高中生物浙科版分子與細胞本冊總復習總復習 市一等獎

溫州二外2023學年第一學期高三第二次限時訓練生物試卷（時間：90分鐘滿分：100分命題人：黃群曉審題人：周靜慧）一、選擇題（每小題2分，共70分）1．波恩大學植物學家威廉巴特洛通過對荷葉表面結構的觀察和分析，解開了荷葉葉面的奧妙即“荷葉效應”，其主要原理是指荷葉表面具有超疏水性及自潔的特性。下列有關說法不正確的是A．荷葉的基本成分是纖維素、淀粉等，有豐富的羥基B．荷葉表面含有豐富的植物蠟是“荷葉效應”超疏水性的重要原因C．荷葉上的水會自動聚集成自由滾動的水珠體現(xiàn)了細胞膜的流動性D．荷葉中含有豐富的光合色素，可利用其在層析液中溶解度差異分離2．下列關于生物體內(nèi)元素及其化合物的作用表述錯誤的是A．人體嚴重缺鐵會導致乳酸中毒B．人體內(nèi)血鈣含量過低會發(fā)生肌無力，血鈣含量過高則會發(fā)生抽搐C．蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中，核酸中的N主要存在于堿基中D．C，H，O，N，P可構成細胞中的RNA，RNA具備的生物功能不少于三種3．蝎毒“染色劑”氯代毒素（Chlorotoxin）是由蝎子毒液中的一種蛋白質(zhì)制成的，它可以選擇性地綁定在癌細胞上，使癌癥手術更加容易和高效。下列關于這種“染色劑”的說法不正確的是（）A．蝎毒“染色劑”的化學成分中含有C、H、O、N等主要元素B．氯代毒素能選擇性地綁定在癌細胞上，可能與癌細胞細胞膜表面的糖蛋白有關C．氯代毒素已制成藥物，但患者不可用口服的方法攝入這種“染色劑”D．參與這種染色劑的合成的細胞器有細胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等4．將紅甜菜根的切片，分別放在不同溫度的蒸餾水中處理一段時間，再分別放在清水中浸泡1h，獲得相應的浸出液。測量浸出液中花青素的吸光度（花青素的吸光度代表浸出液中花青素的濃度），結果如右圖所示。以下分析正確的是（）A．細胞膜通透性與處理溫度成正比B．溫度低于40℃的溶液中沒有花青素C．花青素運輸受膜上載體活動影響，溫度越高活動越強D．60℃處理后，膜通透性大大增加5．下列有關生物的共同特征的敘述，正確的是（）A．酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都是細菌，都能進行有絲分裂B．硝化細菌不含葉綠素，都是分解者，但能進行需氧呼吸C．乳酸菌、硝化細菌、藍藻都是原核生物，且都有細胞壁，體內(nèi)含有DNA和RNAD．乳酸菌、硝化細菌都是微生物，但電鏡下都可觀察到核糖體附著在其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上6．下列實驗中，操作方法或結果正確的是（）A．將植物細胞置于某一濃度的蔗糖溶液中，不能發(fā)生質(zhì)壁分離的則是死細胞B．在觀察動物細胞有絲分裂的實驗中，因為細胞的獨立是分裂，因此可選某個特定細胞觀察它的整個分裂過程C．用紙層析法分離色素時，擴散最快的是在層析液中溶解度最大的葉綠素aD．探究pH對酶活性的影響時，排除溫度等因素影響的辦法是實驗組和對照組只有自變量不同外，其他條件都要相同且適宜7．右圖是某高等動物細胞亞顯微結構模式圖，據(jù)圖分析一下說法正確的是（）A．圖中4是膜面積最大的細胞器，結構5中含有多種酶，參與細胞的凋亡，僅3不含磷脂B．圖中結構2上的糖蛋白在細胞互相識別時起重要作用，3與該細胞的有絲分裂有關C．經(jīng)7加工的蛋白質(zhì)分子都將分泌到細胞外D．若1為附著核糖體，則分泌旺盛的細胞結構1數(shù)量特別多8．下列與線粒體有關的說法不正確的是（）A．線粒體產(chǎn)生的ATP是真核細胞生命活動所需能量的主要直接來源B．線粒體中含有少量的DNA和核糖體，能合成一部分自身需要的蛋白質(zhì)C．線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中都有與需氧呼吸有關的酶D．在無氧條件下，葡萄糖則在線粒體里參與厭氧呼吸9．下列關于真核細胞與原核細胞的敘述不正確的是（）A．原核細胞的擬核區(qū)之外沒有遺傳物質(zhì)，真核細胞核外還有遺傳物質(zhì)存在B．真核細胞具有多種具膜的細胞器，而原核細胞沒有任何具膜細胞器C．通常真核細胞具有更小的表面積與體積比

