延安實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022初一期末試卷答案

2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料延安實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022初一期末試卷答案一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分，共48分)1.到了初中階段，同學(xué)們?cè)絹?lái)越希望父母和老師能以平等的身份來(lái)與自己接觸，而不是居高臨下地教訓(xùn)自己。這反映了中學(xué)生：()a、建議單一制b、關(guān)心自己的形象c、渴求整體表現(xiàn)自己d、建議他人認(rèn)同自己2.如果老師讓你代表全班去參加學(xué)校舉辦的某項(xiàng)比賽，你會(huì)想()我確實(shí)沒(méi)用，我可以不敢回去丟人沒(méi)問(wèn)題，他們和我不是一個(gè)檔次的，我肯定會(huì)贏d.老師是想讓我出洋相想借機(jī)整我吧，我不能上當(dāng)3、老師的稱贊常常使我們自學(xué)出來(lái)信心百倍，這是因?yàn)?)a.我們的自尊心受到了呵護(hù)與關(guān)愛(ài)b.我們的心理很脆弱，受不得半點(diǎn)委屈c(diǎn).人人只愿聽(tīng)見(jiàn)贊美之詞d.老師很少稱贊同學(xué)們己提著凈瓶呢?”佛印幽默地回答說(shuō)：“因?yàn)橛^音菩薩認(rèn)為求人不如求己?！边@則寓言告訴我們()①自己的事情自己干活②自食其力，生活就是甘甜的③過(guò)分地倚賴別人有利于自身的發(fā)展④改立就是自己的事情自己負(fù)責(zé)管理，婉拒任何協(xié)助a.①②b.③④c.①②③d.①②③④a.樂(lè)觀b.好奇c.專注d.自負(fù)6、力行的航標(biāo)、關(guān)鍵和捷徑分別就是()a.戰(zhàn)勝自我、理想、揚(yáng)長(zhǎng)避短b.理想、揚(yáng)長(zhǎng)避短、戰(zhàn)勝自我c.揚(yáng)長(zhǎng)避短、戰(zhàn)勝自我、理想d.理想、戰(zhàn)勝自我、揚(yáng)長(zhǎng)避短7、小司馬光“砸缸救人”的故事家喻戶曉，這個(gè)故事既表現(xiàn)了司馬光的機(jī)智，還表現(xiàn)了他：()a、行事果斷b、擅于自造c、不怕困難d、秉持疑惑8a.挫折能夠教育人b.挫折能夠磨練人c.挫折孕育著成功d.挫折是把雙刃劍9、我國(guó)未成年人保護(hù)法中，對(duì)未成年人的維護(hù)筑成了四道防線。這四道防線就是()①家庭保護(hù)②物質(zhì)保護(hù)③學(xué)校保護(hù)④社會(huì)保護(hù)⑤司法保護(hù)a.①②③④b.②③④⑤c.①③④⑤d.①②④⑤10、“法律面前人人平等”，任何人都要遵守法律，不論什么人違法犯罪，都要受到法律的制裁。這句話體現(xiàn)了法律的哪一個(gè)特征()a.由國(guó)家制訂或普遍認(rèn)可b.由國(guó)家強(qiáng)制力確保實(shí)行c.對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力d.只對(duì)違法犯罪行為有約束力11.犯罪的法律標(biāo)志就是()a.嚴(yán)重危害性b.刑事違法性c.刑罰當(dāng)罰性d.受主刑懲罰12.“①沾染不良習(xí)氣是違法犯罪的開(kāi)始②一般違法與犯罪之間沒(méi)有嚴(yán)格的界線③一般違法的人如不懸崖勒馬極易跌入犯罪的深淵④要從小事做起，預(yù)防違法犯罪a.①②③④b.①②④c.①③④d.①④嚴(yán)禁任何組織和個(gè)人向未成年人出售淫穢、暴力等毒害未成年人的圖書，是未年人保護(hù)法對(duì) 保護(hù)的有關(guān)規(guī)()a.家庭b.社會(huì)c.學(xué)校d.