有關(guān)畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)匯編九篇

Word-19-有關(guān)畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)匯編九篇有關(guān)畢業(yè)實(shí)習(xí)收獲體味范文匯編九篇

畢業(yè)實(shí)習(xí)收獲體味篇1

利用這次實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，可以把書本上的理論運(yùn)用到實(shí)際上，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一辦法，惟獨(dú)到實(shí)際中去，才干真正熟悉理論其中的意義。同時(shí)這次實(shí)踐也讓我更深化的了解到作為物流公司的所要面向的困難，它正面臨批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小的問(wèn)題，造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn)；產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流，在供給鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系；而且國(guó)內(nèi)的物流利潤(rùn)太低，如何把利潤(rùn)搞上去等等問(wèn)題。我明了到國(guó)內(nèi)許多物流企業(yè)還處在進(jìn)展階段，想要解決這一系列的難題，必需更多的向西方學(xué)習(xí)，借鑒外國(guó)的閱歷和做法。

真正走出漂亮的象牙塔，感觸外面的世界，才真正體味到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄?、籠中鳥(niǎo)，絲毫感觸不到社會(huì)工作的復(fù)雜與艱辛。在高校校內(nèi)里有些學(xué)生還過(guò)著空虛、無(wú)聊的生活，現(xiàn)在想想真不應(yīng)當(dāng)。我們學(xué)到的學(xué)問(wèn)好少。沒(méi)有實(shí)際操作閱歷和技能，書本上的理論和學(xué)問(wèn)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距，我們應(yīng)當(dāng)清晰地熟悉到物流業(yè)雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，具有很大的進(jìn)展空間和市場(chǎng)潛力，就業(yè)前景十分可觀。但是，它又是一種艱辛的行業(yè)，社會(huì)上需求更多的是實(shí)際操作人員，而管理層人才往往需求較少。因此，在高校期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)外，還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)配合的精神，這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)十分有協(xié)助。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，事應(yīng)求卓越。此次實(shí)習(xí)還存在無(wú)數(shù)圓滿，我們只熟悉了一些皮毛，初步了解了物流業(yè)的進(jìn)展?fàn)顩r。在這里謝謝小學(xué)和公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在這幾個(gè)月中我獲益匪淺，我達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的，增長(zhǎng)了人生經(jīng)驗(yàn)和工作閱歷。我認(rèn)為我精彩的完成了我的實(shí)習(xí)。我徹底的通過(guò)了這幾個(gè)月，在這幾個(gè)多月里，我對(duì)工作這個(gè)概念有了真正的了解，同時(shí)也學(xué)會(huì)了真正的自立生活。

即將踏上社會(huì)的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒(méi)有足夠的學(xué)問(wèn)做鋪墊，更沒(méi)有足夠的實(shí)戰(zhàn)閱歷。如此一番并不積極的甚至能夠說(shuō)是悲觀的言辭，只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥(niǎo)”的一點(diǎn)牢騷。

就像喜愛(ài)?說(shuō)的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開(kāi)頭，卻不允許自己不思進(jìn)取得活著?！泵總€(gè)人都有自己對(duì)待生活的態(tài)度，對(duì)待挫折的態(tài)度和對(duì)待勝利的態(tài)度。大概并沒(méi)有真正碰到挫折，也沒(méi)有真正勝利過(guò)，但是樂(lè)觀向上的態(tài)度總是對(duì)的。就像亙古不變的“虛心使人長(zhǎng)進(jìn)，自豪使人落后”一樣，我終究會(huì)學(xué)會(huì)用適合的方式去做正確的事情。

這是一段彌漫艱辛和心得的經(jīng)受，這是一段彌漫幸福和歡樂(lè)的旅程，這是一段彌漫挫折與反思的人生，這是一件我們一生專心珍藏的禮物，這是一個(gè)不老的故事，是老師和同學(xué)用情感書寫的傳說(shuō)，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財(cái)寶。

畢業(yè)實(shí)習(xí)收獲體味篇2

實(shí)習(xí)是每個(gè)同學(xué)走向社會(huì)、走上工作崗位必不行少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，利用實(shí)習(xí)在中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了無(wú)數(shù)在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，

初到公司，進(jìn)入了我人生第一個(gè)科室，見(jiàn)到了我的第一位領(lǐng)導(dǎo)。在科室長(zhǎng)輩的教育下，天天都能學(xué)到不少新東西。

