上學(xué)年化學(xué)科試卷分析分析

2015—2016學(xué)年

九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期試卷分析郁南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)郁南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)科備課組

一、一分兩率情況平均分：51.5合格率：39.5%優(yōu)秀率：14.8%

二、各分?jǐn)?shù)段情況90-99分23人80-89分85人70-79分97人60-69分84人60分以下442人108人205人289人三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)我覺得我們化學(xué)組在平時(shí)教學(xué)工作中做得比較好的有兩點(diǎn)：

1.學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)，利用表格形式對(duì)化學(xué)式進(jìn)行歸納，利用中考資料必備知識(shí)點(diǎn)對(duì)化學(xué)方程式進(jìn)行歸類總結(jié)。2.充分利用好集體備課，取長補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)合作，資源共享。四、存在的問題

1.學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重：化學(xué)入門簡單，剛開始學(xué)生興趣濃厚，但從第三單元分子原子的知識(shí)起，學(xué)生開始出現(xiàn)畏難情緒，成績出現(xiàn)一定差距，到下冊(cè)酸堿鹽部分，學(xué)生兩極分化嚴(yán)重，相當(dāng)一部分學(xué)生成績大幅度下滑。2.80分以上108人，60分以上289人，優(yōu)生不優(yōu)，及格人數(shù)少：化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)記憶不牢固，對(duì)實(shí)驗(yàn)，推斷和綜合計(jì)算的練習(xí)偏少，對(duì)知識(shí)沒有形成網(wǎng)絡(luò)化，不會(huì)舉一反三。3.時(shí)間分配問題：學(xué)生要學(xué)好化學(xué)，課堂練習(xí)和課后鞏固非常重要。由于時(shí)間緊，實(shí)際情況往往是老師講得多，學(xué)生看得少、練得少，課下學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的時(shí)間也非常有限。如何合理分配講練時(shí)間，也是我們今后要認(rèn)真解決的問題。五、改進(jìn)措施和初三備考計(jì)劃1、全級(jí)：（1）4月5號(hào)：左右完成新課。（2）4月5號(hào)-5月20號(hào)：按題型進(jìn)行復(fù)習(xí)，推斷、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)各4課時(shí)，選擇，填空各2課時(shí)。（3）必備知識(shí)點(diǎn)的強(qiáng)化記憶。（4）5月21號(hào)-6月10號(hào)：歷年中考考點(diǎn)復(fù)習(xí)：以選擇和填空題為主。（5）6月11號(hào)后：評(píng)講試卷查漏補(bǔ)缺。2、輔導(dǎo)課：（總共14節(jié)計(jì)）（1）4節(jié)按單元（2）6節(jié)按題型（3）4節(jié)抓基礎(chǔ)：選擇填空