司法①法律服務(wù)所②律師事務(wù)所③公證處④法律援助中心a.①④b.①②④c.①②③④d.①③④15、法律具備強(qiáng)制性，依靠國(guó)家強(qiáng)制力確保實(shí)行。以下選項(xiàng)中能彰顯這一觀點(diǎn)的就是()環(huán)保部門倡導(dǎo)不要隨意丟棄廢舊電池黑社會(huì)頭目劉涌以故意殺人罪被人民法院依法判處死刑124d.學(xué)校非政府學(xué)生出席英語(yǔ)口語(yǔ)比賽16、放學(xué)后，在離校門口不遠(yuǎn)的地方，小明看見(jiàn)幾個(gè)流里流氣的青年人把本班同學(xué)張剛四面圍住，準(zhǔn)備動(dòng)手打人。面對(duì)這種情況，小明的做法是：()a、快速招集本班男生，與這幾個(gè)青年人搏斗，不想張剛同學(xué)犯錯(cuò)b、不予理睬，張剛得罪了別人，他就應(yīng)當(dāng)自己承擔(dān)責(zé)任c、及時(shí)報(bào)告學(xué)校的老師或撥通電話“”報(bào)警d、為了保護(hù)本班同學(xué)，不顧一切挺身而出，獨(dú)自同這些不法青年人拼死到底二、簡(jiǎn)答題(17小題18分后，18小題10分后，總計(jì)28分后)17(181病因 處方 2入悲觀失望的情緒中不能自拔，甚至自暴自棄。病因 處方 同學(xué)3癥狀：小劉因個(gè)子狼，終日悶悶不樂(lè)，引致喪失進(jìn)取心，耽擱了自學(xué)病因 處方[183“別管了，跟我們沒(méi)關(guān)系?！?9(13(6(2)歹徒的犯罪行為就是什么性質(zhì)的犯罪行為?(2分后)(3)你認(rèn)為歹徒應(yīng)受到什么處罰?(2分)三、分析表明題(共12分后)19她曾不斷逃跑，卻被一次又一次抓回并承受牲口般的凌辱和毆打?？嚯y猶如一張巨網(wǎng)籠罩了她的全部生活。然而她沒(méi)有在苦難中一蹶不振，而是將那苦難和屈辱交織在歲月偷偷記錄下來(lái)，寫出了一部反映被拐婦女不幸遭遇的長(zhǎng)篇小說(shuō)《孽緣絕情》。年被營(yíng)救之后，她(12(1?(2?(2(2?(4(3)上述故事對(duì)你存有什么救贖?(4分后)四、實(shí)踐探究(12分)20、小張就是我市某中學(xué)七年級(jí)的一名學(xué)生，小學(xué)成績(jī)還極好，步入初中后，重新認(rèn)小張經(jīng)常曠課、吸煙、飲酒、上網(wǎng)吧，還經(jīng)常隨其“大哥”夜不愛(ài)人，出外搞小偷小摸的活動(dòng)。存有了“大哥”的維護(hù)小張非常神氣，班上存有誰(shuí)與他爭(zhēng)吵，他就要“大哥”回去教訓(xùn)誰(shuí)。后來(lái)學(xué)校懇請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校充分反映了小張的整體表現(xiàn)，小張的父母就是經(jīng)商的，無(wú)155(2為?(6(4一單選題1.d2.c3.a4.c5.c6.d7.a8.c9.c10.c11.b12.c13.b14.c15.b16.c二簡(jiǎn)答題17.同學(xué)1病因：依賴性弱，改立能力差。(2分后)處方：在父母和教師的幫助下，立足于自己當(dāng)前生活，學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，從小事做起，多實(shí)踐、多鍛煉。(4分)同學(xué)2：病因：忍受挫折能力差。(2分后)處方：冷靜對(duì)待;自我疏導(dǎo);請(qǐng)求幫助;精神升華等。(4分)同學(xué)3：病因：自卑。(2分后)處方：尋找自尊自信以支點(diǎn)，全面，正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)介自己，增強(qiáng)自信心。(4分)18.(1(2(4(2(2(2三分析說(shuō)明題19、1)被拐騙，忍受著牲口般的凌辱和毒打。(2分后)人為因素。(2分后)(4四實(shí)踐探究20、1)例如：“近朱者赤，近墨者黑”;“大洞欣華，大洞吃苦耐勞”等。