愛與諾言-暑期社會實踐心得

Word-3-愛與諾言——暑期社會實踐心得七月流火，酷暑難耐。盛夏季節(jié)，一年一度的高校生暑期社會實踐正在熱火朝天的進行。雖然一個多月已過去，但點點滴滴仍然歷歷在目。更重要的是這是我進入高校以來第一個社會實踐。今年的暑期社會實踐，我想，一定會在我的人生中留下難以磨滅的痕跡。對于我的震撼也是非同普通的。

我們這次主要活動是帶領(lǐng)萬家?guī)桶拆B(yǎng)保護所的智殘兒童參觀渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館。

智障兒童，是向來受到社會關(guān)注的弱勢群體，他們，本該和同齡人一樣，在父母身邊嬉鬧，與同伴一起戲耍，在光明的教室里學(xué)習(xí)，但是先天的智力障礙以及肢體殘疾剝奪了他們這些權(quán)利。這一點是我很久以前就知道的。我向來知道他們需要我們的協(xié)助與庇護，然而由于從來沒有接觸過，對于他們的真切狀況以及他們的需求并不是很清晰。而這次的社會實踐則提供應(yīng)了我一個良好的與他們深層次接觸的一個平臺。我了解到，除了我們賦予的協(xié)助之外，他們比任何人都盼望可以更好的融入到我們的社會中，沒有卑視的，像一個正常人一樣的生活。我們作為高校生更有義務(wù)去常常關(guān)懷體貼他們。

來到紀(jì)念館門口，我發(fā)覺每個孩子的臉上都彌漫著喜悅，以及奇怪???的神情。參觀開頭了，在引領(lǐng)員的指引下，我們利用一幅幅圖片，一段段文字從另一個角度去了解渡江戰(zhàn)役?；叵肜细锩目谑觯偌由辖袢盏膮⒂^對渡江戰(zhàn)役的始末，過程，細節(jié)都有了一個全新的熟悉。在參觀渡江紀(jì)念館時，對于學(xué)問的渴求比起一般人來說甚至是越發(fā)的仔細與執(zhí)著?？吹某鰜?，對于那一次的參觀，他們本身也是抱著極大的愛好與奇怪???的。而在紀(jì)念館中，大家在講解員的介紹下，顯得更加的寧靜，每到一講解處，總會仔細的凝聽講解員的介紹。這一點，甚至比我們這些志愿者們都要仔細許多。

參觀結(jié)束后，大家聚在一起合影留戀。每一個人擺出的成功的姿態(tài)，在陽光下顯得更加的絢爛，這一刻，全部的幸福的感覺都是屬于每一個人的。在這一刻里，雖然僅僅是第一次的接觸，卻已經(jīng)似乎有的了解到他們的歡樂感。這種歡樂是純自然的，沒有任何的附加成分。

去參與志愿活動的時候，走進屋中，大家總是會熱烈的和我們打著招呼。對于他們而言，我們并不是生疏人，而是他們的同伴，是一起努力成長的朋友。想來，在現(xiàn)在的社會中，并不是每一個人都能做到互相的信賴，互相的依撐，可是他們卻永久的聯(lián)結(jié)在一起，就像是有一種無形的力氣在使他們相見的依靠，不離不棄！

暑假的短短幾天里我很謝謝有了這些孩子的陪伴，由于他們的存在才讓我感觸到什么才叫做真正的歡樂，樂觀，以及純真的心，讓我的心重新獲得了一次凈化。在他們的身上我也學(xué)到了什么叫做信心什么叫做脆弱什么才是努力生活。

很慶幸，在高校時間的第一個暑假我能有這樣體悟的機會，這些智障人士大概就是我們?nèi)松械倪^客