初中道德與法治人教九年級上冊(統(tǒng)編2023年更新) 富強與創(chuàng)新堅持改革開放_第1頁
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文檔簡介

第一課踏上強國之路

第一框堅持改革開放

知識目標

1.知道中國共產(chǎn)黨擔當起強國富民使命。

2.牢記改革開放的標志及對當代中國的意義。

3.知道中國騰飛的原因及表現(xiàn)。

4.改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇。

能力目標

1.知道改革開放是一項偉大而艱巨的事業(yè)。

2.提高對我國改革開放歷史背景和現(xiàn)實意義的認識能力和水平。

情感、態(tài)度與價值觀

1.熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的領導。

2.增強對我國改革開放功績的認識,支持我國的改革開放事業(yè)。

3.對偉大祖國通過改革開放所取得的巨大成就充滿自豪感。

重點

1.改革開放的歷史意義及我國在經(jīng)濟上所取得的巨大成就。

2.改革開放的地位和現(xiàn)實意義。

難點

1.對我國改革開放的地位和現(xiàn)實意義的理解和認識。

教師準備:

1.精心準備和制作改革開放前后我國經(jīng)濟、社會變化及教材上相關情景幻燈片。

2.認真?zhèn)湔n,設置教學知識提綱。

學生準備:

1.預習新課中探究的問題。

2.準備新問題,在課堂上師生互動環(huán)節(jié)提問探討。

一、歌曲導入,場景激趣

教師播放歌曲《春天的故事》,并

教師總結:這首膾炙人口的歌曲深切表達了人們對鄧小平、對我國改革開放的歌頌。人們之所以懷念鄧小平,是因為:一鄧小平是我們黨和國家第二代領導核心,二是因為他是中國改革開放的總設計師。正是因為鄧小平,中國才踏上了富強之路。

教師也可設計一些與改革開放有關的問答題目,由此引入新課的學習。

二、問題導讀,新知探討

(一)改革開放促發(fā)展

1.中國共產(chǎn)黨擔負起強國富民的歷史使命

教師播放洋務運動、1898戊戌變法、孫中山建立的中華民國、中共一大等歷史幻燈片。

教師指出:

數(shù)百年來,強國富民一直是中華民族矢志追求的目標。近代以來,面對民族的衰落、國家的衰亡,無數(shù)仁人志士、中華兒女積極探索救國救民、強國富民的道路。面對外國的洋槍洋炮和野蠻侵略,洋務運動開始了“自強求富”、戊戌變法中維新派提出“變法圖強”、以孫中山先生為首的資產(chǎn)階級革命派推翻了滿清政府,建立了中華民國……但他們提出的主張和改變舊中國積弱積貧的努力都沒有成功。

中國共產(chǎn)黨面對近代以來民族的衰落、國家的衰亡,自覺地擔負起帶領中國人民爭取民族獨立,實現(xiàn)國家富強的歷史使命。

(1)首先,中國共產(chǎn)黨團結帶領中國人民完成新民主主義革命。自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌煥然一新。她領導中國人民經(jīng)過28年艱苦卓絕的奮斗,1949年10月1日,中華人民共和國成立,開辟了中國歷史的新紀元,飽經(jīng)苦難的中國人民重新站立起來了。

第一場革命的意義:建立了中華人民共和國,徹底結束了舊中國半殖民地半封建社會的歷史,徹底結束了舊中國一盤散沙的局面,徹底廢除了列強強加給中國的不平等條約和帝國主義在中國的一切特權。飽經(jīng)滄桑的中華民族終于站起來了。

(2)其次,中國共產(chǎn)黨團結帶領中國人民完成社會主義革命。中國共產(chǎn)黨團結帶領中國人民完成社會主義革命,確立了社會主義基本制度,推進社會主義建設,為當代中國一切發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎,為中國發(fā)展富強、人民生活富裕奠定了堅實基礎。建設社會主義是一項偉大而艱巨的事業(yè)。我國在探索社會主義事業(yè)的歷史進程中不斷取得巨大成就,也經(jīng)歷過很大挫折,遭遇過發(fā)展困境。