(2分后)通常違法:使“大哥”教訓(xùn)別人，吸煙、飲酒、上網(wǎng)吧，還經(jīng)常隨其“大哥”夜不愛(ài)人，出外搞小偷小摸。(2分后)犯罪：搶劫。(2分)(2學(xué)校對(duì)，學(xué)校是在履行學(xué)校保護(hù)的職責(zé)。(2分)一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最合乎題意，每小題1分后，共20分后)1.“人要命、要守護(hù)，十條法則要記住，一旦災(zāi)害發(fā)生時(shí)，及時(shí)應(yīng)用心有數(shù)……”這首口訣告誡我們要a.摯愛(ài)生命b.志存高遠(yuǎn)c.關(guān)懷社會(huì)d.明辨是非古羅馬塞內(nèi)卡說(shuō)：“生命如同寓言，其價(jià)值不在長(zhǎng)短，而在內(nèi)容。”這里的“內(nèi)容”是指a.豐富多彩的生活b.生命就是最寶貴的東西c.我們應(yīng)珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活d.對(duì)他人和社會(huì)有所貢獻(xiàn)青春期少年的a.獨(dú)立性b.依賴性c.自制性d.沖動(dòng)性4.右邊的漫畫救贖我們要善于全面肯定自己c.要善于掩飾自己的缺點(diǎn)d.必須存有豪氣并漠視a.喜怒哀樂(lè)都必須適當(dāng)b.影響人的情緒存有多種因素c.積極主動(dòng)的情緒有助于正常水平的充分發(fā)揮，消極的情緒可以增添失利d.積極主動(dòng)的情緒有助于身心健康，消極的情緒則有毒于身心健康a.擅于寬慰b.強(qiáng)詞奪理c.主動(dòng)交流d.控制情緒種做法a.失去道德，害人害己b.合理宣泄，可以一致同意c.控制情緒，張馳有度d.體現(xiàn)個(gè)性，值得效仿年暑假，泰州市教育局首次在全市中小學(xué)中積極開(kāi)展“三可以”活動(dòng)，提倡學(xué)生主要說(shuō)明學(xué)校保護(hù)在未成年人保護(hù)中處于十分重要的地位c.國(guó)家保護(hù)未成人健康成長(zhǎng)d.只要存有了國(guó)家的特定維護(hù)，未成年人就能夠健康成長(zhǎng)9.未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)是a.家庭維護(hù)b.學(xué)校維護(hù)c.社會(huì)維護(hù)d.司法維護(hù)10.未成年人人身權(quán)利中最重要、最起碼的權(quán)利是a.人格尊嚴(yán)權(quán)b.生命健康權(quán)c.受到教育權(quán)d在日常生活中，未成年人要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。以下做法，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是①地震到來(lái)，坐電梯下樓梯滅火②被壞人挾持時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地與他拼到底③夜里發(fā)現(xiàn)煤氣泄露，立即開(kāi)燈，然后去關(guān)閉煤氣閥門④人在家時(shí)，直面陌生人呼救不隨意進(jìn)門，特別注意維護(hù)自己a.①②③b.①②④c.①③④d.②③④刻沖下河回去救回小孩，而是向路人大聲呼救聲，并踢報(bào)警。小明的作法只顧及自己的生命，不關(guān)愛(ài)他人的生命c(diǎn).侵犯了落水小孩的生命健康權(quán)d.沒(méi)實(shí)行的應(yīng)付措施我國(guó)保護(hù)未成年人的兩部專門法律是①《中華人民共和國(guó)婚姻法》②《中華人民共和國(guó)防治未成年人犯罪法》③《中學(xué)生日常行為規(guī)范》④《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》a.