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第頁大班美術(shù)畫水果教案大班美術(shù)畫水果教案

作為一名優(yōu)秀的教化工作者，時常會須要打算好教案，編寫教案有利于我們精確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。教案應(yīng)當怎么寫才好呢？下面是我為大家收集的大班美術(shù)畫水果教案，歡迎閱讀與保藏。

教材分析：

本課時教材屬于自編內(nèi)容，該內(nèi)容依據(jù)幼兒大班學生的現(xiàn)實接受實力和結(jié)合國家幼兒大班的課程標準進行編制。水果在人們生活中是離不開的，尤其是迷人的果形和漂亮的色調(diào)，讓人們感覺那水淋淋的樣子和豐富的養(yǎng)分價值，都是人們特別喜愛的'必備品。所以，應(yīng)多讓孩子們加深水果的相識，并且畫畫生活中自己喜愛的水果。

一、目標與要求

1、讓孩子們對水果加深相識。

2、讓孩子們對不同水果的形態(tài)、色調(diào)進行分析。

3、讓孩子們駕馭部分水果的畫法、并按自己的想法進行(繪畫)補充發(fā)展。

4、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美，體驗作畫的樂趣。

5、激勵兒童發(fā)覺生活中的美，培育幼兒對美術(shù)的酷愛之情。

二、重難點

重點：相識水果的形態(tài)、色調(diào)。

難點：對水果的畫法、技能的駕馭。

三、教學方法

教法：引導學生分析水果形態(tài)、色調(diào)、示范。

學法：視察、分析、練習。

四、課前打算

繪畫工具、材料、課件、教案等。

五、教學過程

(一)導入：運用水果實物等導入新課。

(二)新課

1、引導學生觀賞水果圖片。如:

2、引導學生分析不同水果的形態(tài)和畫法。

3、老師演示幾種水果的畫法。

(三)指的學生練習畫水果。

(四)課時小結(jié)(口述)。

六、教學反思

今日,幼兒在不斷嘗試和幫助下，駕馭了用各種繪畫方法和擬人化的表現(xiàn)手法，使水果娃娃變得可愛、美麗。還用表現(xiàn)四肢和五官的方法讓水果娃娃充溢了活力。在重難點駕馭水果娃娃的畫法的處理上我通過多媒體示范讓幼兒學的直觀易于駕馭。今日孩子們畫畫時放的音樂聲音有點大，多少影響了幼兒做畫，今后在這樣的細微環(huán)節(jié)方面我會多加留意。幼兒在評價作品和給作品編小故事的環(huán)節(jié)上，因為剛?cè)雽W的幼兒的語言表達實力的有限沒能把自己想說的說完整，今后的美術(shù)教學我要加強對幼兒繪畫的基本功和語言表達的練習、提高幼兒的繪畫實力和審美實力還有

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