D．二者的遺傳信息均儲存在DNA分子中10．下列生理過程中，都不需消耗ATP的組合是（）①靜息狀態(tài)下神經(jīng)細胞Na+外流②干種子吸水③C3酸的還原④血漿與組織液間氣體交換⑤抗體的合成與分泌⑥氨基酸脫水縮合⑦CO2固定⑧質(zhì)壁分離A．①③⑤⑥B．②④⑤⑦C．①②⑤⑧D．②④⑦⑧11．下列關于各種酶作用的敘述，正確的是（）A．DNA聚合酶和解旋酶將參與分生區(qū)細胞S期的DNA復制及G1期和G2期DNA的轉(zhuǎn)錄B．蔗糖酶能催化蔗糖水解成兩分子葡萄糖C．RNA聚合酶能與基因的啟動部位相結合，催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄D．酶的空間結構一旦發(fā)生改變，酶將失去生物學活性12．右圖表示某一時段田間玉米在最適溫度條件下，光合速率與隨著時間變化關系。S1、S2、S3所在部位的面積表示有關物質(zhì)的相對值，下列說法中正確的是（）A．S3－S1表示玉米細胞呼吸消耗的有機物總量B．S1＋S2＋S3表示玉米光合作用產(chǎn)生的有機物總量C．若適當提高CO2濃度，則B點、D點左移D．若果降低溫度，則C點向左下角移動13．植物學家研究發(fā)現(xiàn)，水稻葉肉細胞中的類胡蘿卜素和葉綠素的比率（黃—綠比率）與其P（光合作用）／R（細胞呼吸）比率呈現(xiàn)一定的關系，這種關系如圖所示，以下判斷正確的是（）A．黃—綠比率增高，有利于水稻有機物的積累B．水稻在缺Mg的環(huán)境，其P／R值將下降C．b點比a點更適宜水稻的生長D．在水稻收獲季節(jié)，葉肉細胞的P／R值在a點14．科學家研究小麥最適溫度時光合速率與光強度的關系，得到如圖曲線，下列有關敘述不正確的是（）A．a(chǎn)點時葉肉細胞產(chǎn)生ATP的部位只有線粒體B．隨著環(huán)境溫度的升高，cd段位置將下移C．其他條件適宜，當植物缺Mg時，b點將向右移動D．外界條件均適宜時，c點之后小麥光合強度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關15．下列關于細胞呼吸的敘述正確的（）A．大腸桿菌和酵母菌雖無線粒體，但都可進行需氧呼吸和厭氧呼吸B．馬鈴薯葉肉細胞和塊莖細胞均可發(fā)生細胞呼吸且細胞溶膠和線粒體均可產(chǎn)生CO2C．檸檬酸循環(huán)有關的酶不僅分布在線粒體基質(zhì)，也分布在嵴上D．需氧呼吸、厭氧呼吸最終都將葡萄糖中的全部的化學能轉(zhuǎn)移到ATP中或以熱能散失16．下圖表示洋蔥根尖某細胞不同時期細胞核中DNA和細胞質(zhì)中mRNA的含量變化。下列有關說法正確的是（）A．該細胞最可能是根尖成熟區(qū)細胞B．雜交育種中基因重組發(fā)生在d時期C．在c階段細胞核內(nèi)出現(xiàn)染色體，同時核膜解體、核仁消失D．d階段的細胞中，核DNA、染色單體、染色體數(shù)目之比為2:2:1或1:0:117．下列關于動物細胞有絲分裂有關的說法不正確的是（）A．G2期細胞的染色體的DNA已增加一倍