首先，學(xué)著畫高層圖。天天早上來(lái)到辦公室，打開(kāi)計(jì)算機(jī)，坐下來(lái)就開(kāi)頭畫，經(jīng)常一坐就是一天。在師傅耐心細(xì)致的指導(dǎo)下，我從剛開(kāi)頭總是犯錯(cuò)，到后來(lái)最終自己一個(gè)人也能完成，天天都在長(zhǎng)進(jìn)中成長(zhǎng)。雖然天天重復(fù)做一件事，就是畫圖，可心里還是覺(jué)得挺滿足的，至少我學(xué)會(huì)而且做好了一件事，自立完成一件事嘛。

接著，學(xué)習(xí)填寫桿塔明細(xì)表。剛開(kāi)頭時(shí)我對(duì)各種桿型還不是很認(rèn)識(shí)，對(duì)桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦。科長(zhǎng)拿了一本《貴州省農(nóng)村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設(shè)計(jì)圖集》給我，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“好好看，以后很實(shí)用的”。于是漸漸地我熟悉了桿型，各種材料配用的辦法?？杉埳险劚遣磺袑?shí)際的，所以當(dāng)獲得跟著長(zhǎng)輩們下鄉(xiāng)驗(yàn)收線路的機(jī)會(huì)時(shí)，我非常期盼。

天天我們都追逐太陽(yáng)的腳步，早8：30就動(dòng)身。記得第一次下鄉(xiāng)是到維新，那天是星期六，科長(zhǎng)帶著我，很耐心指點(diǎn)我：什么是分支桿，門桿，直線桿，轉(zhuǎn)角桿，耐張桿等等。那天腳都走酸，汗水大滴大滴流得滿臉都是，累是有點(diǎn)，但心里總是美滋滋的。

下鄉(xiāng)驗(yàn)收是長(zhǎng)進(jìn)最快的時(shí)光吧，不光是身體熬煉得棒棒的，而且熟悉了不少材料，知道不少新學(xué)問(wèn)。五眼聯(lián)板，橫擔(dān)，抱箍，撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到，現(xiàn)在到了現(xiàn)場(chǎng)最終見(jiàn)到了它們的真面目，親手用手感觸下，還真有點(diǎn)感動(dòng)。每當(dāng)從長(zhǎng)輩們那里學(xué)到一樣新東西的時(shí)候，感覺(jué)生活真是無(wú)限美妙，真謝謝他們不厭其煩言傳身教，也感到其實(shí)自己不知道的地方太多，需要學(xué)習(xí)的太多。驗(yàn)收過(guò)程中不僅看到，而且有機(jī)會(huì)還能觸摸到那些“新伴侶”，真高興。

長(zhǎng)輩們懂的太多，有時(shí)他們太忙，我就“偷偷”在一旁學(xué)，從他們一言一行中真能學(xué)到不少學(xué)問(wèn)。驗(yàn)收線路中，施工隊(duì)的缺陷總是逃不過(guò)他們的火眼金睛：“拉線松動(dòng)，桿偏5°，導(dǎo)線對(duì)地距離不夠……”，等等。他們仔細(xì)工作的樣子“帥”極了，真想有一天我也像他們一樣。

踏著太陽(yáng)我們啟程，乘著月光我們歸來(lái)。雖然有時(shí)有點(diǎn)苦，有點(diǎn)餓，有點(diǎn)熱，有點(diǎn)累，但是想到千家萬(wàn)戶燈火通明，孩子在燈火下學(xué)習(xí)，老人們?cè)跓艄庀麓葠?ài)的目光，幸福的感覺(jué)油然而生。所以不管走過(guò)多少路流過(guò)多少汗，大家都感到很值得，臉上總洋溢著欣慰的微笑，放松的情緒。伴侶與我見(jiàn)面，第一句話“你又曬黑了”，聽(tīng)到這話我不僅不感到沮喪，而是發(fā)自內(nèi)心的驕傲。

由于我向來(lái)堅(jiān)信，有付出不一定有回報(bào)，但不付出決不會(huì)有回報(bào)。真心謝謝長(zhǎng)輩們孜孜不倦的教育，讓我明了踏實(shí)做事，誠(chéng)摯待人，謙虛學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐是做人和工作的基本準(zhǔn)則。

作為同學(xué)的我，開(kāi)頭了我的第一份實(shí)習(xí)工作，如今，半年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧實(shí)習(xí)生活，感受很深，心得頗多。