①②b.②③c.②④d.①④物品上車”等。每位公民都必須遵守這些規(guī)定，這是因?yàn)閍.社會(huì)生活有賴于共同的準(zhǔn)則b.c.人們的行為都是不自覺(jué)的d.我國(guó)的法制不夠健全可以這樣勸阻右邊漫畫中闖紅燈的媽媽①紅燈亮?xí)r多觀察，沒(méi)有車輛再通過(guò)②保護(hù)社會(huì)公共秩序人人有責(zé)③不以規(guī)矩不能成方圓a.①②③b.②③④c.①③④d.①②④至年中國(guó)加入wto進(jìn)口國(guó)。這一事實(shí)說(shuō)明a.我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)主要靠對(duì)外開(kāi)放b.我國(guó)秉持對(duì)外開(kāi)放獲得了明顯成就c.我國(guó)對(duì)外開(kāi)放只有對(duì)外貿(mào)易這一種形式d.中國(guó)已經(jīng)是世界上經(jīng)濟(jì)和軍事大國(guó)17.黨和國(guó)家一切工作的顯然出發(fā)點(diǎn)就是a.解放和發(fā)展生產(chǎn)力b.全面建成小康社會(huì)c.同時(shí)實(shí)現(xiàn)和發(fā)展人民群眾的利益d.人民物質(zhì)生活和文化生活水平不斷提升18.黨的十七大將科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章。科學(xué)發(fā)展觀的核心是a.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心b.社會(huì)人與自然c.可持續(xù)發(fā)展d.以人為本買休閑，逐漸成為一種普遍的生活方式。對(duì)此認(rèn)識(shí)不正確的是a.我國(guó)已經(jīng)全面投入使用小康社會(huì)b.人們對(duì)身心健康、科學(xué)知識(shí)的注重c.改革開(kāi)放使人們的生活發(fā)生了巨大變化d.反映了人們思想觀念發(fā)生了很大的變化[來(lái)源:學(xué)我國(guó)城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民收入對(duì)照表中年份城鎮(zhèn)居民人均崗位數(shù)總收入(元)農(nóng)村居民人均純收入(元)上述圖表主要充分反映了我國(guó)①經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展②實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主③人民生活水平不斷提升④已經(jīng)同時(shí)實(shí)現(xiàn)了共同富裕a.②③b.①④c.①③d.③④“a”，錯(cuò)誤的寫下“b”，1521.出現(xiàn)閉鎖心理容易產(chǎn)生孤獨(dú)感，任其發(fā)展下去會(huì)形成有缺陷的人格。喜怒哀樂(lè)就是人類情緒的四種方式，形成了人生豐富多彩的情感世界。人的學(xué)校保護(hù)。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本內(nèi)容，即為理論、“”關(guān)鍵思想以及科學(xué)發(fā)展觀。158，28俊明為救一個(gè)假裝落水的頑童，躍入河中，造成頸椎骨折，高位截癱。直到年1128(3?(2為進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)、幼兒園及周邊消防安全工作，凈化學(xué)校周邊環(huán)境，保護(hù)全410-16市教育局分后三個(gè)督察組積極開(kāi)展了為期一周的消防安全教育示范點(diǎn)學(xué)?！稗D(zhuǎn)頭看看”工作。?(3?(2深夜，小林早睡夢(mèng)中被一陣開(kāi)門聲驚醒，接著又聽(tīng)到腳步向他房中走來(lái)。他借著賊!”