B．DNA的復制和中心體的復制均發(fā)生在間期C．用秋水仙素處理細胞群體，M期細胞的比例會減少D．一個被32P標記的1對同源染色體的細胞，放在31P的培養(yǎng)液中經(jīng)兩次有絲分裂后，所形成的4個細胞中，含有標記細胞數(shù)為2或3或418．關于細胞的分化、衰老、凋亡與癌變，下面選項中表述正確的是（）A．細胞的癌變是正常細胞發(fā)生突變形成癌細胞的過程B．細胞一旦發(fā)生衰老和凋亡過程，遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯立即停止C．衰老的細胞中，線粒體的數(shù)量減少、體積變小D．卵細胞的分化程度較低，但全能性較高19．下圖中Ⅰ—Ⅳ說明了物質(zhì)和離子通過細胞膜的轉(zhuǎn)運，下列陳述中正確的是A．所有圖中均有主動轉(zhuǎn)運B．所有圖中均有被動轉(zhuǎn)運C．圖Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ可表示滲透作用D．圖Ⅲ中細胞內(nèi)ADP的含量會增加20．右圖為胰腺細胞亞顯微結構示意圖，據(jù)圖判斷有關該細胞的說法正確的是A．③上有氧化酒精的酶B．蛋白質(zhì)集中在⑦處分揀，并分別運送到細胞內(nèi)或細胞外的目的地C．若該細胞處于衰老過程中，細胞核體積會縮小，⑤的數(shù)量會減少D．④表面的核孔復合體是蛋白質(zhì)、DNA等大分子出入的通道21．以下關于實驗的描述中正確的選項數(shù)共有①本尼迪特試劑加入到蔗糖溶液中，加熱后出現(xiàn)紅黃色沉淀②蛋白質(zhì)溶液用雙縮脲試劑混合溶液鑒定呈紫色③洋蔥根尖細胞的有絲分裂裝片制作的步驟是當時取材、解離、漂洗、染色、制片④觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時，看到最多的細胞是處于分裂前期的細胞⑤觀察黑藻細胞的細胞質(zhì)流動時，標志物是液泡⑥在葉綠體中色素的提取與分離實驗中，濾紙條上從上到下依次是黃色、橙黃色、黃綠色、藍綠色4條有顏色的帶A．1項B．2項C．3項D．4項22．下列關于光合膜與光合色素的說法，正確的是A．原核生物細胞中沒有光合膜，因此不能進行光合作用B．含有光合色素的生物膜有類囊體膜、質(zhì)膜和液泡膜C．Mg是組成光合色素的必需元素D．葉綠體中含有多種黃色、橙色和紅色的色素，合稱類胡蘿卜素23．太陽光能轉(zhuǎn)化為人體肌肉收縮所需的機械能,需要經(jīng)過的主要生理過程的正確順序是A．光合作用呼吸作用消化吸收主動轉(zhuǎn)運ATP水解B．光合作用消化吸收主動轉(zhuǎn)運需氧呼吸ATP水解C．呼吸作用ATP水解光合作用主動轉(zhuǎn)運消化吸收D．主動轉(zhuǎn)運消化吸收ATP水解需氧呼吸光合作用24．下列關于細胞結構與代謝的說法錯誤的是A．葉綠體只存在于進行光合作用的細胞中B．與檸檬酸循環(huán)有關的酶分布在線粒體基質(zhì)和嵴上C．離開卡爾文循環(huán)的三碳糖大多數(shù)進入細胞溶膠合成蔗糖，少數(shù)在葉綠體內(nèi)合成其他物質(zhì)D．碳反應生成的三碳糖大多數(shù)離開卡爾文循環(huán)，少數(shù)參與RuBP的再生25．細胞周期包括G1期、S期、G2期和M期，下列有關細胞周期敘述正確的是A．S期時間較長的細胞更適合做“觀察細胞有絲分裂”實驗的材料B．若M期細胞的細胞質(zhì)中會含有一種促進染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì)。將M期細胞與G1期細胞融合，可能不利于G1期細胞核中的基因表達C．細胞分裂過程中核糖體功能最活躍的時期是M期D．將細胞培養(yǎng)在含3H標記的胸苷的培養(yǎng)液中，一次分裂結束后，子細胞核中含3H的DNA占總DNA的50%26．如圖中的a、b、c分別代表人體內(nèi)的三種大分子化合物，下列有關說法不正確的是A．