?，F(xiàn)在，他們的力量慢慢變?nèi)趿耍?，我們也要盡最大的力量照看他們。

這句話(huà)感動(dòng)了我很久。何平在那樣惡劣的環(huán)境下還能那么樂(lè)觀(guān)，真不愧為“向日葵女孩”啊！

向日葵女孩觀(guān)后感篇3

你知道向日葵嗎？那是一種永久追尋陽(yáng)光、樂(lè)觀(guān)向上的漂亮花朵。在我們的生活中，也有一個(gè)猶如向日葵一樣的姑娘——90后女孩何平。

曾經(jīng)，我對(duì)何平的事情一無(wú)所知。但是現(xiàn)在，觀(guān)看了這部電影后，我被何平那向日葵般的精神深深折服了。

在她的童年時(shí)期，父親因過(guò)度勞累中風(fēng)癱瘓?jiān)诖玻赣H患間歇性精神病，弟弟有先天性心臟病，一個(gè)個(gè)巨大的災(zāi)難降落在何平的人生路上。試想一下，假如我們生活在這樣的環(huán)境中，該何去何從呢？很多人唯恐只會(huì)怨天尤人，自暴自棄，對(duì)自己的生活和將來(lái)失去信念，看不到前面的光亮。

何平并沒(méi)有被厄運(yùn)擊倒，而是以向日葵般的精神扛起家庭重?fù)?dān)。她像個(gè)小大人似的照看她那“小妹妹”一樣的媽媽?zhuān)刻旆艑W(xué)回家后給癱瘓的爸爸擦洗身子，拿著比自己個(gè)頭還高上很多的掃帚掃地，提著比自己還重上不少的水桶洗衣服……

在災(zāi)難面前，何平以超乎常人的毅力，將一切苦惱與苦痛拋在身后，樂(lè)觀(guān)樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活。她仰起陽(yáng)光般的笑臉迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝一重又一重困難。她不正是一棵蓬勃向上的向日葵嗎？

感謝你，何平！雖然我們未曾謀面，但看了你的故事后，我已把你視為我的良師益友。你的優(yōu)秀事跡，你的珍貴品質(zhì)，讓我真真實(shí)切掂量清了“永不放棄永不言敗”的重量。“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)?！碑?dāng)生活中的“深淵”橫亙?cè)诿媲?，決不行知難而退，要以頑強(qiáng)不屈和鍥而不舍的精神去戰(zhàn)勝自我，跨越險(xiǎn)阻，像你那樣，以樂(lè)觀(guān)向上的姿勢(shì)面對(duì)生活。

何平說(shuō)過(guò)：“太陽(yáng)越大，開(kāi)得越絢爛?，F(xiàn)在雖然辛苦，但是我們要像向日葵一樣迎著太陽(yáng)生活！”讓我們以何平為榜樣，永久做花海中最刺眼漂亮，最受人仰慕的那棵向日葵！

向日葵女孩觀(guān)后感篇4

周五的下午，我和同學(xué)在教室里觀(guān)看，我的眼睛緊緊的盯住屏幕，邊看邊有種想流淚的感覺(jué)，是的，這個(gè)故事太感人了……

敘述的是一個(gè)向日葵女孩何平。

她，帶著患心臟病的弟弟一起上高校。在食堂吃飯，弟弟吃一個(gè)葷菜，而自己就吃八毛的素菜。

她，利用休息時(shí)間打掃學(xué)院一樓的衛(wèi)生，這樣她一個(gè)月可以拿到200元錢(qián)。

她，站在教室里聽(tīng)課，她說(shuō)她怕一坐下就睡著了。

她，最多時(shí)曾兼職7份工作，因父親癲癇后遺癥丟失勞動(dòng)力，媽媽智力殘疾，需維持一家人的生活，

她，叫何平，今年20歲，湖南科技高校一名大三同學(xué)。她說(shuō)：“太陽(yáng)越大，開(kāi)得就越絢爛。現(xiàn)在雖然辛苦，但是我要像向日葵一樣迎著太陽(yáng)生活!”

這就是平凡而又宏大的何平，她身上的英勇、樂(lè)觀(guān)、勤奮、堅(jiān)持每一點(diǎn)都觸動(dòng)著我，現(xiàn)在雖然辛苦，但是也要像向日葵一樣迎著太陽(yáng)生活。是的，她就是有著這種樂(lè)觀(guān)心態(tài)，不管遇到什么困難，再辛苦，她也能迎著太陽(yáng)生活，英勇的追求著自己的幻想!我覺(jué)得我們也該如此。

和她相比，我的辛苦真是不值一提，但有時(shí)還會(huì)埋怨生活，嘮叨學(xué)習(xí)的辛苦，不管怎么樣，我應(yīng)當(dāng)滿(mǎn)意現(xiàn)狀，有仔細(xì)負(fù)責(zé)的老師,有其樂(lè)融融的家,是真正的幸福。

