第五章就業(yè)權(quán)益的法律保障

第五章就業(yè)權(quán)益的法律保障老師：就要畢業(yè)了!

回頭看自己所謂的大學(xué)生活，

我想哭，不是因為離別，而是因為什么都沒學(xué)到。

我不知，簡歷該怎么寫，若是以往我會讓它空白。

最大的收獲也許是……對什么都沒有的忍耐和適應(yīng)……

——一位在校大學(xué)生

畢業(yè)生說：

畢業(yè)那天我們一起失業(yè)

用人單位說：我為什么不要應(yīng)屆畢業(yè)生

的確，大學(xué)是一生中知識儲備、性格成熟、人生成長關(guān)鍵的時期。在那里本該渡過的人生中最值得回憶，最有價值的四年?？蔀槭裁磪s讓許多人不堪回首？思考：自己的個性如何？自己的優(yōu)勢、劣勢在哪里？自己喜歡做什么、不喜歡做什么？自己希望達到怎樣的職業(yè)生涯目標(biāo)？……畢業(yè)后，我們的出路在哪里？1.找工作：企業(yè)考公務(wù)員：機關(guān)單位、事業(yè)單位、企業(yè)單位；考編：中小學(xué)、職校、高校、學(xué)前教育；“蘇北計劃”、“西部計劃”、應(yīng)征入伍、村官；2.考研、留學(xué)；

3.自主創(chuàng)業(yè)。

什么是職業(yè)？P2

職業(yè)是指人們從事的相對穩(wěn)定的、有收入的專門的社會勞動。

就業(yè)是指得到工作機會、參加工作。P4目錄第二節(jié)就業(yè)權(quán)益第一節(jié)就業(yè)政策與程序第三節(jié)就業(yè)心態(tài)第一節(jié)

就業(yè)政策與就業(yè)程序一、大學(xué)生就業(yè)的基本程序二、大學(xué)生就業(yè)協(xié)議、勞動合同三、畢業(yè)生到基層就業(yè)的有關(guān)政策四、就業(yè)途徑與應(yīng)聘準(zhǔn)備五、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備與指導(dǎo)

學(xué)校就業(yè)管理部門的工作流程

畢業(yè)生生源情況統(tǒng)計制作專業(yè)介紹，發(fā)布畢業(yè)生信息

畢業(yè)生資格審查

發(fā)放推薦表和協(xié)議書

向用人單位發(fā)邀請函開展就業(yè)指導(dǎo)活動，組織校園招聘會形成就業(yè)方案并上報教育部

派遣，離校，辦理改派手續(xù)一、大學(xué)生就業(yè)的基本程序

了解就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定做好就業(yè)資料及思想心理準(zhǔn)備

收集處理就業(yè)信息

應(yīng)聘并簽訂就業(yè)協(xié)議

領(lǐng)取報到證并辦理離校手續(xù)

按時到用人單位報到求職擇業(yè)的基本程序1.就業(yè)派遣

地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門和高等學(xué)校按照國家下達的就業(yè)計劃派遣畢業(yè)生。派遣畢業(yè)生統(tǒng)一使用《全國普通高等學(xué)校本專科畢業(yè)生就業(yè)報到證》和《全國畢業(yè)研究生就業(yè)報到證》。特別提示:如因畢業(yè)生違法違紀(jì)被用人單位開除或辭退的，或已就業(yè)的畢業(yè)生未經(jīng)單位同意主動提出辭職的，不能辦理調(diào)整改派手續(xù)。

畢業(yè)生若遇下列情況可以申請改派：

1、用人單位因故撤消、用人單位的隸屬關(guān)系發(fā)生變化、用人單位的稱謂有誤；2、畢業(yè)生本人遭受不可抗拒的因素或其他特殊原因，用人單位將其退回學(xué)校；3、國家法定試用期內(nèi)，違約并履行違約責(zé)任的。2.改派（就業(yè)方案的調(diào)整）

在畢業(yè)生派遣后，因為特殊原因或違約不能到用人單位工作的，可以申請改派，也就是調(diào)整就業(yè)方案，重新辦理相關(guān)手續(xù)。改派的基本程序