(3)第三,中國共產(chǎn)黨團結帶領中國人民進行改革開放新的偉大革命。1978年,黨的十一屆三中全會作出改革開放的歷史抉擇,由此開始的偉大變革沖破了束縛經(jīng)濟社會發(fā)展的傳統(tǒng)認識和體制障礙,中國進入一個新的發(fā)展時期。

改革開放這場新的偉大革命,極大地激發(fā)了廣大人民群眾的積極性,極大解放和發(fā)展了社會生產(chǎn)力,極大增強了社會發(fā)展活力。正是因為改革開放,人民生活顯著改善,國家綜合國力顯著增強,國際地位顯著提高。改革開放這場偉大革命實現(xiàn)了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。

教師展示以下幻燈片,請學生觀看,以幫助學生了解或復習鞏固建國后我國經(jīng)濟、社會發(fā)展歷史,增強學生對社會主義革命和改革開放的認識。

1949-1952年:社會主義政權鞏固時期,經(jīng)濟恢復、鞏固時期;

1953-1956年:三大改造,使中國確立社會主義基本制度;

1956-1966年:進入社會主義(較穩(wěn)定期);

1957年:“一五”計劃完成;

1958年:大躍進;

1959-1961年:三年自然災害;

1964年:第一顆原子彈爆炸成功,打破核壟斷;

1966-1976年:文化大革命;

1967年:第一顆氫彈爆炸成功;

1970年:第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功;

1971年:中華人民共和國重返聯(lián)合國,使中國國際威望大幅提升,拉開中國第二次建交高潮;

1972年:中美關系正?;?,中日建交;

1976年:粉碎四人幫,文革結束;

1977年:恢復高考;

1978年:十一屆三中全會召開,確立改革開放的政策;

1978年至今:改革開放,使中國經(jīng)濟與綜合國力大幅提升,國際地位進一步提高;

1979年:確立家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制;使中國快速解決了溫飽問題。

教師總結:從以上史實中可以看出,從中國共產(chǎn)黨成立到新中國建立,再到1978年黨的十一屆三中全會召開并作出改革開放的歷史抉擇,中國共產(chǎn)黨確實擔負起強國富民的歷史使命,我們每個人都應該熱愛我們的黨。沒有中國共產(chǎn)黨,就沒有我們現(xiàn)在的美好生活!

教師引導學生閱讀教材第3頁“閱讀感悟”,了解我國的經(jīng)濟體制改革源于農(nóng)村。

【知識拓展】農(nóng)村改革第一村——小崗村的變遷

2018年1月15日,“新時代、新夢想”網(wǎng)絡媒體新春走基層活動在安徽省鳳陽縣小崗村啟動,全國主要網(wǎng)絡媒體都走進了這個“中國農(nóng)村改革第一村”。

改革第一村怎樣煉成?

40年前,安徽遭遇了百年一遇的特大旱災,為了不再挨餓、不再討飯,18位莊稼漢將家人“托孤”,把分田到組“秘密”改為分田到戶,搞“大包干”。18個鮮紅的手印催生了家庭聯(lián)產(chǎn)承包制,在十一屆三中全會召開前,為中國農(nóng)村改革提供了范本。這18人被稱為“大包干”帶頭人,如今健在的還有11位。

紙包不住火,“秘密”很快被公社得知。“小崗村的牛草貸款、糧種貸款全部被扣下來,不給了,糧農(nóng)貸款也不給了?!眹澜鸩貞浄Q,“實在沒辦法,為了吃飽只能走這條路,沒有糧食沒有種子,我們只能到處去借,硬是度過了難關。”

實行“大包干”第一年,小崗村就獲得大豐收,一年的糧食產(chǎn)量相當于以往5年的總和。1979年的春節(jié),小崗村人第一次不用出門討飯?!鞍a(chǎn)到戶”很快得到了縣委領導的支持,這種做法被巧妙地稱為“大包干”。

中央在1980年發(fā)了《關于進一步加強和完善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責任制的幾個問題的通知》的75號文件后,又連續(xù)幾年發(fā)出中央1號文件,使“大包干”迅速在全國普及開來,并不斷得到完善,成為我國農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包制的主要形式。

2.改革開放的作用

教師提出問題:農(nóng)村改革第一村的實踐成功到農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包制成為我國農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的主要形式,再到我國40年發(fā)展巨變說明了什么呢?