畢業(yè)實(shí)習(xí)收獲體味篇3

在畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束之后，我開(kāi)頭了踏入社會(huì)的第一步——頂崗實(shí)習(xí)，在挑選職業(yè)的時(shí)候，我反復(fù)思量了很久，結(jié)合所在城市本專業(yè)的行情和自身的學(xué)習(xí)狀況家庭狀況考慮，我打算放棄自己所學(xué)專業(yè)從事其他行業(yè)從頭學(xué)起。然而圓滿的是之前并沒(méi)有特地對(duì)職業(yè)有點(diǎn)了解，對(duì)于自己真正適合什么職業(yè)我也并不是很清晰。所幸高校時(shí)期以兼職的身份在一家傳媒公司有過(guò)半年的新媒體方面的工作經(jīng)受，于是我在簡(jiǎn)歷中詳細(xì)描述了這一方面的狀況。然后開(kāi)頭網(wǎng)新媒體方向進(jìn)展，由于那段時(shí)光的工作經(jīng)受讓我覺(jué)得目前新媒體行業(yè)的行情似乎不錯(cuò)。

于是，經(jīng)過(guò)一段時(shí)光的查看公司、投簡(jiǎn)歷、面試之后，我來(lái)到了xx公司從事新媒體編輯職位，我對(duì)這一職位是比較愜意的，由于我往常比較喜愛(ài)?看書，對(duì)文字類型的工作還是有一點(diǎn)憧憬。

工作第一周的時(shí)候，我從一無(wú)所知的狀態(tài)在部門主管的帶領(lǐng)下開(kāi)頭漸漸上手，其次周的時(shí)候我已經(jīng)可以自己自立完成一套流程，只是在工作效率上還稍有欠缺。到第三周的時(shí)候我開(kāi)頭逐漸上手，工作效率有了初步的提升，直到第四面，我的工作狀況基本合格，此時(shí)距剛進(jìn)入公司實(shí)習(xí)已經(jīng)臨近一個(gè)月了，我已初步形成了一套自己的工作方式。

現(xiàn)如今我在這家公司已經(jīng)做了三個(gè)月了，順當(dāng)結(jié)束了小學(xué)的頂崗實(shí)習(xí)，開(kāi)頭向正式員工過(guò)渡。在這期間我有了不少心得，利用實(shí)習(xí)，我發(fā)覺(jué)了在崗位學(xué)習(xí)和在小學(xué)學(xué)習(xí)的區(qū)分，在小學(xué)學(xué)習(xí)是有教師帶著的，教師考慮的是全體同學(xué)的學(xué)習(xí)效果，有時(shí)候會(huì)對(duì)差生舉行單獨(dú)輔導(dǎo)。但是在公司并不是這樣，主管只會(huì)給大家一個(gè)大致的目標(biāo)，而完成目標(biāo)的囫圇過(guò)程全由個(gè)人自己支配，需要高度的自覺(jué)與規(guī)劃本事，而至于目標(biāo)沒(méi)法完成的人，等待他們的將會(huì)是公司的淘汰，這個(gè)問(wèn)題讓我意識(shí)到了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)性與殘酷性。但同時(shí)也正是工作崗位上需要的高度自覺(jué)性，讓參加工作的人開(kāi)頭拉開(kāi)差距，甚至越拉越大，這也讓我了解到這個(gè)社會(huì)不會(huì)虧待努力的人。

為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)時(shí)光雖然短暫，但我卻從中心得到了不同的東西，這對(duì)我的實(shí)習(xí)和成長(zhǎng)是十分重要的，我珍惜這次機(jī)會(huì)，我也慶幸自己沒(méi)有鋪張這個(gè)機(jī)會(huì)！

畢業(yè)實(shí)習(xí)收獲體味篇4

時(shí)光過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，在寶雞高新區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要瀕臨序幕了。在這近40天的時(shí)光里，我覺(jué)得本人播種了許多，不僅有學(xué)習(xí)方面的，而且實(shí)踐本事上也獲得了長(zhǎng)進(jìn)，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。

當(dāng)時(shí)，在集體發(fā)動(dòng)會(huì)上，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)受一些艱苦，思維上也會(huì)有一些變更，但我們高校生首先要端正實(shí)習(xí)立場(chǎng)，腳踏實(shí)地地做好每一天的工作，要和單位共事和藹相處、坦誠(chéng)相會(huì)。那時(shí)，我就在心里暗暗下了信念：一定要好好愛(ài)惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，盡力做好工作，當(dāng)真的向教師、向先輩們學(xué)習(xí)。

帶著一身稚氣，帶著青春的熱忱，我踏上了人生第一個(gè)工作的征途，邁入了一片更為遼闊的舞臺(tái)。那天下戰(zhàn)書，我懷著沖動(dòng)與忐忑的心境，在系引領(lǐng)的率領(lǐng)下，跟多少位同窗一起來(lái)到了高新區(qū)管委會(huì)。人教部的華教師先給我們先容了一下管委會(huì)的基礎(chǔ)情形和進(jìn)展目的，而后按個(gè)人的性情特色舉行調(diào)配，我被部署到了研討室。

