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優(yōu)質(zhì)資料word版本——下載后可編輯優(yōu)質(zhì)資料word版本——下載后可編輯9/9優(yōu)質(zhì)資料word版本——下載后可編輯盈虧問題應(yīng)用題解答盈虧問題的基本解題方法:(一)一盈一虧:(盈+虧)÷(初分的數(shù)-再分的數(shù))=單位的數(shù)(二)雙虧:(大虧-小虧)÷(初分的數(shù)-再分的數(shù))=單位的數(shù)(三)雙盈:(大盈-小盈)÷(初分的數(shù)-再分的數(shù))=單位的數(shù)例1、某生產(chǎn)小組計劃生產(chǎn)一批零件,每小時如果生產(chǎn)240個,最后可以多生產(chǎn)出360個,每小時如果只生產(chǎn)185個,最后則比計劃數(shù)少135個。求所要生產(chǎn)的這批零件共多少個?解:240×〔(360+135)÷(240-185)〕-360=240×9-360=1800(個)答:這批零件共1800個。例2、挖一條水渠,如果每人挖24米,則渠的總長多出120米,如果每人挖30米,則渠的總長多出300米。求挖渠總?cè)藬?shù)和渠長多少米?解:(300-120)÷(30-24)=30(人)24×30-120=600(米)答:挖渠總?cè)藬?shù)有30人,渠長是600米。例3、少先隊員去植樹,如果每人挖5個樹坑,還有3個樹坑沒有挖,如果其中2人各挖4個樹坑,其余的人各挖6個樹坑,就恰好挖完所有樹坑。少先隊員一共挖多少個樹坑?解:[3+(4-2)×2]÷(6-5)=7÷1=7(人)5×7+3=38(個)答:少先隊員一共挖了38個樹坑。例4、在橋上用繩測橋高,將繩對折后垂到水面上余8米,三折后垂到水面還余2米,橋高和繩長各多少米?解:(2×8-3×2)÷(3-2)=10(米)(8+10)×2=36(米)答:橋高10米,繩長36米。課后作業(yè):1、陳老師給小朋友分餅干,每人分3塊要多出5塊,如果每人分4塊還少8塊。問小朋友有多少人?餅干有多少塊?2、在某招待所開會,每個房間住3人則多26人,每個房間住4人則還多13人,如果每個房間住5人。那么情況又怎么樣?3、工人種樹,其中有3人分的樹苗各4棵,其余的每人分3棵,這樣最后余下樹苗5棵,如果1人先分3棵,其余的每人分5棵,則樹苗恰好分盡。求人數(shù)和樹苗的總數(shù)。4、以繩測湖深,2折入湖底,水上余繩1米;如果3折入湖底,則繩長不足5米。湖水深幾米?5、同學們乘車去參觀,若每車坐55人,則還可再坐30人,若每車坐50人,則還可再坐10人,問共有汽車多少輛,同學多少人?6、某人用一定時間去旅行,如果時速16千米,這樣可以提早1小時15分到達目的地;如果時速8千米,要比預定時間晚2.5小時到達。他規(guī)定的原時間時多少小時,路程是多少千米?7、小紅拿著一根繩子來測量一根樹的樹干周長,將繩子3折,圍了一圈多3分米,將繩子4折,圍了一圈差7分米,問繩子長和樹干的周長各是多少?8、小明讀一本探險小說,如果每天讀25頁,最后一天只能讀16頁;如果每天讀30頁,則差6頁就能提早2天讀完全書,全書共多少頁?時鐘問題應(yīng)用題將分針的速度看作“1”,則時針的速度為例1、現(xiàn)在是下午4時整,5時以前時針與分針正好重合的時刻是幾時幾分?解:==(分)答:正好重合的時刻是下午4時分。例2、現(xiàn)在是下午1時,再過多少時間,時針與分針第一次成直線(反方向)?解:(分)答:再過分鐘,時針與分針第一次成直線。例3、2點與3點之間,時鐘的兩針第一次成直角的時刻是幾時幾分?解:(分)答:時鐘的兩針第一次成直角的時刻是2時分。例4、時鐘的時針和分針由第一次成反方向開始到第二次再成反方向為止,中間一共需要多少時間?解:(分)=1小時5分秒。答:中間一共需要1時5分秒時間。例5、9時與10時之間,時針與分針正好成60度角,這時候的時間是多少?解:60度就是時鐘盤上10格。有兩種情況:(1)分針與時針重合以前成60度角。9時,兩針相差45格。即分針要比時針多走45-10=35(格)。(分)(2)分針與時針重合以后成60度角。即分針要比時針多走45+10=55(格)。(分)答:時針與分針正好成60度角的時間是9時分和10時整。課后作業(yè):1、時針與分針第一次重合以后到第二次再重合,中間要隔多少時間?2、求時鐘上時針與分針,在5點與6點之間成反方向的時刻?3、12時以后,時針與分針第一次成30度角的時間是多少?4、8時與9時之間,時鐘的兩針第一次成直角是什么時間?5、9時與10時之間,時針與分針正好成120度角,這時候的時間是多少?6、在3點和4點之間,時針和分針重合的時
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