持相關(guān)證明（同意解除協(xié)議的證明、接收證明）、原就業(yè)報到證等材料

到招生就業(yè)處審核，領(lǐng)取改派審批表

到相關(guān)部門辦理新的就業(yè)報到證

憑新的就業(yè)報到證到單位報到

（戶口遷移和檔案轉(zhuǎn)遞自行解決）

畢業(yè)生調(diào)整改派中的重要提示

凡涉及到改派，畢業(yè)生一定要將檔案、戶口從原單位（地區(qū)）轉(zhuǎn)移到新的單位（地區(qū)）。

畢業(yè)生改派單位若沒有跨省區(qū)，可在本省主管部門申請改派。（如：某畢業(yè)生初次就業(yè)單位在北京市，需要改變的單位也在北京市，此種改派即可在北京市就業(yè)主管部門申請辦理）

畢業(yè)生持《報到證》到工作單位報到，用人單位憑《報到證》予以辦理接收手續(xù)。

畢業(yè)生報到后，發(fā)生疾病不能堅持正常工作的，按在職人員有關(guān)規(guī)定處理，不得把上崗后發(fā)生疾病的畢業(yè)生退回學(xué)校。畢業(yè)生就業(yè)后，其工資標(biāo)準(zhǔn)和福利待遇按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，工齡從報到之日計算。3.接收工作及畢業(yè)生待遇人事檔案是個人學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷的重要證明材料，是人事部門考察了解職工的必要依據(jù)。畢業(yè)生檔案主要包括兩大部分材料，一部分是高中階段的材料和參加高考的報名材料；另一部分是大學(xué)期間的有關(guān)材料。這兩大部分主要包括以下幾種類型的材料：

學(xué)生基本情況材料，如畢業(yè)生登記表等政治材料，如思想品德考核、人黨或人團志愿書及相關(guān)材料。學(xué)籍材料，如學(xué)習(xí)成績單、會考證明、學(xué)歷證明書等。獎懲材料，如獎勵證明、處分文件等。畢業(yè)生鑒定材料。畢業(yè)生體檢材料。畢業(yè)生《報到證》存根及畢業(yè)生派遣檔案轉(zhuǎn)遞單。高中檔案4.檔案、戶口問題

畢業(yè)生檔案的轉(zhuǎn)遞按照有關(guān)規(guī)定，檔案接收單位應(yīng)該是縣級以上單位或地方政府人事部門，畢業(yè)生檔案必須由專人通過機要的方式轉(zhuǎn)遞，畢業(yè)生個人不得攜帶檔案。畢業(yè)生到工作單位報到后，應(yīng)當(dāng)及時去工作單位的人事部門查詢自己的檔案是否轉(zhuǎn)達。如果一到三個月內(nèi)發(fā)現(xiàn)檔案沒有轉(zhuǎn)達，則應(yīng)及時與學(xué)校聯(lián)系，以便及時查詢檔案的下落。

1.就業(yè)協(xié)議書定義

P167就業(yè)協(xié)議主要包括畢業(yè)推薦表、就業(yè)協(xié)議書。目前，江蘇高校使用的就業(yè)協(xié)議書是畢業(yè)生、用人單位共同簽訂的雙向協(xié)議，一式兩份。就業(yè)協(xié)議書是簽訂勞動合同、學(xué)校形成就業(yè)方案的依據(jù)，更是派遣學(xué)生、辦理報到證、接轉(zhuǎn)檔案戶口的依據(jù)。2.簽訂原則平等自愿、雙向選擇、合法性、誠實信用

二、大學(xué)生就業(yè)協(xié)議

3.應(yīng)注意的問題

P170

問題二

按規(guī)定的程序簽訂協(xié)議及時簽定就業(yè)協(xié)議書，并到學(xué)校辦理有關(guān)的手續(xù)。在與用人單位正式簽定就業(yè)協(xié)議書時，一律以原件為準(zhǔn)，復(fù)印件無效。

問題一

全面了解用人單位，查明用人單位的主體資格，不要草率從事。

問題三

明確協(xié)議中有關(guān)條款的內(nèi)容（附加協(xié)議）

約定解除協(xié)議的條件和責(zé)任

問題四

實習(xí)、工資、保險、違約金、落戶

問題五

每位畢業(yè)生只能與一個用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議4.就業(yè)協(xié)議的解除