這可嚇壞了打算繼續(xù)作案的小偷，他趕緊拿了東西倉(cāng)皇出逃。小林隨即報(bào)了警并向派出所說(shuō)明了小偷逃走的方向。不久，小偷就被迎面而來(lái)的公安干警抓了個(gè)正著。)(2(3序號(hào)類別電話查詢①救護(hù)②火警③三、課堂教學(xué)與探究題(共10分后)隨著教育信息化的不斷提升，“校校通”極大地豐富了廣大師生的校園生活，方直通車”“學(xué)生訪談錄”等網(wǎng)頁(yè)，請(qǐng)你瀏覽網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容，并完成相關(guān)問(wèn)題?！炯倚Ｂ?lián)系橋】在“家校聯(lián)系橋”網(wǎng)頁(yè)上，家長(zhǎng)可以查閱至孩子的成績(jī)和在讀整體表“王濤自學(xué)很深入細(xì)致，在家也能幫忙我搞些力所能及的家務(wù)?？梢砸患录刮倚耐矗蠹叶贾赋鏊褪莻€(gè)笨蛋，我該怎么辦?”(1?(1?(1(2?(241810)?(3【學(xué)生訪談錄】在“學(xué)生訪談錄”網(wǎng)頁(yè)上，上傳了王濤同學(xué)的“心里話”：“我性格比較內(nèi)向，不喜歡也不愿意與父母、老師溝通，有許多想法都藏了起來(lái)……思品老師說(shuō)這是心理閉鎖現(xiàn)象，我也知道這樣有危害，可我不知道該怎么辦?”(3201-5adabd6-10bacab11-15abcab16-20bcdac515分后)26.(1)①有意義的人生都有明確的進(jìn)取目標(biāo)。②存有意義的人生是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。③有意義的人生需要敢于創(chuàng)造。(一點(diǎn)一分，共3分)(21的家務(wù)等，其他言之有理即可。27.(1)①生命健康權(quán)是未成年人人身權(quán)利中最重要、最起碼的權(quán)利。②未成年人由于生理和心理均未發(fā)展明朗，就是社會(huì)中的弱勢(shì)群體，其生命健康權(quán)極容易受侵犯。③未成年人是國(guó)家的希望、民族的未來(lái)，保護(hù)未成年人就是保護(hù)國(guó)家和民族的明天。(一點(diǎn)一分，共3分)(2)①進(jìn)一步增強(qiáng)自我維護(hù)的意識(shí)和能力，自覺(jué)展開(kāi)自我教育、自我學(xué)識(shí)，反對(duì)不良影響。②在面臨險(xiǎn)境時(shí)，要根據(jù)具體情況選擇方法，以保護(hù)生命為第一原則。③直面不法侵害，必須依法保護(hù)自身的合法權(quán)益。(只要提問(wèn)出來(lái)其中兩點(diǎn)即可得2分后)28.(12(2)①(1)②(1)③(11029.(1)消極情緒(1分后)。消極情緒對(duì)人的犯罪行為起至著弱化、減力促進(jìn)作用，可以產(chǎn)生不當(dāng)?shù)慕Y(jié)果(1分后)。(1(1(1(1(1(4)①積極與同學(xué)、朋友交往，相信父母和老師，在交往中分享友誼。②有想不通的問(wèn)題大膽向別人傾訴，不讓問(wèn)題長(zhǎng)期困擾自己。③積極參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松心情。④可以寫日記來(lái)傾吐、宣泄等。(回答出其中三點(diǎn)即可得3分)42501、3月16日上午，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議在人民大會(huì)堂舉行閉幕會(huì)，表決關(guān)于政府工作報(bào)告、關(guān)于第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要.必須切實(shí)貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念a.供給兩端結(jié)構(gòu)改革b.向憲法誓詞c.全面建成小康社會(huì)d.