討論室是高新區(qū)管委會(huì)的一個(gè)重要部門，重要負(fù)責(zé)高新區(qū)進(jìn)展?fàn)顩r的討論性工作和宣揚(yáng)報(bào)道。第一天，唐主任就告訴我，這個(gè)部分對(duì)文字處置的才干要求很高，特地為管委會(huì)的方案任務(wù)舉行剖析討論，是管委會(huì)的智能團(tuán)。我心里一寒，雖然我有必然的寫作程度，然而對(duì)政治實(shí)踐性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來(lái)我的難處，告知我實(shí)習(xí)的時(shí)光不是很長(zhǎng)，有的東西是不行能在這么短的時(shí)光里完整控制的，他倡議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié)，才能盡快的了解討論室運(yùn)作的體系，了解其存在的意義。

我曾經(jīng)構(gòu)思過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)的安閑與輕松。殊不知，事實(shí)給我敲響了警鐘，我發(fā)明書本上所學(xué)的常識(shí)就像大海中的一滴水，與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。討論室事多，電話也多，常常是從早到晚，電話鈴聲向來(lái)，大局部是與其余高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)接洽及其對(duì)外宣傳報(bào)道方面的事項(xiàng)。當(dāng)碰到高新區(qū)有重大活動(dòng)時(shí)，大事更是多得忙不完，唐教師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負(fù)責(zé)拍照事宜，其他兩個(gè)教師要將所有運(yùn)動(dòng)構(gòu)成書面資料《簡(jiǎn)報(bào)》，并發(fā)往全國(guó)各地的高新區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位，這使得討論室的工作節(jié)奏非常快，涓滴沒(méi)有機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報(bào)紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時(shí)，在指點(diǎn)教師的諄諄領(lǐng)導(dǎo)下，我清晰了，在任何時(shí)候，我們看待工作都要高尺度、嚴(yán)哀求，做到不斷改進(jìn)。

我很慶幸能與討論室的三位教師共事40天，他們異樣器重實(shí)際工作，到處賦予我指導(dǎo)和關(guān)懷。期間我經(jīng)驗(yàn)了無(wú)數(shù)空虛的工作，雖然無(wú)數(shù)看起來(lái)是小事，微不足道，但從中能夠?qū)W到的貨色不是片言只語(yǔ)能夠說(shuō)得清的。在工作中碰到一些新?tīng)顩r時(shí)，幾位教師老是自動(dòng)向我闡明，使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境。在40天的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我越來(lái)越覺(jué)得討論室的三位教師對(duì)我的相信。管委會(huì)的全部信息和文件內(nèi)容都是柔和保密的，但教師們無(wú)比信任我，給我看了良多材料，從中接收營(yíng)養(yǎng)。在要做出某項(xiàng)決議時(shí)，三位教師主動(dòng)讓我旁聽(tīng)，我覺(jué)得他們的談話氣氛很真摯，大家的交換中毫無(wú)芥蒂，給了我許多觸動(dòng)。這樣的信賴更加地強(qiáng)化了我的紀(jì)律意識(shí)和義務(wù)感，感到教師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。

其它，教師們對(duì)我生涯上的關(guān)心也是無(wú)所不至的。因?yàn)槲易〉男W(xué)離管委會(huì)有一段間隔，他們認(rèn)為8：00上班太緩和了，讓我不必很早來(lái)，但我不肯遲到，實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是很難得的，我當(dāng)時(shí)爭(zhēng)奪每天提前20分鐘到單位，這樣可以提前掃除一下辦公室，為三位教師發(fā)明一下精良的辦公環(huán)境。40天來(lái)，我與管委會(huì)的教師們一起工作，一樣早出晚歸，在這個(gè)新群體里，我感到很溫暖，大家就像一家人一樣。

當(dāng)然我們行將走向社會(huì)，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年青人，簡(jiǎn)直不任何社會(huì)閱歷?？稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們可能領(lǐng)悟到人際關(guān)聯(lián)、機(jī)遇、評(píng)估、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的大事，相信這些可貴的教訓(xùn)會(huì)成為我今后勝利的主要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的40天能給咱們很好的引發(fā)。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必須領(lǐng)有些一段高貴經(jīng)受，而這次實(shí)習(xí)的意思，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是實(shí)現(xiàn)學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的義務(wù)，而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)端接觸社會(huì)、懂得社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)到了無(wú)數(shù)在課堂上基本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，增強(qiáng)了見(jiàn)識(shí)，寬敞了視線，為我當(dāng)前走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基本。