P174就業(yè)協(xié)議的解除分為單方解除和雙方解除。單方解除，包括單方擅自解除和單方依法或以協(xié)議解除。單方擅自解除屬違約行為。單方依法或以協(xié)議解除，是指一方解除就業(yè)協(xié)議有法律上或協(xié)議上的依據(jù)，此類單方解除，解除方無須對另一方承擔(dān)法律責(zé)任。雙方解除是指畢業(yè)生、用人單位，經(jīng)協(xié)商一致，取消原訂立的協(xié)議，使協(xié)議不發(fā)生法律效力。雙方均不承擔(dān)法律責(zé)任，但須征求學(xué)校同意。就業(yè)協(xié)議書一經(jīng)簽署，畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校任何一方皆不得擅自解除。5.勞動合同

P177勞動合同，也稱勞動契約、勞動協(xié)議，它是指勞動者同企業(yè)、事業(yè)、機關(guān)單位等用人單位為確立勞動關(guān)系，明確雙方責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。分為固定期限勞動合同、無固定期限勞動合同、以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動合同。它具有一般特征、法律特征。①試用期期限規(guī)定

P186

勞動合同期限試用期期限16個月以內(nèi)不得超過15日26個月以上1年以內(nèi)不得超過30日31年以上2年以內(nèi)不得超過60日4在2年以上不得超過6個月②簽訂勞動合同的注意事項

1.正確行使訂立勞動合同過程中的知情權(quán)

2.勞動合同應(yīng)采用書面形式訂立

3.勞動合同中要約定試用期

4.禁止設(shè)定擔(dān)保和收取抵押金③勞動合同與就業(yè)協(xié)議的比較P178相同之處：合同的性質(zhì)一致、主體的意思表達一致。不同之處（1）適用的法律、法規(guī)不同（2）適用主體（性質(zhì)、內(nèi)容、簽訂順序、解決糾紛手段）不同。④勞動合同內(nèi)容P179⑤不可忽視的社會保障社會保障體系包括社會保險、社會救濟、社會福利、社會優(yōu)撫安置和國有企業(yè)下崗職工基本生活保障以及再就業(yè)等方面，其中社會保險包括養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險等五個項目。

“五險一金”、“三險一金”

P172例1：在本合同期內(nèi)，若乙方因本人原因提前解除勞動合同的，乙方應(yīng)向甲方支付違約金10萬元。例2：本合同期內(nèi)，乙方不許結(jié)婚，也不許懷孕。例3：在合同中約定，勞動者入職時要向用人單位交納押金、保證金等。例4：合同約定，在工作期間企業(yè)只負(fù)擔(dān)工資，不負(fù)責(zé)繳納任何社會保險；發(fā)生工傷一律自負(fù)，企業(yè)概不負(fù)責(zé)。例5：合同中，既不寫明工作崗位，也不寫明工資標(biāo)準(zhǔn)或數(shù)額。例6：本合同無論因何原因解除或終止，乙方均不得在離職后一年內(nèi)，在同行業(yè)的其他企業(yè)就職；否則，乙方應(yīng)向甲方支付違約金5萬元。一些常見的合同陷阱條款三、畢業(yè)生到基層就業(yè)的有關(guān)政策

基層一般是指縣以下的機關(guān)事業(yè)單位，包括農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市社區(qū)街道等地方。中辦、國辦18號文件《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》，這是目前為止，中央為引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生出臺政策力度最大的一次，其中在戶籍遷移、償還助學(xué)貸款、工資待遇、考錄公務(wù)員、報考研究生等諸多方面都提出了實實在在的優(yōu)惠措施。

四、就業(yè)途徑與應(yīng)聘準(zhǔn)備（1）畢業(yè)生與用人單位簽定就業(yè)協(xié)議書（2）升學(xué)（考研或留學(xué)）（3）報考公務(wù)員、村官（4）蘇北計劃、西部計劃（5）參軍（去部隊就業(yè)）（6）創(chuàng)業(yè)1.畢業(yè)生就業(yè)去向—考研1、報名：每年10月中下旬，先網(wǎng)上報名，后到考點確認(rèn)2、筆試：政治理論（100分）、外國語（100分）、專業(yè)基礎(chǔ)綜合（300分）3、面試：專業(yè)課、專業(yè)英語4、調(diào)檔：面試通過后，商調(diào)考生檔案。5、錄取：寄入學(xué)通知書簡章

