河北某給水廠畢業(yè)設計包括圖紙、說明及全套畢業(yè)設計提交文件

河北理工大學本科生畢業(yè)設計、畢業(yè)論文成績評分表之一（指導教師用表）學院：班級：學號學生姓名：評價內容具體要要求分值評分ABCDE調查論證能獨立查閱文獻和和從事其他調調研；能正確確翻譯外文資資料；能提出出并較好地論論述課題的實實施方案；有有收集、加工工各種信息及及獲取新知識識的能力。1010987≤6實驗方案設計與實實驗技能能正確設計實驗方方案，獨立進進行實驗工作作，如裝置安安裝、調試、操操作。2020181614≤12分析與解決問題的能力能運用所學知識和和技能去發(fā)現現與解決實際際問題；能正正確處理實驗驗數據；能對對課題進行理理論分析，得得出有價值的的結論。2020181614≤12工作量、工作態(tài)度度按期圓滿完成規(guī)定定的任務，工工作量飽滿，難難度較大；工工作努力，遵遵守紀律；工工作作風嚴謹謹務實。2020181614≤12論文（設計）質量量綜述簡練完整，有有見解；立論論正確，論述述充分，結論論嚴謹合理；；實驗正確，分分析處理科學學；文字通順順，技術用語語準確，符號號統(tǒng)一，編號號齊全，書寫寫工整規(guī)范，圖圖表完備、整整潔、正確；；論文結果有有應用價值。2020181614≤12創(chuàng)新工作中有創(chuàng)新意識識；對前人工作作有改進或突突破，或有獨獨特見解。1010987≤6總分總分×40%指導教師評語：指導教師簽字：年月日注：不同的專業(yè)對畢業(yè)設計、畢業(yè)論文有不同的側重點，本表僅供參考，各專業(yè)可依據實際情況自行制定相應的指標體系。河北理工大學本科生畢業(yè)設計、畢業(yè)論文成績評分表之二（評閱人用表）學院：班級：學號學生姓名：評價內容具體要要求分值評分ABCDE翻譯資料綜述材料查閱文獻有一定廣廣泛性；翻譯譯外文資料質質量較好；有有綜合歸納資資料的能力和和自己見解。151513119≤7論文（設計）質量量綜述簡練完整，有有見解；立論論正確，論述述充分，結論論嚴謹合理；；實驗正確，分分析處理科學學；文字通順順，技術用語語準確，符號號統(tǒng)一，編號號齊全，書寫寫工整規(guī)范，圖圖表完備、整整潔、正確；；論文結果有有應用價值。5050454035≤30工作量、難度工作量飽滿，難度度較大。2525232119≤17創(chuàng)新對前人工作有改進進或突破，或或有獨特見解解。1010987≤6總分總分×20%評閱人評語：評閱人簽字：年月日注：不同的專業(yè)對畢業(yè)設計、畢業(yè)論文有不同的側重點，本表僅供參考，各專業(yè)可依據實際情況自行制定相應的指標體系。河北理工大學本科生畢業(yè)設計、畢業(yè)論文成績評分表之三（答辯小組用表及總評表）學院：班級：學號學生姓名：1評價內容具體要要求分值評分ABCDE報告內容思路清晰；語言表表達準確，概概念清楚，論論點正確；實實驗方法科學學，分析歸納納合理；結論論嚴謹；論文文結果有應用用價值。5050454035≤30創(chuàng)新對前人工作有改進進或突破，或或有獨特見解解。1010987≤6答辯回答問題有理論根根據，基本概概念清楚。主主要問題回答答準確、有深深度。3030272421≤18報告時間符合要求。1010987≤6總分總分40%答辯小組評語答辯小組組長簽字字：年月日答辯委員會意見答辯委員會會主任簽章：：年月