畢業(yè)實(shí)習(xí)收獲體味篇5

經(jīng)過(guò)多次“扶貧實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)支教”動(dòng)員大會(huì)后，我們他上了開(kāi)往繁峙的支教隊(duì)征程，“支教”對(duì)我來(lái)說(shuō)并不生疏，能夠說(shuō)是早有耳聞，而且我也挺喜愛(ài)?到農(nóng)村支教的，由于我就是一名一般的農(nóng)村孩子，因?yàn)榧彝キh(huán)境的影響，從小就學(xué)會(huì)獨(dú)自，獲得了很好的熬煉，所以我也從不懼怕回去吃苦，我向來(lái)都希翼能夠?yàn)檗r(nóng)村教導(dǎo)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

更比較慶幸的是楊源教師把我分到自己的村子里支教，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)左右的路程，到達(dá)了繁峙縣砂河鎮(zhèn)，接我們的是我的老校長(zhǎng)（學(xué)校階段），校長(zhǎng)沒(méi)有認(rèn)出我來(lái)，但我一眼便認(rèn)出了大學(xué)長(zhǎng)，在開(kāi)往村子的路上，校長(zhǎng)向來(lái)給我們介紹小學(xué)里的狀況，我看得出，校長(zhǎng)是很重視農(nóng)村教導(dǎo)的，對(duì)我們也是溫柔的。

因?yàn)樽约簭男”闶窃谵r(nóng)村長(zhǎng)大，所以在生活方面我其它兩個(gè)支教生都沒(méi)有碰到太大的困難，我們?nèi)齻€(gè)人互幫互助，相處融洽，幾個(gè)月下來(lái)，我和孩子們的關(guān)系也是十分融洽，雖然有時(shí)也有不高興的時(shí)候，但我們?cè)谡n后向來(lái)都親如兄弟姐妹，以前聽(tīng)說(shuō)支教生活很苦，可我到并不覺(jué)得，反而會(huì)有無(wú)數(shù)樂(lè)趣，比如：和同學(xué)們爬山，撈魚，玩各種嬉戲其樂(lè)無(wú)窮；在課上看看著他們一個(gè)個(gè)有著劇烈的求知欲，我都毫不保留的把自己所學(xué)教授與他們。

支教生活中，能夠讓我們獲得很大的熬煉，還能夠長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，自己在童年沒(méi)玩夠的倒在這個(gè)時(shí)候補(bǔ)齊啦，學(xué)校時(shí)遺忘的功課內(nèi)容也所有也所有想起來(lái)了，而且孩子們個(gè)個(gè)都那么聰慧，實(shí)在討人喜愛(ài)?，看著她們那么天真無(wú)邪，無(wú)憂無(wú)慮的樣子，自己全部的苦惱也會(huì)立刻煙消云散，所以說(shuō)支教生活并不苦?？粗约旱哪感４笞儤樱约阂灿袩ㄈ灰恍碌母杏X(jué)了。

“支教”是一件很光彩的事，由于它包含著許多家長(zhǎng)和孩子的期盼，更有許多領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的厚望，讓我們?cè)谥Ы躺钪胁粩喑鋵?shí)自己，進(jìn)展自己各方面的本事，而且“支教”也為農(nóng)村的教導(dǎo)事業(yè)的進(jìn)展起著很大作用，為孩子們能更好的接受新學(xué)問(wèn)奠定了基礎(chǔ)，為孩子們提供了心事的教導(dǎo)方式，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，這算得上一次天降甘霖，對(duì)我來(lái)說(shuō)，短短的半年支教生活足能夠更好的提升自己的本事，是該我們的一次機(jī)遇。

“頂崗支教”真的是一件事件，是很好的措施，只是一種驕傲更是一種自豪，沒(méi)有苦與樂(lè)，惟獨(dú)用淚水換來(lái)的甘甜。他是讓高校生更好地“走入農(nóng)村，體悟農(nóng)村生活，從事農(nóng)村教導(dǎo)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力”。

在支教生活中，我懂得了一個(gè)重要道理，那就是：一個(gè)正真意義上的教師，不僅要有淵博的學(xué)問(wèn)，更重要得是有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神及擁有一顆體貼孩子的心。

畢業(yè)實(shí)習(xí)收獲體味篇6

六周的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，至于總體的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛勞，但很充實(shí)”。