科目中國研究生招生信息網(wǎng)址：/2.畢業(yè)生就業(yè)去向—報考公務(wù)員、村官錄用考試、資格考試、全國性、地方性招考錄用程序報考信息查詢——網(wǎng)上報名——資格審查——筆試——面試——體檢——考核（試用）——正式上崗公告考試：分筆試和面試，筆試分公共科目和專業(yè)科目，公共科目統(tǒng)一命考試，專業(yè)科目由招考機關(guān)自行確定。公共科目：《行政職業(yè)能力測驗》、《申論》《行政職業(yè)能力測驗》考查范圍全部為客觀性試題，共135-140題，時間為120分鐘

報考公務(wù)員3.西部計劃、蘇北計劃報名時間：每年3—4月報名條件：普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生選拔程序：公開招募，自愿報名，集中派遣工作內(nèi)容：到西部貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事為期1至2年的教育、衛(wèi)生、農(nóng)技、扶貧及青年中心建設(shè)和管理等方面的工作。蘇北計劃報名時間：每年3月—4月選派條件：思想政治素質(zhì)好，熱愛教育事業(yè)；全日制普通本科以上學(xué)歷，學(xué)士以上學(xué)位；志愿到農(nóng)村任教；身體健康選拔程序：報名（填表）—學(xué)校審核——用人單位主管部門考核—簽訂協(xié)議—崗前培訓(xùn)—上崗服務(wù)地區(qū)和年限：農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校；服務(wù)期為3年待遇：（1）年度考核合格者，省教育廳每年獎勵5000元，按年發(fā)放。

（2）提前定級，不實行試用期。其工資由縣（市）按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)列入財政預(yù)算，按月足額發(fā)放。（3）考取研究生的，可先取得研究生入學(xué)資格、辦理注冊手續(xù)，服務(wù)期滿后再回校攻讀碩士研究生?？季幾晕医榻B

“三要素”行動導(dǎo)向教學(xué)5.參軍選拔程序：/

網(wǎng)上報名:線登記并自行填寫打印《應(yīng)屆畢業(yè)生預(yù)征對象登記表》及存根、《應(yīng)征入伍高校畢業(yè)生補償學(xué)費代償國家助學(xué)款申請表》

學(xué)校預(yù)審

初審（高校所在地縣級兵役機關(guān)會同教育、公安、衛(wèi)生等部門，在高校集中組織身體初檢和政治初審）優(yōu)惠政策

優(yōu)先審批定兵；優(yōu)先安排、選拔使用；考學(xué)升學(xué)優(yōu)惠；就業(yè)安置優(yōu)惠；學(xué)費補償及代償6.創(chuàng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)思維、互聯(lián)網(wǎng)+相關(guān)政策：就業(yè)困難人員——6個月以上未就業(yè)畢業(yè)生泰州為例：在泰初創(chuàng)業(yè)大學(xué)生入駐創(chuàng)業(yè)園，可提供最高20平方米、最長3年期限的免費場地；相關(guān)獎勵：泰州創(chuàng)業(yè)網(wǎng)：創(chuàng)意1萬，已成功創(chuàng)業(yè)10萬周鴻祎：所謂“互聯(lián)網(wǎng)思維”，并不是玄學(xué)，沒有神秘可言。我總結(jié)了4個關(guān)鍵詞：用戶至上，體驗為王，免費的商業(yè)模式，顛覆式創(chuàng)新。

馬化騰解釋說，“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略就是利用互聯(lián)網(wǎng)的平臺，利用信息通信技術(shù)，把互聯(lián)網(wǎng)和包括傳統(tǒng)行業(yè)在內(nèi)的各行各業(yè)結(jié)合起來，在新的領(lǐng)域創(chuàng)造一種新的生態(tài)。傳統(tǒng)集市+互聯(lián)網(wǎng)=有了淘寶；傳統(tǒng)百貨賣場+互聯(lián)網(wǎng)=京東；傳統(tǒng)銀行+互聯(lián)網(wǎng)=支付寶；傳統(tǒng)的紅娘+互聯(lián)網(wǎng)=世紀(jì)佳緣；傳統(tǒng)交通+互聯(lián)網(wǎng)=快的滴滴

常用就業(yè)網(wǎng)站大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心：http://江蘇省高校就業(yè)聯(lián)盟：教師招聘網(wǎng)：http://智聯(lián)招聘網(wǎng)：

