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文檔簡介

生活與哲學《思想政治》④故事導(dǎo)入:古今智慧

一個剛退休的老人回到老家,在小城買了一座房住下來,想在那兒安靜些寫點回憶錄。開始的幾個星期,一切都很好。但有一天,三個男孩子放學后開始來這里玩,他們把垃圾桶踢來踢去,玩得很開心。老人受不了這些噪音,于是出去跟年輕人談判。他說:“我很喜歡你們踢桶玩,如果你們每天來玩,我給你們?nèi)嗣刻烀咳艘粔K錢?!比齻€小青年很高興,更起勁表演它們的足下功。過了三天,老人憂愁地說:"通貨膨脹使我的收入減了一半,明天起,我只給你們5毛錢。"小青年們很不開心,但還是答應(yīng)。每天放學后,繼續(xù)去進行表演。一個星期后,老人愁眉苦臉地對他們說:"最近沒有收到養(yǎng)老金匯款,對不起,每天只能給兩毛了。""兩毛錢?"一個小青年臉色發(fā)青,"我們才不會為了區(qū)區(qū)兩毛錢而浪費寶貴時間為你表演呢,不干了"。

從此以后,老人又過上了安靜的日子。偏聽必將失去所有的支持

集體的力量是強大的,但若合作不好,再小的障礙也要翻船看似深奧的問題有時只要果斷的行動便可以解決了.不同的現(xiàn)象共同的本質(zhì)閱讀并思考:課本P4頁的問題1、孔子為什么不愿意與顏回和子貢交換?2、你認為孔子的“道”是怎樣形成的?生成的核心觀點:

生活需要智慧,需要哲學。哲學的智慧產(chǎn)生于人類的生活和實踐活動中。哲學并不神秘。一、生活處處有哲學第一課美好生活的向?qū)У谝粏卧钪腔叟c時代精神分析事例,你能說出其中的道理么?

期中考試結(jié)束后,甲同學物理考了85分,乙同學考了73分,結(jié)果,物理老師卻在班上表揚了乙同學,批評了甲同學。甲同學心悅誠服,全班同學也都理解其中的原因。

你猜猜看,老師為什么表揚考了低分的乙同學卻批評考了高分的甲同學?你能說出其中蘊涵的哲學道理么?甲同學原本物理成績很好,這次雖然考了85分但屬于下滑趨勢;乙同學雖然這次考了73分,但與其以往的成績相比,卻是有了進步與提高,故而乙同學受到表揚而甲同學受到批評。⑴看問題要堅持用聯(lián)系的觀點,要把事物放在前后相繼的歷史聯(lián)系中來看待和把握,不能孤立地看待任何事物。⑵看問題要堅持用變化、發(fā)展的觀點,既看到事物的現(xiàn)在,又要看到事物的過去和未來,不能僵化地看待任何事物。⑶老師的講評堅持了具體問題具體分析,看到了不同同學(矛盾)的特殊性,而沒有簡單地搞“一刀切”。生成的觀點

認識世界、辦好事情,都需要哲學智慧。哲學的智慧不是從人們的頭腦中憑空產(chǎn)生的,而是人們在認識世界和改造世界的活動中,在處理人與外部世界關(guān)系的實踐中逐步形成和發(fā)展起來的。一句話,哲學的智慧產(chǎn)生與人類的實踐活動。(這是哲學的本原)活動三:

一般人在童年時代都思考過類似的問題。杞人憂天的故事固然不可取,但他反映出一種追問和思考,而這種追問和思考非常寶貴,它使我們的思想迸發(fā)出哲學的火花。哲學就是通過對一系列關(guān)乎宇宙和人生的一般本質(zhì)和普遍規(guī)律問題的思考而形成的一門學科。哲理故事1、花瓶里的哲理2、木桶里的哲理結(jié)論:哲學源于人們對實踐的追問和對世界的思考。(哲學產(chǎn)生的方式)人們的實踐活動并不能自發(fā)的生成哲學,只有人們在實踐中自覺的思考和追問,哲學才會出現(xiàn)。

(1)哲學的智慧和思想產(chǎn)生于人類的實踐活動(哲學的本原)(2)哲學起源于人們對實踐的追問和對世界的思考(產(chǎn)生的方式)結(jié)論:哲學并不神秘,哲學就在我們身邊1、哲學就在我們身邊第一部分的總結(jié)活動一:思考:(1)這兩個學生思考和解決問題的方式有何不同?為什么會有這種不同?