國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展2330導(dǎo)航了衛(wèi)星a.22b.20c.25d70331家庭成員的合法權(quán)益，保護(hù)公平、和睦、文明的家庭關(guān)系，推動(dòng)家庭人與自然、社會(huì)平衡，制訂的法律。a.慈善法b.教育法c.反家庭暴力法d.預(yù)防未成年人犯罪法4、在校園文化節(jié)的詩(shī)句大展臺(tái)上，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了一些詩(shī)句和成語(yǔ)：“漫卷詩(shī)書喜若狂”“沖冠一怒為紅顏”“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”“哀民生之多旬日”這些詩(shī)句和成語(yǔ)分別抒發(fā)的情緒就是a.喜怒懼哀b.喜哀怒懼c.無(wú)常哀懼d.喜懼哀怒5、臨近期末考試了，媽媽每天給小華做好吃的飯菜，想方設(shè)法給小華補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)禁止小華玩游戲、看電視、打籃球。對(duì)此，小華應(yīng)該：①敬佩媽媽存有代價(jià)，認(rèn)知媽媽的一片苦心②反感媽媽的管束，借機(jī)發(fā)脾氣調(diào)節(jié)情緒③盡早與媽媽溝通交流，合理抒發(fā)自己的見(jiàn)解④不能有半點(diǎn)怨言，絕對(duì)服從媽媽的管教a.②③b.①③c.②④d.①④6、我們?cè)谕娴臅r(shí)候，應(yīng)當(dāng)遵循的原則是①無(wú)毒原則②適當(dāng)原則③安全原則④高興原則a.①②④b.①③④c.②③④d.①②③7、年，我國(guó)載人航天工程正式宣布啟動(dòng)，飛天，這個(gè)千百年來(lái)遙不可及的目標(biāo)，第一次被寫入國(guó)家拉技發(fā)展的戰(zhàn)略中，這樣的戰(zhàn)略就是指a.可持續(xù)發(fā)展b.西部大開(kāi)戰(zhàn)略c.科教興國(guó)戰(zhàn)略d.技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略8莫言的經(jīng)歷啟示我們：ab.學(xué)習(xí)興趣是天生的，是沒(méi)有辦法培養(yǎng)的cd.從小必須立下拿諾貝爾獎(jiǎng)的遠(yuǎn)大志向。9、“管鮑之交”就是我國(guó)歷的一段佳話。管仲生活貧窮的時(shí)候，曾經(jīng)與鮑叔牙一塊經(jīng)商，獲得利益后往往自己多分一點(diǎn)，鮑叔牙不和他強(qiáng)求。管鮑之交說(shuō)我們：a.相互理解b.善待他人c.遷就他人d.追求平等10、中學(xué)生小劉在超市賣東西，遇見(jiàn)李老師，急忙走過(guò)去回去拍著老師的肩膀說(shuō)道：“老李，你也逛街超市!”李老師一臉無(wú)奈地看著他，楞了半天。小劉的犯罪行為①是和老師親近的表現(xiàn)②不符合語(yǔ)言文明的要求③不合乎犯罪行為莊重的建議④就是一種稀奇古怪禮貌的整體表現(xiàn)。a.①②③b.②③④c.①②③④d.②④11、小剛玩游戲登入了一個(gè)陌生的網(wǎng)站，新奇的畫面迎合了他。在好奇心的驅(qū)動(dòng)下，該事件表明a.好奇心是魔鬼，不能培養(yǎng)b.我們不想對(duì)新鮮事物疑惑c.好奇心要正確把握，否則會(huì)使人誤入歧途。d.好奇心就是踏上犯罪的根本原因。12、總體小康的含義是①低水平的小康②不科學(xué)的小康③不全面的小康④發(fā)展還不平衡的小康a.①③④b.①②④c.①②③④d.②③④13、外國(guó)有句諺語(yǔ)：“用十秒鐘的時(shí)間講，用十分鐘的時(shí)間聽(tīng)”有關(guān)社會(huì)學(xué)家研究表明，在人們?nèi)粘５恼Z(yǔ)言交流活動(dòng)中，聽(tīng)的時(shí)間約占54%，說(shuō)的時(shí)間約見(jiàn)30%，讀的時(shí)間約占10%，寫的時(shí)間約占6%，材料強(qiáng)調(diào)的交往藝術(shù)主要是a.