分子c的種類約64種，只含三個堿基，分子量比b小得多B．b、c的合成離不開化合物a，這三種大分子化合物的主要合成場所都是細胞核C．b、c兩種化合物能同時存在于同一個細胞器中D．組成a的基本單位是脫氧核苷酸，組成b、c基本單位是核糖核苷酸27．比較某一癌癥患者體內(nèi)的癌細胞、造血干細胞和神經(jīng)細胞，這三種細胞A．細胞核中DNA含量始終相同B．始終在進行蛋白質(zhì)的合成C．具有長短不一的細胞周期D．核基因的脫氧核苷酸排列順序是相同的28．生物體內(nèi)物質(zhì)或結構在作用時可能會發(fā)生形態(tài)變化，下列有關說法錯誤的是A．與底物結合的酶的形狀發(fā)生改變，形成酶－底物復合物，作用后酶恢復原狀B．K+進入人體紅細胞時，K+與細胞膜上的載體蛋白結合，載體蛋白發(fā)生形態(tài)變化，這種改變消耗能量C．O2分子進入人體細胞時，載體蛋白發(fā)生形變，這種改變不消耗能量D．高溫處理后，胃蛋白酶的空間結構發(fā)生改變，不可恢復原狀29．利用乙醇提取出葉綠體中的色素，設法分離得到各種色素后，并將葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、胡蘿卜素和混合液依次點樣在濾紙的1、2、3、4、5位置（如左圖所示），當濾紙下方浸入層析液后，濾紙條上各色素正確位置應為30．將用3H標記的尿苷酸引入某類綠色植物葉肉細胞內(nèi)，然后設法獲得各種結構，其中最能表現(xiàn)有放射性的一組結構是A．細胞核、核仁和中心體B．細胞核、核糖體和高爾基體C．細胞核、核糖體、線粒體和葉綠體D．細胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡31．右圖表示動物肌肉細胞細胞膜轉(zhuǎn)運部分物質(zhì)示意圖，與圖中信息不相符的是A．甲側(cè)為細胞外，乙側(cè)為細胞內(nèi)B．圖示中葡萄糖跨膜運輸方式與細胞吸收甘油相同C．圖示中葡萄糖跨膜運輸?shù)闹苯域?qū)動力不是ATPD．Na+既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸32．下面是幾個放射性同位素示蹤實驗，對其結果的敘述不正確的是A．用含15N標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)根尖分生區(qū)細胞，一段時間后分離獲得有放射性的細胞器，這類細胞器內(nèi)可進行的生理過程有24[H]+6O212H2OB．用含放射性氨基酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島β細胞，首先可檢測到放射性的細胞器為核糖體C．小白鼠吸入18O2較長時間后呼吸出的二氧化碳不含C18O2，但尿中的水一般含H218OD．用被32P標記的T2噬菌體去感染未被標記的細胞，經(jīng)過適當時間的保溫后，在細胞內(nèi)能檢測到放射性33．右圖表示在20℃條件下，A、B兩種植物的光合速率隨光照強度改變的變化曲線。下列有關光合作用的問題正確的是A．在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，A、B植物相比，受到影響較大的是B植物。B．當光照強度為a時，比較A、B植物的有機物積累速率MA、MB和有機物合成速率NA、NB的大小，結果應分別為MA＝MB、NA>NBC．光照強度為3klx時，A植物葉肉細胞內(nèi)的光合速率等于呼吸速率D．將光照強度由4klx上升到8klx，B植物葉綠體內(nèi)NADPH的含量將減少34．右圖是洋蔥根尖結構模式圖，關于圖示的相關敘述正確的是A．存在細胞周期的主要是區(qū)1的細胞B．