大班語(yǔ)言鴨媽媽找蛋教案

第頁(yè)大班語(yǔ)言鴨媽媽找蛋教案作為一名教學(xué)工作者，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案打算工作，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是我細(xì)心整理的大班語(yǔ)言鴨媽媽找蛋教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：急連忙忙、慢悠悠、丟三落四。

2.比較鵪鶉蛋、鴨蛋、鵝蛋、烏龜?shù)暗炔煌奶卣鳌?/p>

3.不能養(yǎng)成丟三落四的壞習(xí)慣，做事肯定要用腦子，要細(xì)心。

4.理解故事情節(jié)和人物形象。

5.引導(dǎo)幼兒在故事和嬉戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。

活動(dòng)打算：

1.幻燈片、幻燈機(jī)、水彩筆、油畫(huà)棒、畫(huà)紙。

2.圖片(見(jiàn)配套幼兒畫(huà)冊(cè))、操作卡片。

3.若干種蛋。

活動(dòng)過(guò)程：

1.理解故事情節(jié)。

a.老師有表情地講解并描述故事內(nèi)容。

提問(wèn)：故事講了一件什么事情?故事中有誰(shuí)?鴨媽媽找到蛋了嗎?

b.出示幻燈片，初步理解故事內(nèi)容。

溝通、探討：

a.鴨媽媽為什么要去找蛋?她把蛋生在哪兒了?她第一次當(dāng)媽媽?zhuān)训吧诓輩怖锪恕?/p>

b.在草叢里鴨媽媽遇到誰(shuí)?她是怎么說(shuō)的?蛇蛋是什么樣的?學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：急連忙忙(可組織幼兒探討)。蛇蛋小小的，白白的。

c.鴨媽媽在鵪鶉媽媽家找到蛋了嗎?她是怎么說(shuō)的?鵪鶉蛋是什么樣的?鵪鶉蛋比鴨蛋小，蛋殼上有很多斑點(diǎn)。

d.在沙灘邊鴨媽媽遇到誰(shuí)?她是怎么說(shuō)的?烏龜?shù)笆鞘裁礃拥?學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：慢悠悠(可組織幼兒探討)。烏龜?shù)耙萨喌靶〉枚唷?/p>

e.鴨媽媽在回家的路上遇到了誰(shuí)?她是怎么說(shuō)的?鵝蛋是什么樣的?鵝蛋比鴨蛋還要大。

f.鴨蛋是誰(shuí)找到的?鴨蛋是什么樣的?鴨蛋是不大不小的，淡青色，橢圓形的。

g.你喜愛(ài)鴨媽媽嗎?為什么?學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：丟三落四(可組織幼兒探討)。

h.再次聽(tīng)故事，進(jìn)一步理解故事內(nèi)容和情節(jié)。

2.嬉戲操作活動(dòng)：“幫動(dòng)物媽媽找蛋”。

為幼兒供應(yīng)幾種動(dòng)物的蛋，讓幼兒把蛋放到貼有動(dòng)物卡片的籮筐里，回憶已知的卵生動(dòng)物的名稱(chēng)。

3.搜集和進(jìn)一步探究其他的卵生動(dòng)物。

老師：你還知道哪些會(huì)生蛋的.動(dòng)物?回去找一找，明天來(lái)和小伙伴們溝通，好嗎?

附《鴨媽媽找蛋》故事內(nèi)容：

小黑鴨是第一次當(dāng)媽媽?zhuān)鷮殞毩恕Ｋ诓輩怖锷艘粋€(gè)蛋，剛生完蛋，她就急連忙忙找摯友玩去了。

天黑的時(shí)候，鴨媽媽才想起要把她的蛋寶寶帶回家。她在草叢里找呀找，看一堆白白的、小小的蛋，她興奮地說(shuō)：“啊，終于找到我的蛋了?！兵唻寢寗傁氚训澳米?，沒(méi)想到旁邊旁邊游過(guò)來(lái)一條蛇，說(shuō)：“是誰(shuí)在動(dòng)我的蛋?”鴨媽媽嚇了一大跳，只好丟下蛋急連忙忙逃走了。

鴨媽媽來(lái)到鵪鶉媽媽的家，看到窩里躺著很多蛋寶寶，鴨媽媽說(shuō)：“哎呀，我的寶寶，終于找到你們了。”鵪鶉媽媽說(shuō)：“這不是你的蛋，這是我生的，你看，我的蛋比你的蛋小，蛋殼上有很多的斑點(diǎn)?！?/p>

鴨媽媽來(lái)到沙灘邊，看到烏龜媽媽用沙把一些圓圓的、小小的蛋蓋起來(lái)，鴨媽媽連忙叫道：“喂，你這是干什么?為什么要把我的蛋藏起來(lái)?”烏龜媽媽笑了，她慢悠悠地說(shuō)：“這是我生的蛋寶寶呀，我的蛋比你的蛋要小得多?！?/p>

鴨媽媽走呀走，看到白鵝媽媽拿著一個(gè)大大白白的蛋走過(guò)來(lái)，她興奮地迎上前說(shuō)：“白鵝大姐，感謝你幫我找回了蛋。”白鵝媽媽說(shuō);“我可沒(méi)幫你找蛋，這是我剛剛生的，你看。它是很大的，摸上午還暖暖的。”說(shuō)著，興奮地捧著蛋回家去了。

鴨媽媽找不到蛋，難過(guò)地回到家里，剛進(jìn)家門(mén)，她就望見(jiàn)桌上放著一個(gè)蛋。鴨爸爸走了出來(lái)，說(shuō)：“你看你，丟三落四，幸虧貓妹妹在草叢里玩，幫我們把蛋送回了家?！兵唻寢屪ゾo拿起自己的蛋，看了又看，摸了又摸，說(shuō);“哦!原來(lái)我生的蛋是不大不小的、淡青色、橢圓形的呀。”

活動(dòng)反思：

動(dòng)物世界里充溢了神奇感，在幼兒平常的出游活動(dòng)中，接觸小動(dòng)物的機(jī)會(huì)比較少，對(duì)于動(dòng)物寶寶詳細(xì)是是怎么來(lái)的?孩子們都是模凌兩可的。動(dòng)物寶寶都是媽媽干脆生出來(lái)的嗎?這些問(wèn)題引導(dǎo)著幼兒去探究，去深思?！而唻寢屨业啊防霉适?、圖片等形式幫助幼兒了解動(dòng)物的胎生、卵生現(xiàn)象。本次活動(dòng)利用故事的引出，圖