中華英才網(wǎng)：http://前程無憂：中國企業(yè)人才網(wǎng)百大英才網(wǎng)：http://五、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備與指導(dǎo)鼓勵自主創(chuàng)業(yè)：免收行政事業(yè)性收費、提供小額擔(dān)保貸款、享受職業(yè)培訓(xùn)補貼、享受更多公共服務(wù)創(chuàng)業(yè)的類型（一）加盟連鎖經(jīng)營型（二）網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)型（三）大賽創(chuàng)業(yè)型（四）概念創(chuàng)業(yè)型如果你準(zhǔn)備失敗了，就意味著你在為成功做準(zhǔn)備！第二節(jié)就業(yè)權(quán)益一、畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益的內(nèi)容二、畢業(yè)生的義務(wù)三、畢業(yè)生的權(quán)益保護四、求職陷阱的種類與防范一、畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益的內(nèi)容

1.獲取信息權(quán)

2.接受就業(yè)指導(dǎo)權(quán)

3.被推薦權(quán)

4.選擇權(quán)

5.公平待遇權(quán)

6.違約及求償權(quán)二、畢業(yè)生的義務(wù)

1．回報國家、服務(wù)社會的義務(wù)

2．如實介紹自己情況的義務(wù)

3．遵守就業(yè)協(xié)議的義務(wù)

4．按時到工作單位報到的義務(wù)三、畢業(yè)生的權(quán)益保護

1.畢業(yè)生就業(yè)主管部門的保護

2.高校的保護

3.畢業(yè)生自我保護1、押金（招聘）陷阱2、信息（傳銷）陷阱3、宣傳陷阱4、智力陷阱5、高薪陷阱6、試用期陷阱7、合同陷阱8、中介陷阱四、求職陷阱的種類與防范：P192一些公司可能規(guī)模不大，薪水不不高，但開出一些誘人的條件，如在大城市工作，解決戶口問題等。雙方談的差不多了，公司又表示：為了增加雙方的信任，要求學(xué)生在工作之前繳納一定押金，等學(xué)生交完押金、工作一段時間之后，公司又表示工作崗位調(diào)整或者其他原因，導(dǎo)致承諾無法兌現(xiàn)。公司算準(zhǔn)了學(xué)生不愿意服從，就以學(xué)生主動放棄為由，不予退還押金。當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)市場供大于求，有些用人單位利用求職學(xué)生急于尋找工作這一心理，有時會設(shè)置“陷阱”，更有甚者，一些騙子打著招人的幌子騙取大學(xué)生的“押金”“培訓(xùn)費”，對此，求職的畢業(yè)生要有風(fēng)險意識，要多看、多問、多想，不能因工作難找，就忘記了維護自己應(yīng)有的合法權(quán)益。1、押金陷阱2、信息陷阱網(wǎng)上應(yīng)聘使得大學(xué)生的個人信息很容易被公開，一些不法分子利用學(xué)生找工作心切的心理，招搖撞騙。網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)者需警惕網(wǎng)絡(luò)傳銷

傳銷穿上了“網(wǎng)絡(luò)”外衣，正在蠱惑著有網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)熱情的網(wǎng)民?！笆髽?biāo)點點、財源滾滾”、“一邊上網(wǎng)一邊賺大錢”……時下，不少網(wǎng)民在一些網(wǎng)站和論壇上看到這些誘人的字眼，其中“輕松賺大錢”和“高回報率”成為這些網(wǎng)絡(luò)廣告的最大噱頭。殊不知，在這些暴富“神話”的背后，網(wǎng)絡(luò)傳銷的黑手正伸向不明真相的網(wǎng)民，而快速致富的“誘餌”將成為害人害己的毒藥。為了提高自身的知名度，一些企業(yè)會不失時機利用照片對企業(yè)或品牌形象進行宣傳。對于他們來說，在招聘會現(xiàn)場租下一個展位，或在網(wǎng)站、報紙等媒體上刊登一條招聘信息，最便宜的僅需要幾百塊，卻能賺足曝光度。隨著高校畢業(yè)生數(shù)量迅速增加，就業(yè)矛盾日漸突出。目前由于我國人力資源市場建設(shè)滯后，高校畢業(yè)生就業(yè)機制不夠健全，客觀上助長了各種不依法用人、違法招聘等為大學(xué)生就業(yè)設(shè)置各種陷阱的現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)。特別是近期又到大學(xué)生就業(yè)的攻堅階段，一些違法錄用大學(xué)生、設(shè)置就業(yè)陷阱的現(xiàn)象可能有所抬頭，大學(xué)生在就業(yè)中應(yīng)高度警惕。其典型表現(xiàn)特征：欺騙性、誘惑性、隱蔽性、違法性3、宣傳陷阱4、智力陷阱