因?yàn)樘暨x了鉗工，便不得不與銼刀打交道。從第一天的平安教導(dǎo)到拿起銼刀舉行“實(shí)戰(zhàn)演練”，看似容易，其實(shí)它是一個(gè)理論結(jié)合實(shí)踐的過(guò)渡，是理論連接于實(shí)踐的一個(gè)重要階段，同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)很難的適應(yīng)性的開(kāi)頭。

一開(kāi)頭，彎著腰，躬著背累得滿頭大汗，不時(shí)地手上還會(huì)浮現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動(dòng)成績(jī)，則感覺(jué)與自己的付出不成正比，就感覺(jué)越來(lái)越煩躁。被教師發(fā)覺(jué)后，經(jīng)過(guò)耐心的講解，才知道自己的加工的姿態(tài)和部位均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)以后才算漸漸進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出，一會(huì)兒遺忘尺寸公差的控制，一會(huì)兒又遺忘了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每浮現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，教師總是靜靜地來(lái)到身邊舉行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的印象，避開(kāi)以后再浮現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。就這樣完成了第一個(gè)零件。當(dāng)拿到教師那里檢測(cè)時(shí)，好多錯(cuò)誤的地方經(jīng)教師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。

依次完成了其次件，第三件……每一次都有長(zhǎng)進(jìn)，但每一次都仍有錯(cuò)誤，只不過(guò)錯(cuò)誤越來(lái)越少而已。這則說(shuō)明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn)，使我又多了一份自信。從這一點(diǎn)，我真正地向教師說(shuō)一聲“教師!感謝您!”

從容易地阿拉伯?dāng)?shù)字和方塊字這么多年的理論學(xué)習(xí)，向來(lái)到現(xiàn)在的公差，制圖專業(yè)課程，無(wú)一不是在課堂中渡過(guò)的，當(dāng)真正拿出圖紙、材料和工具讓我們?nèi)ゼ庸r(shí)，才感覺(jué)到手足無(wú)措，并不像課堂三講的那么簡(jiǎn)單，那么容易。它需要理論與實(shí)踐的結(jié)合，更需要頭腦和一雙手的協(xié)作。惟獨(dú)這樣，才干體現(xiàn)出自己的動(dòng)手本事和加工水平。

六周看似漫長(zhǎng)，其實(shí)也很短暫。其間有歇息時(shí)師生共同的開(kāi)懷大笑，也有工作時(shí)鄭重的面孔。天天的五個(gè)小時(shí)很快的就過(guò)去了。直到下班時(shí)才感覺(jué)到累，但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然天天惟獨(dú)五個(gè)小時(shí)，但它讓我感觸到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感觸。

畢業(yè)實(shí)習(xí)收獲體味篇7

光陰荏苒，歲月蹉跎。在我工作漸入佳境而意猶未盡之際，半年時(shí)光依舊從我勞碌的身影見(jiàn)流走，難以回溯?；厥走@兩年多來(lái)的高校校內(nèi)生活，心潮翻涌、思緒萬(wàn)千，“唯有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新顏”，它留給我的已不再是簡(jiǎn)容易單的激情成就，而已成為我一生彌足寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在我把它以書面的形式記錄下來(lái)，希翼能與與大家共同共享。

(一)學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)，是我們做好工作保證。

高校三年，我向來(lái)保留著記筆記的習(xí)慣，我覺(jué)得首先它能讓我更集中精力于聽(tīng)講、第二它能讓我記憶越發(fā)深刻。固然我并不是說(shuō)大家就非要記筆記不行，重要的是你要對(duì)你所學(xué)的專業(yè)課程擁有足夠的愛(ài)好，如同你品讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》似的盼望。當(dāng)你真正步入社會(huì)的時(shí)候，你才發(fā)覺(jué)自己所學(xué)的專業(yè)課程是多么的`重要。剛進(jìn)入了綾致時(shí)裝青島分公司jack如何處理同事間的人際關(guān)系;如何在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)與機(jī)遇并存的社會(huì)立足。同時(shí)，我也明了了在校所學(xué)的各種理論與現(xiàn)實(shí)還是有所差異的，在日常工作中要密切理論聯(lián)系實(shí)踐，“以實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證理論、用理論來(lái)引領(lǐng)實(shí)踐”。更清晰了作為一名即將步入社會(huì)的高校畢業(yè)生，應(yīng)當(dāng)正確看待自身價(jià)值所在，擺正自身的求職應(yīng)聘態(tài)度，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，有時(shí)以一種平和的心態(tài)來(lái)看待一切，你會(huì)收效甚好。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，缺乏的就是這么一種對(duì)人對(duì)事的達(dá)觀態(tài)度。天生我材必實(shí)用，只要自身肯努力、能吃苦，就沒(méi)有什么不能克服的困難與挫折，就一定可以打拼出一方屬于自己的天空。而今，即將再次回到校內(nèi)繼續(xù)深造的我，抱定‘雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越’的決心，加緊擴(kuò)充自身的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備，彌補(bǔ)著實(shí)習(xí)中發(fā)覺(jué)的以下一些差距：1.專業(yè)學(xué)問(wèn)的差距。短短的半年實(shí)習(xí)，我深感自身在專業(yè)學(xué)問(wèn)上的欠缺，例如:貨品平安管理學(xué)問(wèn)了解部全面、倉(cāng)庫(kù)合理化規(guī)劃應(yīng)用領(lǐng)域使用不明確、倉(cāng)儲(chǔ)管理理論學(xué)問(wèn)理解不深化等。此外，在延續(xù)補(bǔ)貨、出入庫(kù)管理、庫(kù)存盤點(diǎn)等專業(yè)學(xué)問(wèn)方面也存在著不少差距和不足。2.基本技能的差距。實(shí)習(xí)還讓我重新熟悉了自身所掌控的基本技能，在一些方面的差距也是相當(dāng)顯然，例如：計(jì)算機(jī)實(shí)際操作技能不嫻熟、條形碼掃描機(jī)使用不清晰、英語(yǔ)口語(yǔ)表述不到位等。