DNA轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象主要發(fā)生在區(qū)2細胞中C．區(qū)2、3細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變D．區(qū)3的細胞高度分化，不具細胞全能性35．如圖表示細胞膜結構，據(jù)下圖敘述，正確的是A.細胞膜上的受體就是載體B．神經(jīng)纖維在靜息時，細胞能夠如圖示Y的方式允許離子過膜，結果造成細胞膜外Na+和K+多于細胞膜內(nèi)，而細胞內(nèi)陰離子較多C．主動轉(zhuǎn)運使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致，維持了細胞的正常代謝D．唾液淀粉酶從細胞釋放到口腔不穿過細胞膜二、非選擇題（每題10分，共30分）36．（10分）將玉米的PEPC酶基因?qū)胨竞?，測得光強度對轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導度及光合速率的影響結果，如圖所示。（注：氣孔導度越大，氣孔開放程度越高）（1）水稻葉肉細胞進行光合作用的場所是________，在三碳酸轉(zhuǎn)變?yōu)槿继堑倪^程中，光反應為碳反應提供的物質(zhì)是___________________。（2）CO2通過氣孔進入葉肉細胞后，首先與________結合而被固定，該化合物的元素組成為__________。（3）據(jù)圖分析，光強度低于8×102μmol·m－2·s－1時，影響轉(zhuǎn)基因水稻光合速率的主要因素是________；光強度為(10～14)×102μmol·m－2·s－1時，原種水稻的氣孔導度下降，但光合速率基本不變，此時限制光合速率的是光合作用的_____________階段。（4）分析圖中信息，PEPC酶所起的作用是__________________________；該轉(zhuǎn)基因水稻更適宜栽種在________環(huán)境中。37．（10分）低溫和高溫會導致植物細胞的傷害，為了探究高溫和低溫對小麥的傷害，請完成下列實驗設計方案并回答相關問題。（1）實驗原理：當植物組織受到不良條件，如高溫、低溫等的影響時，常能傷害植物細胞的結構而使膜的通透性增大，結果細胞內(nèi)容物會有不同程度的外滲，使外部溶液的電導度增大，電導度的大小可以用電導儀進行檢測（電導儀非常靈敏，溫度及各種雜質(zhì)都會影響測量結果），膜的通透性變化愈大，表示受傷愈重，抗逆性愈弱。（2）實驗材料：小麥幼苗30株（3）儀器與藥品：電導儀、冰水、水浴鍋、燒杯、量筒、洗瓶、濾紙等（4）分析變量：實驗自變量是：。因變量：是。（5）實驗步驟第一步：取小麥幼苗30株，去除殘留胚乳，用______對小麥幼苗反復沖洗三次；第二步：取三只小燒杯，分別加入20mL蒸餾水，編號為1、2、3號；第三步：每10株置于1、2、3號小燒杯中；第四步：；第五步：40分鐘后取出，并去除小燒杯中的幼苗；第六步：。（6）實驗分析：①實驗的第一步的目的是。②空氣中的CO2會溶解于蒸餾水中，從而給實驗帶來誤差。為了校正這種因素帶來的誤差，請利用現(xiàn)有材料對實驗進行補充。38．（10分）洋蔥是中學生物實驗常用材料之一,下圖是與洋蔥有關實驗的部分步驟,請據(jù)圖回答:Ⅰ.(1)①表示提取洋蔥葉子色素時的研磨步驟,研缽中除了加無水乙醇外,還需加入的化學試劑有_____________;②表示符合要求的濾紙條,但該濾紙條層析一段時間后,濾紙條上沒有一條色素帶,則最可能的原因是_____________。(2)③表示觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時裝片制作的壓片步驟,該步驟的目的是_______;數(shù)染色體數(shù)目最好的時期是_________