一些公司以招聘為名，把該公司遇到的問題以考題的形式要求應(yīng)聘者作答，或是針對與該公司有關(guān)的特定題目要求應(yīng)聘者做案例分析等，進而竊取獲取優(yōu)秀的創(chuàng)意或方案。工作沒著落，成果反被竊勞動成果應(yīng)附上"版權(quán)聲明"將技術(shù)方案反串成專利成果

對于一個剛畢業(yè)的學(xué)生來說，高薪非常有吸引力。一般打著高薪招聘旗號的公司，從收簡歷、面試到筆勢，整套程序看起來非常正規(guī)。但是，這種高薪一般固定工資部分很低，高薪主要來自業(yè)績提成。大學(xué)生因缺乏社會經(jīng)驗而不小心掉入就業(yè)陷阱，讓一些學(xué)生苦不堪言，無從釋懷。中介忽悠大學(xué)生暑期打工最好簽協(xié)議6、試用期陷阱5、高薪陷阱一般來說，單位用人設(shè)置試用期是正常的，試用期一般是3個月，最長不超過6個月。很多公司為了使用廉價勞動力，抓住學(xué)生急于找工作的心理，堂而皇之地打出試用期的牌子，看起來非常規(guī)范，等到試用期一結(jié)束，以種種理由就把學(xué)生解雇了?？陬^合同、格式合同、單方合同、生死合同、兩張皮合同如規(guī)定：“在本合同期內(nèi)，若乙方因本人原因提前解除勞動合同的，乙方應(yīng)向甲方支付違約金10萬元。”如規(guī)定：“本合同期內(nèi)，乙方不許結(jié)婚，也不許懷孕?！比绾贤s定，在工作期間企業(yè)只負(fù)擔(dān)工資，不負(fù)責(zé)繳納任何社會保險；發(fā)生工傷一律自負(fù)，企業(yè)概不負(fù)責(zé)。如在合同中約定，勞動者入職時要向用人單位交納押金、保證金等。如在合同中約定，合同內(nèi)容約定不明或出現(xiàn)歧義時，企業(yè)有解釋權(quán)。8、中介陷阱7、合同陷阱案例：小張看到一條“誠聘有事業(yè)心人士擔(dān)任市場經(jīng)理”的招聘廣告，考慮再三，準(zhǔn)備充分后前往應(yīng)聘。工作后才知道，自己的工作是推銷公司的產(chǎn)品，“市場經(jīng)理”就是一個好聽的頭銜而已。案例：“只要你加入我們的團隊，3個月后，你的月薪就能拿到3000元；并且隨著業(yè)績的增加，工資將逐月增加?！边@種以高薪誘惑求職者加入傳銷行列的招聘，是近年來常見的招聘陷阱，一些大學(xué)生甚至在被騙至外地，花了冤枉錢后，才明白是被騙來搞傳銷的，真是有苦說不出。案例：2008年5月，應(yīng)屆畢業(yè)生小王到某市開發(fā)區(qū)一公司應(yīng)聘，與該公司簽訂一年的勞動合同，試用期6個月，工資2400元。試用期到期前10天，該公司表示還要對其進行考察，如果小王同意，公司再與小王續(xù)簽3個月的試用期。小王為了今后留在公司工作，便同意再簽3個月的試用期。合同再次到期前，該公司通知小王在試用期未達到錄用條件，不再錄用。案例：白曉鷗是北京某重點大學(xué)的一名計算機專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生，編程能力很強。在學(xué)校舉辦的一次大型雙選會上，以優(yōu)異的專業(yè)成績和實習(xí)單位較高的評價，被一家小有名氣的內(nèi)資IT企業(yè)相中，并很快簽訂用人合同，雙方商定試用期為3個月，試用期間月薪為2500元。當(dāng)其他同學(xué)還在為找工作東奔西走的時候，滿心歡喜的她已經(jīng)開始上班了。可是天有不測風(fēng)云，剛結(jié)束春節(jié)休假上班的白曉鷗一到公司，便接到人事部門一紙解約通知，稱“通過試用，發(fā)現(xiàn)白曉鷗不適合在本公司工作，決定解除雙方的試用合同……”公司的決定，讓她感到非常突然，“就在春節(jié)前，她通宵達旦，加班加點設(shè)計出來的一個財會軟件還受到部門經(jīng)理的夸獎，怎么突然就變卦了呢?”她感到十分不解。后來，一位知情人向她道明了事情的真相：“公司根本沒想要你這個人，只是需要你設(shè)計的軟件，公司只是想無償占有你開發(fā)的軟件而已?！卑讜扎t才幡然醒悟，原來自己天真地掉進了用人單位設(shè)下的智力陷阱中。案例：某大學(xué)生在畢業(yè)前的一次人才招聘會上，他將自己的簡歷投給了一家房地產(chǎn)公司。公司一位副總經(jīng)理與他交談后表示對他很滿意，希望能當(dāng)場簽下合同。當(dāng)時他滿心高興，因為對方許諾，去了后有住房，而且月薪3000元以上。他說他當(dāng)時沒有絲毫猶豫就同意當(dāng)場簽約，生怕過了這個村就沒那個店，想早早把這個好機會攥在手里。對方出具的是一份早已打印好的合同。他草草地瀏覽了一下合同，合同格式很規(guī)范，合同條文也都很專業(yè)，雙方的權(quán)利義務(wù)似乎也規(guī)定得很清楚。他幾乎是懷著一種興奮的心情在上面簽下了自己的名字。他的職位是公司銷售部銷售員。進了公司他才知道，所謂的月工資3000元以上完全是一個子虛烏有的數(shù)字。因為銷售人員的工資實行的是上不封頂下不保底，與銷售額直接掛鉤。銷售部有十幾名銷售員，只有一位業(yè)績突出的銷售員曾拿到過3000多元的月工資。對方許諾的住房其實是一間破舊的倉庫，不到30平方米，擠住著8個人。這一切與對方的許諾相距甚遠(yuǎn)。他憤憤不平地找到了那位公司副總要跟他理論。對方陰沉著臉說：“那是口頭上說的，并沒有寫進合同，再說，你如果好好干，月工資肯定不會低于3000元，至于住房嘛，不就是條件差點兒嗎?！彼页霎?dāng)初與對方簽訂的合同，在工資條款里只寫著“工資待遇高”，在住房條款里用詞更是模糊——“由公司提供住處”。看到這里，他大呼上當(dāng)。堅持“兩大原則”原則一：不繳納任何費用；原則二：不隨便簽字。注意“三忌