第一個同學運用了一般的思維方法,第二個同學運用了創(chuàng)造性思維。方法的不同主要是由于世界觀的不同、指導(dǎo)思想的不同。(2)想一想,思維方法在人們生活中起什么作用?

想一想,思維方法在人們生活中起什么作用?

思維方法在人們的生活中有重要的作用。正確的思維方法、創(chuàng)造性的思維方法對人們的生活有積極的促進作用。為什么要學哲學呢?2、哲學是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)活動三:

有兩個年青人外出打工,在火車上討論起各自要去的城市。一人說北京人好客厚道,即使你不干活,挨家討飯都餓不死;一人說上海人精明,雖然遍地都是商機,但競爭異常激烈。結(jié)果中途轉(zhuǎn)車時,本想去北京的人去了上海;本想去上海的人去了北京。三年后,這兩個年青人又在車上不期而遇了。去北京的那人還在打著工,勉強度日。而去上海的那人,一開始幫人做家政服務(wù),現(xiàn)在自己成了家政公司的老板。●造成這兩個打工者不同出路主觀上原因是什么?●從這個故事中,你獲得哪些啟迪?一個一個人是正確的他的世界就是正確的。生成的核心觀點:

人的思維方式不同,反映出的智慧程度就不一樣。哲學是一門給人智慧、使人聰明的學問。哲學可以指導(dǎo)人們正確認識世界和改造世界,從而生活得更好。(1)哲學的本義【本義】Philosophy源自希臘的西方學術(shù)名詞翻譯。

Philo+sophia=Philosophy

愛+智慧=愛智慧/思考的樂趣。結(jié)論:

哲學是一門給人智慧、使人聰明的學問是愛智慧或追求智慧。哲

學——智慧、追求智慧;聰明、使人聰明……——學問、學說、學科……?

一天夜里,已經(jīng)很晚了,一對年老的夫妻走進一家旅館,他們想要一個房間。前臺侍者回答說:“對不起,我們旅館已經(jīng)客滿了,一間空房也沒有剩下。”看著這對老人疲憊的神情,侍者又說:“但是,讓我來想想辦法……”敘述到這里,你希望下面有一個數(shù)學的繼續(xù),還是愿意得到一個文學的結(jié)局?但不管怎樣,數(shù)學和文學都將在這里分手了。故事會

數(shù)學的故事是這樣發(fā)展的:這個好心的侍者開始動手為這對老人解決房間問題:他叫醒旅館里已經(jīng)睡下的房客,請他們換一換地方:1號房的客人換到2號房間,2號房的客人換到3號房間……以此類推,直至每一位房客都從自己的房間搬到下一個房間。這時奇跡出現(xiàn)了:1號房間竟然空了出來。侍者高興地將這對老年夫婦安排了進去。沒有增加房間,沒有減少客人,這是為什么呢?原來,兩位老人進的是數(shù)學上著名的希爾伯特旅館——它被認為是一個有著無數(shù)房間的旅館。這個故事是偉大的數(shù)學家大衛(wèi)·希爾伯特所講述,他借此引出了數(shù)學上的“無窮大”的概念。

文學的故事是這樣繼續(xù)的。侍者不忍心深夜讓這對老人出門另找住宿。而且在這樣一個小城,恐怕其他的旅店也早已客滿打烊了,這對疲憊不堪的老人豈不會在深夜流落街頭?于是好心的侍者將這對老人引領(lǐng)到一個房間,說:“也許它不是最好的,但現(xiàn)在我只能做到這樣了?!崩先艘娧矍捌鋵嵤且婚g整潔又干凈的屋子,就愉快地住了下來。