學(xué)會(huì)贊美b.學(xué)會(huì)抒發(fā)c.學(xué)會(huì)聆聽(tīng)d.學(xué)會(huì)抨擊14626走進(jìn)校園，舉行了一場(chǎng)“戒毒禁毒報(bào)告會(huì)”宣傳禁毒知識(shí)，這樣做的意義是a.可以并使青少年認(rèn)識(shí)到毒品的危害，協(xié)助他們自覺(jué)靠近毒品b.可以杜絕青少年吸毒現(xiàn)象c.可以大力推進(jìn)依法治國(guó)的進(jìn)程d15、俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩，不成方圓”“競(jìng)爭(zhēng)也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守規(guī)矩，符合競(jìng)爭(zhēng)之道”競(jìng)爭(zhēng)之道包含：①法律的要求②道德原則的要求②競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的建議④規(guī)章制度的建議a.①②③b.②③④c.①②④d.①③④16、“快樂(lè)書法，可以縮短壽命，快樂(lè)養(yǎng)花，可以陶冶性情”這表明身心健康的玩法a.有利于身體的成長(zhǎng)b.有利于心理成熟c.有助于多樣情感d.有助于身心健康17、“網(wǎng)游”成了新型毒品，下列對(duì)青少年上網(wǎng)看法認(rèn)識(shí)正確的是a.青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息沒(méi)鑒賞力，所以無(wú)法玩游戲我們周圍有很多“雷區(qū)”青少年可以玩游戲，但無(wú)法沉迷于網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)可增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，所以青少年要在網(wǎng)絡(luò)中任意遨游18、懇請(qǐng)從以下日常生活用語(yǔ)中，挑選無(wú)法充分反映如今人們生活變化的詞a.互聯(lián)網(wǎng)+b.綠色生活c.憑布票買布d.網(wǎng)上商城19、現(xiàn)在農(nóng)民感嘆：“種田不交稅，上學(xué)寬免學(xué)費(fèi)，就醫(yī)能夠繳費(fèi)，農(nóng)民得實(shí)惠”這說(shuō)明：我國(guó)已進(jìn)入發(fā)達(dá)國(guó)家行列我國(guó)農(nóng)民生活已經(jīng)同時(shí)實(shí)現(xiàn)全面小康d.我國(guó)城鄉(xiāng)差距已經(jīng)消解20、日常生活中，“心中有他人”的人往往能①理解他人行為的原因，②為他人著想，③能換位思考，體諒別人，④更多地考慮親人、朋友的利益，⑤盡力關(guān)愛(ài)他人。a.①②④⑤b.①②③⑤c.②③④⑤d.①②③④⑤21、在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，記錄員小杰辨認(rèn)出本參賽選手的成績(jī)記錄有誤，趕緊呈報(bào)學(xué)校。學(xué)校制止了這個(gè)錯(cuò)誤，他所在的班級(jí)也因此喪失了一項(xiàng)冠軍。小杰的作法就是a.沒(méi)有集體責(zé)任感的表現(xiàn)bc.以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn)d.把個(gè)人榮譽(yù)放在集體榮譽(yù)之上的整體表現(xiàn)22、我國(guó)當(dāng)前小康社會(huì)存在的問(wèn)題之一是地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不協(xié)調(diào)，地區(qū)和城鄉(xiāng)收差距擴(kuò)大。