教師總結:1978年,黨的十一屆三中全會開啟了改革開放的歷史征程,從農(nóng)村到城市,從試點到推廣,從經(jīng)濟體制改革到全面深化改革,中國人民聚精會神搞建設,堅持改革開放不動搖,推動中國發(fā)生了翻天覆地的變化。改革開放解放和發(fā)展了社會生產(chǎn)力,激發(fā)了我國經(jīng)濟建設的活力。

教師提出問題:改革開放解放和發(fā)展了社會生產(chǎn)力,激發(fā)了我國經(jīng)濟建設的活力,具體表現(xiàn)有哪些呢?

教師安排學生閱讀教材第4、第5頁內容。

教師總結:改革開放解放和發(fā)展了社會生產(chǎn)力,激發(fā)了我國經(jīng)濟建設的活力,具體表現(xiàn)有以下幾個方面:

(1)我國逐步確立了公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,形成了各種所有制經(jīng)濟平等競爭、相互促進的新格局。國家經(jīng)濟建設呈現(xiàn)空前繁榮景象。

(2)隨著改革開放的不斷推進,我國逐步建立、完善社會主義市場經(jīng)濟體制,確立了市場在資源配置中的決定性作用,更好發(fā)揮政府作用,推動了經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。

(3)改革開放使廣大人民群眾參與社會勞動、創(chuàng)造社會財富的積極性、主動性空前高漲。尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造已成為社會共識。

教師安排學生閱讀教材第4頁“探究與分享”,了解幾種市場類型。然后展示如下幻燈片;

生產(chǎn)要素,指進行社會生產(chǎn)經(jīng)營活動時所需要的各種社會資源,是維系國民經(jīng)濟運行及市場主體生產(chǎn)經(jīng)營過程中所必須具備的基本因素。生產(chǎn)要素,是經(jīng)濟學中的一個基本范疇。生產(chǎn)要素包括勞動力、土地、資本、企業(yè)家才能四種,隨著科技的發(fā)展和知識產(chǎn)權制度的建立,技術、信息也作為相對獨立的要素投入生產(chǎn)。這些生產(chǎn)要素進行市場交換,形成各種各樣的生產(chǎn)要素價格及其體系。

教師總結:勞動力、土地、資本、技術、信息、管理都是生產(chǎn)發(fā)展必不可少的要素,小到個人創(chuàng)業(yè)當老板、再到企業(yè)建立及發(fā)展壯大,大到國家踏上強國之路,都離不開這些生產(chǎn)要素。

我國通過改革開放,解放了生產(chǎn)力,也就相當于解放了這些生產(chǎn)要素,國家逐步建立、完善社會主義市場經(jīng)濟體制,使這些生產(chǎn)要素通過市場來尋找自己的歸宿和平臺,也就是確立了市場在資源配置中的決定性地位,從而推動了經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。

教師安排學生閱讀教材第5頁“探究與分享”,請學生思考、回答問題:了解父母的工作狀況,說一說他們是如何為家庭、為社會創(chuàng)造財富的。

教師在學生回答的基礎上總結。

教師總結:勞動力、土地、資本、技術、信息、管理都是生產(chǎn)發(fā)展必不可少的要素。所以父母通過上班工作付出了勞動力,投資理財為企業(yè)發(fā)展提供資金幫助,管理技術人員憑借自己的能力和技術取得高收入,還有農(nóng)民流轉自己的土地取得收入等都是國家通過改革開放,解放了生產(chǎn)力,發(fā)展了生產(chǎn)力,充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性地位,激發(fā)了廣大人民群眾參與社會勞動、創(chuàng)造社會財富的積極性、主動性,這也為中國經(jīng)濟騰飛提供了重要條件。尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造正成為社會共識,這也會大大促進中國經(jīng)濟騰飛。

(二)中國騰飛譜新篇

1.中國騰飛原因:

教師出示幻燈片或安排學生閱讀教材第6頁第一段內容,思考問題:中國騰飛的原因是什么(改革開放40年來中國取得重大成就的原因)?

在學生回答的基礎上教師作出小結。

教師總結:一是堅持實行改革開放;二是堅持中國共產(chǎn)黨的領導;三是堅持走中國特色社會主義道路。

2.中國騰飛表現(xiàn):

教師安排學生閱讀教材第6頁和第7頁,然后提出問題:

(1)這兩頁主要講述什么內容?