第二天,當他們來到前臺結(jié)賬時,侍者卻對他們說:“不用了,因為我只不過是把自己的屋子借給你們住了一晚——祝你們旅途愉快!”原來如此。侍者自己一晚沒睡,他就在前臺值了一個通宵的夜班。兩位老人十分感動。老頭兒說:“孩子,你是我見到過的最好的旅店經(jīng)營人。你會得到報答的?!笔陶咝α诵?,說這算不了什么。他送老人出了門,轉(zhuǎn)身接著忙自己的事,把這件事情忘了個一干二凈。沒想到有一天,侍者接到了一封信函,打開看,里面有一張去紐約的單程機票并有簡短附言,聘請他去做另一份工作。他乘飛機來到紐約,按信中所標明的路線來到一個地方,抬眼一看,一座金碧輝煌的大酒店聳立在他的眼前。原來,幾個月前的那個深夜,他接待的是一個有著億萬資產(chǎn)的富翁和他的妻子。富翁為這個侍者買下了一座大酒店,深信他會經(jīng)營管理好這個大酒店。這就是全球赫赫有名的希爾頓飯店首任經(jīng)理的傳奇故事。

事情都是從一個富有同情心、滿懷仁愛的侍者的智慧頭腦開始:“讓我來想想辦法……”通過嚴密的邏輯,合理的推論及精確的求證我們進入了數(shù)學的領(lǐng)域,;憑借美好的人性,動人的情節(jié)和意外而圓滿的結(jié)局,我們來到文學的天地。但你會發(fā)現(xiàn):不管是文學還是數(shù)學,結(jié)局都很神奇——愛加上智慧原來是能夠產(chǎn)生奇跡的。認識世界、辦好事情,都需要智慧。生活需要智慧,需要哲學。真正的哲學可以使我們正確地看待自然、社會和人生的變化與發(fā)展,用睿智的眼光看待生活和實踐,正確對待社會進步與個人發(fā)展,正確對待集體利益與個人利益的關(guān)系,正確對待進與退、得與失、名與利,從而為生活和實踐提供積極有益的指導(dǎo)。因此,哲學的任務(wù)就是尋找光明,在人類生活的旅途上點起前行的明燈,指導(dǎo)人們正確的認識世界和改造世界(2)哲學的任務(wù)生活處處有哲學哲學就在我們身邊哲學的智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動哲學源于人們對實踐的追問和對世界的思考哲學是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)哲學是一門給人智慧、使人聰明的學問哲學的任務(wù)是指導(dǎo)人們正確地認識世界和改造世界小結(jié)1、哲學的本義是指()A、智慧B、聰明的人C、真理D、愛智慧或追求智慧D隨堂練習2、馬克思說:“沒有哲學我就不能前進。”這句話主要強調(diào)()A、馬克思是研究哲學的哲學家B、哲學與生活是不可分割的C、哲學能指導(dǎo)人們正確地認識世界和改造世界D、不懂哲學的人就不能進步C3.恩格斯的名言:“人在怎樣的程度上學會改變自然界,人的智力就在怎樣的程度上發(fā)展起來。”說明

A.哲學的智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動

B.哲學的智慧是人們主觀產(chǎn)生的

C.哲學觀點都是正確的

D.學習哲學使人聰明A4.馬克思說:“哲學是現(xiàn)世的智慧”,這是說

A.只有現(xiàn)世才有智慧

B.人人都有智慧

C.哲學是哲學家所獨創(chuàng)的

D.哲學是一門給人智慧、使人聰明的學問D

5.哲學的任務(wù)是

A.研究現(xiàn)世

B.讓人人都成為哲學家

C.指導(dǎo)人們正確地認識世界和改造世界

D.由感性認識上升到理性認識

C6、“人們遠在知道什么是辯證法以前,就已經(jīng)辯證地思考了?!边@說明A、辯證法是本來就客觀存在的B、哲學思想與人們的生活密切相關(guān)C、思考的力量是巨大的D、哲學就是辯證法B簡答題生活中充滿了智慧,充滿了哲理。個人的言談舉止、衣食住行中有智慧、有哲理;與人交往、待人接物中有智慧、有哲理;做學問、搞經(jīng)營中有智慧、有哲理;治國安邦同樣有智慧、有哲理…

哲學與生活的關(guān)系是怎樣的?(1)哲學

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