這說(shuō)明了我國(guó)不可能將同時(shí)實(shí)現(xiàn)共同富裕c.建設(shè)小康社會(huì)不是中國(guó)特色的小康社會(huì)d.已經(jīng)脫離了社會(huì)主義共同富裕的目標(biāo)。和嘉獎(jiǎng)的態(tài)度說(shuō)明，自信心的人ab.能全身心地資金投入至工作中回去c.不知道表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)的真正內(nèi)涵d.更倚重自己解決問(wèn)題的能力，而不強(qiáng)求功勞大小李文自認(rèn)為是一個(gè)有主見(jiàn)的人。請(qǐng)把你認(rèn)為下列是他做的有主見(jiàn)的事找出來(lái)：①指出自己的語(yǔ)文成績(jī)較好，所以在語(yǔ)文課上他搞數(shù)學(xué)②在放學(xué)回家的路上，他碰到有人向他推銷侵權(quán)光盤，他沒(méi)賣，并打電話展開(kāi)投訴③返回家中，他同爸爸辯論“科技對(duì)人類的影響就是利大于弊還是弊大于利”④在同學(xué)中，他建議其他同學(xué)聽(tīng)到自己的a.①②③④b.②③④c.①②④d.②③同的存有：①父母：不利于孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康發(fā)展②學(xué)生：男女同學(xué)的正常相處，能鍛煉身體我們的相處能力③老師：男女同學(xué)的正常交往，有利于完善他們的個(gè)性④專家：隨著青春期的到來(lái)，渴求碰觸、介紹異性就是正常現(xiàn)象。a①②③b②③④c①③④d①②④二、非選擇題：(50分后)26(10為拒絕是一種迫不得已的防衛(wèi)，其實(shí)，它是一種主動(dòng)選擇。材料二：自古以來(lái)，蓮花因其出淤泥而不染的高尚品格而倍受人們的鐘愛(ài)，然而，很少有人曉得，蓮花之所以甜美潔凈，是因?yàn)槠渲刑N(yùn)藏植物學(xué)的秘密：蓮花葉面上存有一層蠟晶體，正是由于葉面上的這層蠟質(zhì)，才并使膠水難以粘附，同時(shí)也并使蓮花具備很強(qiáng)的抗污能力。27(10材料：汽車的發(fā)生不僅引發(fā)了人類交通方式的變革，也增添了成千上萬(wàn)的交通事故，轉(zhuǎn)基因植物產(chǎn)量很大，可以不少人食用后身體受了毒害;塑料的采用給人們的生活增添很大的便利，可以由此產(chǎn)生的一系列污染問(wèn)題卻使人類深受其害。1、上述材料說(shuō)明什么?(4分)2、人類必須怎樣正確對(duì)待這個(gè)結(jié)論?(6分后)28、分析說(shuō)明題：(15分)53斗氣車”，國(guó)外稱作“攻擊性駕車”?！奥放本褪切募玻谌擞诩河谏鐣?huì)均有利。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：1、路怒癥的產(chǎn)生原因就是什么?(2分后)2、路怒癥除可能引起車禍外，還有哪些危害?(5分)3、當(dāng)你身邊有人發(fā)狂時(shí)，你能夠向他建好什么言?(8分后)29題：實(shí)驗(yàn)探究(15分)材料一：當(dāng)他名滿天下的時(shí)候，卻歷久只是著眼于田疇。淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，斬獲富裕。他畢生精力的夢(mèng)想，就是使所有人靠近饑餓。李保林稻菽千重浪，最就是風(fēng)流袁隆平!材料二：他承載著中華民族飛天的夢(mèng)想，他象征著中國(guó)走向太空的成功。作為中華飛是他訓(xùn)練中堅(jiān)韌執(zhí)著，飛天時(shí)的從容鎮(zhèn)定，成功后的理智平和的航天英雄楊利偉。材料三：為了一個(gè)歷史使命，執(zhí)著于千百次實(shí)驗(yàn)。提煉出來(lái)古