(2)它們的側重點是什么?

在學生回答的基礎上教師作出小結。

教師總結:(1)這兩頁講述的都是中國通過改革開放實現(xiàn)了騰飛或是改革開放以來我國在國際、國內各方面取得了重大成就;(2)第6頁突出的是國際地位或成就,而第7頁突出的是國內成就;(3)改革開放是中國和世界共同發(fā)展進步的偉大歷程,不僅深刻改變了中國,也深刻影響了世界。中國已經(jīng)成為影響世界的重要力量。如:從改革開放最初的“引進來”到“走出去”,從2023年中國成功加入WTO到共建“一帶一路”,從應對亞洲金融危機和國際金融危機到成為世界經(jīng)濟增長的主要穩(wěn)定器和動力源,這都說明中國已經(jīng)成為影響世界的重要力量。

【知識拓展】聯(lián)合國:2023年中國對全球經(jīng)濟的貢獻占三成

聯(lián)合國2023年12月11日在日內瓦及全球多個城市同時發(fā)布《2023年世界經(jīng)濟形勢與展望》。

報告指出,2023年全球經(jīng)濟增長趨強。由于與危機相關的脆弱因素和近期其他動蕩的負面影響有所消退,全球經(jīng)濟增長速度達到了3%,這是自2023年以來的最快增長。

其中,東亞和南亞仍然是全球最具活力的地區(qū)。2023年,東亞和南亞經(jīng)濟增長占到全球近一半,僅中國對全球經(jīng)濟增長的貢獻就約占1/3。

在中國經(jīng)濟增長、強勁的個人消費、較高出口和寬松的宏觀經(jīng)濟政策帶動下,預計區(qū)域經(jīng)濟仍然相對穩(wěn)定,保持在2023年的%和2023年的%。

展望未來,在強勁內需和寬松的宏觀政策帶動下,預計中國經(jīng)濟增長速度將保持穩(wěn)定。

對于2023年,多家美歐機構最新研究認為,2023年中國經(jīng)濟仍將保持強勢增長,經(jīng)濟平穩(wěn)和再平衡進程的持續(xù)推進將繼續(xù)吸引海外投資者。

3.中國騰飛的證明或啟示:

中國騰飛證明,改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇。改革開放就是強國之路、富民之路。

教師播放幻燈片:

2023年10月召開的黨的十九大宣告中國特色社會主義進入新時代,掀開了中華民族偉大復興的新篇章。為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興,中國共產(chǎn)黨不忘初心,牢記使命,帶領中國人民走上了建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國之路。

三、課堂小結

本節(jié)課我們圍繞改革開放這一核心,學習了改革開放的作用和成就。

歷史和實踐已證明,改革開放是解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、不斷創(chuàng)新充滿活力的體制機制的必然要求和根本動力,是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義。改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇,是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。改革開放的方向和道路是完全正確的,成效和功績不容否定。

經(jīng)過改革開放,同四十年前相比,確實已經(jīng)有了很大的差別。從全黨和全國的工作重點看,早已由階級斗爭為綱轉變?yōu)橐越?jīng)濟建設為中心;從生產(chǎn)資料所有制看,已經(jīng)由過去的“一大二公三純”、公有制一統(tǒng)天下,改變成以公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的經(jīng)濟制度;從經(jīng)濟體制看,已經(jīng)由高度集中統(tǒng)一的計劃經(jīng)濟體制轉變?yōu)槭袌鼋?jīng)濟體制;從社會狀態(tài)看,已經(jīng)由封閉和墨守成陳規(guī)的社會轉變?yōu)閷ν忾_放、融入世界和全面進行改革、越來越活躍的社會;從出發(fā)點看,過去建設社會主義,強調為國家、為人類作貢獻,現(xiàn)在強調改善人民生活,以民為本。

在這場深刻的社會變革中,我們還面臨著很多困難和問題,也會出現(xiàn)前進中的曲折、發(fā)展中的挑戰(zhàn)。改革,不可能一帆風順,也不可能一蹴而就。但不管怎樣,我們都應該借2023年改革開放四十周年慶祝活動之機,全力支持黨和國家的改革開放大業(yè),擁護中國共產(chǎn)黨的領導,只有這樣,中國將變得更加強大、更加繁榮!

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