現(xiàn)在對(duì)于即將要踏上實(shí)習(xí)崗位或預(yù)備找工作的學(xué)生們，我想告知你們?nèi)缦聨讞l建議：

第一、一定要擺正自己的心態(tài)，切勿好高騖遠(yuǎn)。

一些學(xué)生總喜愛(ài)?找一些大品牌，工資高，待遇好的企業(yè)去實(shí)習(xí)，不肯意去那些名不見(jiàn)經(jīng)傳的小企業(yè)。其實(shí)去哪個(gè)公司并不重要，重要的是你能否將你所學(xué)徹低施綻開(kāi)來(lái)，一展理想!

其次、在處理公司人際關(guān)系時(shí)，一定要慎重。

多去學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)，實(shí)時(shí)顯露自己。要知道，社會(huì)并不如我們想象的那么美妙，鉤心斗角之事常有，切忌要處理好與公司同事之間的關(guān)系。

第三、“少說(shuō)話、多做事”，這是我告知每一個(gè)我的學(xué)生的實(shí)踐閱歷。

古人說(shuō)，言多必失。有時(shí)候你無(wú)心的一句話，可能就能引來(lái)一場(chǎng)不須要的棘手。多做事，這是讓公司領(lǐng)導(dǎo)最快關(guān)注你的捷徑。

第四、多做自我批判，公司領(lǐng)導(dǎo)喜愛(ài)?那些敢于承認(rèn)自身錯(cuò)誤的員工，厭煩那些凡事都喜愛(ài)?往別人身上推的人，這一點(diǎn)我們必需熟悉清晰。

畢業(yè)實(shí)習(xí)收獲體味篇8

在舉行推銷黑貓衛(wèi)士時(shí)，我知道了推銷也需要技巧，即在開(kāi)頭洽談時(shí)用絕對(duì)的語(yǔ)氣提出一個(gè)令顧客感到驚異的問(wèn)題，是引起顧客注重和愛(ài)好的牢靠方法。在有就是了解顧客的需求層次以后，就能夠掌控你說(shuō)話的大方向，能夠把提出的問(wèn)題縮小到某個(gè)范圍以內(nèi)，而易于了解顧客的詳細(xì)需求。如顧客的需求層次僅處于低級(jí)階段，即生理需要階段，那么他對(duì)產(chǎn)品的關(guān)懷多集中于經(jīng)濟(jì)耐用上。當(dāng)你了解到這以后，就可重點(diǎn)從這方面提問(wèn)，指出該商品如何滿足顧客需求。

在北大滄物流園昌盛配貨站實(shí)習(xí)期間，我深深體味到了堆積學(xué)問(wèn)的重要性。雖然，都是圍繞自己的專業(yè)課轉(zhuǎn)，但還是經(jīng)常涉及到課外的學(xué)問(wèn)，最多用到的還是人際交往的本事。有了良好的人際圈，碰到不懂的事情時(shí)，會(huì)有人熱烈的伸出雙手。最后我總結(jié)出一句鐵道理，日常多看多學(xué)，到了社會(huì)總實(shí)用到的時(shí)候?！?/p>

在百花園實(shí)習(xí)時(shí)，我知道了一個(gè)公司要想獲得消費(fèi)者的認(rèn)可，必需從它的產(chǎn)品和服務(wù)態(tài)度上說(shuō)服，否則只是空談！