一忌貪心，二忌急心，三忌糊涂心運用“四法”望，聞，問，切學(xué)會“五大防身術(shù)”所簽合同須合法關(guān)注內(nèi)容應(yīng)仔細(xì)相關(guān)知識不能少勞動合同及時簽對合同文本要細(xì)推敲如何規(guī)避求職陷阱如何規(guī)避求職陷阱望仔細(xì)觀察公司的外部環(huán)境和人員情況，辦公所在地的環(huán)境、公司人員的基本素質(zhì)等。這些擺在眼前的實物，絕不能視而不見，它們都可以較為真實地傳遞出公司的基本情況。正規(guī)的單位都有固定的辦公場所，若面試地點放在臨時租借的民房或者小賓館，或是現(xiàn)場十分簡陋，“一間門面，一部電話，幾把椅子”，要格外提高警惕。★填寫個人簡歷時，請不要在規(guī)定的表單以外的地方填寫你的聯(lián)系方式，這樣會使所有人都看到你的聯(lián)系方式，從而導(dǎo)致不安全的情況發(fā)生；強烈建議求職者只留本人聯(lián)系電話，并保持暢通，勿長時間關(guān)機，若非必要最好不留家庭電話?！餆o論哪種形式的面試或預(yù)約，切記：在出門前，一定要給家人或親朋好友留下要去招聘單位的詳細(xì)地址和聯(lián)系電話（包括固定電話），以防萬一，以備查用。問

對親人、老師、專業(yè)人士、同學(xué)、朋友等進行有目的的探詢。關(guān)乎自己切身利益的事情，千萬別不好意思張口，他