通過(guò)這個(gè)故事我得重新端詳自己，我該樂(lè)觀(guān)，我該樂(lè)觀(guān)，再辛苦，也要迎著太陽(yáng)生活！

向日葵女孩觀(guān)后感篇5

“我想吃糖?！边@樣的要求對(duì)于我們來(lái)說(shuō)隨口一說(shuō)，父母定會(huì)滿(mǎn)意。而她——何平從來(lái)不會(huì)說(shuō)，由于她知道，一顆糖來(lái)之不易，是要付出許多努力才能夠換來(lái)。

屋里破爛不堪，一家人牽強(qiáng)擠在一張床上，連洗澡的水也只能用雨水；年老的父親在工廠(chǎng)里打工，在家編織竹籃。然而，老天爺卻沒(méi)有眷顧她們，多年后，不幸的事情最終發(fā)生了，父親病倒了，女兒雖然長(zhǎng)大了，但父親的治療費(fèi)，母親的瘋癲，還有弟弟的心臟手術(shù)費(fèi)都還要想方法，為了掙錢(qián)，那么活潑靈活的女孩四處向人借錢(qián)，一天打七份工，中餐只吃一個(gè)饅頭，每每天還沒(méi)亮就去送報(bào)紙。即使生活給了她這么多磨難和壓力，她還是十年連續(xù)全班級(jí)第一。一般人或許會(huì)怨天尤人，但是樂(lè)觀(guān)的何平說(shuō)：“其實(shí)老天并沒(méi)有虧待我，他反而給了我一個(gè)健全的身體，讓我對(duì)生活布滿(mǎn)信念，對(duì)將來(lái)布滿(mǎn)憧憬！”

?向日葵女孩》電影中的一幕又一幕令人難忘的鏡頭在我眼前回放，電影中的一句又一句引人深思的話(huà)語(yǔ)在我耳邊縈繞。

我想，無(wú)論父親母親給了你一個(gè)怎樣的家庭，我們都要學(xué)會(huì)自主獨(dú)自，不要依靠父母。我們要向在艱苦困難家境中長(zhǎng)大何平學(xué)習(xí)，陽(yáng)光向上，愛(ài)護(hù)近人，遇到困難不輕言放棄！

向日葵女孩觀(guān)后感篇6

什么是愛(ài)？什么是孝？什么是樂(lè)觀(guān)？我始終在尋求答案。自從今年我觀(guān)看了之后，我好像找到了答案。

電影敘述了一個(gè)叫何平的女孩，她的媽媽患有精神病，爸爸癱瘓?jiān)诖?，而她唯一的弟弟有先天性心病，就是在這樣的家庭，在這樣困苦的環(huán)境下，她每天除了堅(jiān)持要做７份工之外，還要抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。通過(guò)自己的不斷努力，最終如愿實(shí)現(xiàn)了自己的幻想。

俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先”。孝順父母，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。何平在她爸爸暈倒時(shí)、媽媽惹禍時(shí)、弟弟生病時(shí)，細(xì)心照看，堅(jiān)持不放棄。她一如既往地奮勉向上，困難沒(méi)有壓垮她，并以全校第一的成果考上了高校，原來(lái)這就是愛(ài)，這就是孝啊。

我很佩服何平的樂(lè)觀(guān)態(tài)度，她面對(duì)身患疾病的父母和弟弟，沒(méi)有像一般人一樣輕易放棄，而是笑著面對(duì)：笑著借錢(qián)，笑著打工，笑著學(xué)習(xí)……每個(gè)難題，每一個(gè)攔路虎，都被她笑著迎刃而解。假如換成是我，唯恐早就為了學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)崩潰了吧，更不用說(shuō)像何平那樣勇?lián)靥羝鹨粋€(gè)家的負(fù)擔(dān)，去救爸爸和弟弟了！原來(lái)這就是樂(lè)觀(guān)。

愛(ài)是陽(yáng)光，孝是雨露，樂(lè)觀(guān)就是微風(fēng)。何平知道什么是愛(ài)、什么是孝、什么是樂(lè)觀(guān)，所以她才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的幻想。這莫非不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

向日葵女孩觀(guān)后感篇7

人們都說(shuō)“窮人家的孩子早成家”，看完一部叫的電影后，我更是深深地理解了這句話(huà)的含義。

故事中，一位女孩出自窮苦人家，有一位瘋瘋癲癲的母親，她被同學(xué)欺侮、稱(chēng)贊。但是她的父親對(duì)她說(shuō)：“你的出身和相貌不能轉(zhuǎn)變，但是你的命運(yùn)可以把握在自己手中。你只有讀好書(shū)，別人就是說(shuō)你有個(gè)瘋媽也不會(huì)信的?！备赣H的話(huà)對(duì)她影響很大，她沒(méi)有怨天尤人，沒(méi)有由此消沉。她從小到大都是第一名，考上了湖南科技高校。學(xué)校得知她的狀況之后，學(xué)費(fèi)全免。原來(lái)以為這些苦，對(duì)于小小年紀(jì)的她來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠，沒(méi)想到，等待她的還有各種各樣的困難：弟弟得了心臟病，爸爸中風(fēng)……她克服了種種困難，在多方愛(ài)心人士的關(guān)心下，