在華豐家電美菱冰箱公司實(shí)習(xí)之前，我對(duì)冰箱的學(xué)問(wèn)一無(wú)所知，而到那后我明了了購(gòu)買家用電冰箱除功能滿足需求外，更應(yīng)權(quán)衡經(jīng)濟(jì)性。比如容積大小確實(shí)定，應(yīng)視飲食習(xí)慣、食物選購(gòu)便利程度、住房條件和家庭經(jīng)濟(jì)狀況等綜合因素而定。容積過(guò)小，會(huì)對(duì)使用電冰箱帶來(lái)不便。過(guò)大，同樣也有不利之處，如售價(jià)貴、電耗高、多占空間等。家用電冰箱的須要功能是可以制冷而用以冷藏或冷凍食物。除此之外，都是輔助功能。如箱外顯示箱內(nèi)溫度、箱外調(diào)整箱內(nèi)溫度、電冰箱會(huì)自動(dòng)制冰、電冰箱的門體上飾以圖畫等等。這些輔助功能的擁有，勢(shì)必就要增強(qiáng)其生產(chǎn)成本，到頭來(lái)必定會(huì)利用售價(jià)轉(zhuǎn)嫁到消費(fèi)者身上。

在實(shí)習(xí)期間最重要的是，利用工作我體味到了父母的艱辛，他們?yōu)榱宋覀兏冻龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們能想象獲得的！就拿我工作的這段時(shí)光來(lái)說(shuō)吧，天天從早上七點(diǎn)開(kāi)頭向來(lái)站到晚五點(diǎn)。我們邊站著邊叫賣?????著商品。一天下來(lái)身體都不聽(tīng)使喚了，嗓子特殊的嘶啞。認(rèn)真想一想，我們才能都久??！父母為了我們工作了都久？要知道父母的付出和子女的回報(bào)永久是成反比的！

實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我對(duì)以往課內(nèi)學(xué)習(xí)過(guò)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)有了更深刻的理解。利用理論與實(shí)踐的結(jié)合，使自己對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)與應(yīng)用有了更進(jìn)一步的了解。也為今后提升自己的學(xué)以致用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在即將到來(lái)的新的學(xué)期中，我會(huì)加倍努力的，由于我信任”一分耕耘，一分心得”！

畢業(yè)實(shí)習(xí)收獲體味篇9

第一次聽(tīng)到xx中學(xué)這個(gè)名字時(shí)，還以為在很閉塞的地方，后來(lái)在網(wǎng)上查了一下才安下心來(lái)。關(guān)于實(shí)習(xí)，我們既期望又膽怯，由于聽(tīng)了無(wú)數(shù)別人的實(shí)習(xí)體味。有些說(shuō)實(shí)習(xí)生活很艱苦，沒(méi)有什么意義，就當(dāng)是一次野外旅行；還有人說(shuō)實(shí)習(xí)生活很充實(shí)，會(huì)獲得無(wú)數(shù)高校里沒(méi)有些歡樂(lè)，實(shí)習(xí)完走的時(shí)候，孩子們還會(huì)留著眼淚給你送行，很激動(dòng)人。凡此種種說(shuō)法，在臨走之前都使我們情緒很復(fù)雜。

記得走的時(shí)候是個(gè)陰雨天，很有為我們送別的意味，整理好行李，坐上校車，我們一行三十一人向著那個(gè)將要生活兩個(gè)月時(shí)光的中學(xué)進(jìn)發(fā)。一路上我們笑著談著，想要知道那個(gè)小學(xué)的實(shí)際狀況，這是衰老人很自然的心態(tài)。

等到在xx中學(xué)呆了兩天后，大家基本上顯出了疲態(tài)，實(shí)際狀況的確超出了我們的預(yù)想。剛到小學(xué)的時(shí)候，住的地方?jīng)]有確定，感覺(jué)小學(xué)也不怎么樣，條件很艱苦，對(duì)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)彌漫恐慌，我不知道我將面臨怎樣的考驗(yàn)。其次天我們徒步走去鎮(zhèn)上，邊走邊觀看著小學(xué)四面的田野、村居，春天的滋味已然濃重起來(lái)了，尤其是在鄉(xiāng)間的小路邊，已經(jīng)透出淺綠。鎮(zhèn)子很小，惟獨(dú)賣一些基本的生活物品，不過(guò)這里的村居很規(guī)整，人家似乎也很富饒。

xx中學(xué)的管理很嚴(yán)格，這一點(diǎn)我們實(shí)習(xí)生都深有體味。清