六年級班主任教學計劃篇

六班級班主任教學計劃篇六班級班主任教學計劃篇時間過得飛速，很快就要開展新的工作了，讓我們對今后的工作做個六班級班主任教學計劃吧，下面我給大家共享六班級班主任教學計劃，希望能夠幫助大家！六班級班主任教學計劃篇1一、班級情況分析：這學期我班32人，大部分平時上課專心。明白小學生要文明禮貌，懂得幫助有困難的人，布滿愛心和憐憫心。大多數(shù)學生熱愛學習，上課專心聽講，按時完成作業(yè)，書寫工整。但也有少數(shù)學生學習習慣差，上課不能專心聽課，作業(yè)做得慢，正確率低，課后不遵守紀律，不能嚴格要求自己。還有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習不樂觀，貪玩馬虎，被父母慣壞了，沒有良好的學習生活習慣。因此，我們開展“幫助一個，多幫助一個”等活動，幫助學習困難的學生找到正確的學習方法，共同提高學習成果。二，德育.繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義和文明行為習慣教育，切實提高學生的思想道德素養(yǎng)。2.正確的學習態(tài)度，明確的學習目的。提高學習愛好，讓學生主動學習。激勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探究。出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成果不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出惡作劇?？傊?，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。2、班干部培育工作計劃班級小干部是班主任的左右手。要精心培育小干部。第一,幫助小干部樹立威信；第二，激勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；第四，培育干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以點帶面。3、搞好最后的總復習工作。復習工作在整個畢業(yè)班工作中是一個總結性的工作。在總復習中，要達到增強底氣，培育靈氣的目的。交給學生復習的方法，抓規(guī)律，引導學生在更高的層次上，以新的視野對知識和有關事物進行再熟悉，重梳理，開展新的實踐活動。根據(jù)這樣的熟悉，要努力轉變版面理解和機械對待復習的做法，把復習作為促進學生再進展的重要環(huán)節(jié)，精心設計復習過程，恰當選擇復習方法，既留意增強學生的底氣，又留意培育學生的靈氣，充分發(fā)揮復習的集體功能，著眼于全面提高學生的素養(yǎng)，在新的教育理念指導下，扎扎實實地抓好復習。（四）做好班主任課題討論工作。本學期我繼續(xù)把小學生自信心的培育作為本學期自己的討論課題。我會根據(jù)自己的討論計劃學習相關理論，按計劃組織實施，并不斷進行總結,適時調整討論策略，分析導致學生自信心缺乏和產(chǎn)生自卑的原因，探究培育和提高學生自信心的策略和規(guī)律。（五）對自己的要求1、要切實從班級自身動身，加強宣傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。同時專心上好班會課，并常常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。2、留意身教。俗話說：身教重于言教，我們老師的言行對學生形成良好的道德品質有著極為重要的影響，因此，我在日常行為中不僅要處理好同事之間的關系，相互幫助，團結協(xié)作。而且，應多關心，愛惜學生，敬重學生的人格，與學生交伴侶，不偏愛學生，不譏笑、辱罵學生。使自己的行為對學生產(chǎn)生正面影響，起到潛移默化的作用。3、針對特殊學生，開展特殊教育。開學后排查出優(yōu)秀和學差生名單，建立特殊學生檔案。通過多種途徑，執(zhí)行多種方法，對特殊學生開展教育。4、要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時把握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有全都的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特殊要充分調動家長的樂觀性，取得共識，協(xié)作學校教育好孩子。六班級班主任教學計劃篇3一、學情分析。本班共有39名學生，從上學期學習情況來看，總體上說比較好，個別學生對一些基礎的知識能扎實的把握，并且能靈活地運用，把握了一定的學習方法。同時，學生的組織紀律比較強，班集體有一定的凝聚力，給教學制造了較為有利的內部環(huán)境和良好的學習氛圍。但是由于本班兩極分化較大,有大部分學生接受知識的能力相對較弱，學習基礎又不扎實,從而導致學習成果不理想，對提高全班整體成果有比較大的難度。下面針對本班實際情況，作詳細分析。1、從家庭教育方面來看。本班學生都來自于周邊農(nóng)村，家庭教育幾乎成了一片空白。這樣，給學校教育增加了不少難度。除了要上好課，更應做好學生理想前途教育，將德育滲透到各學科中，準時走訪，加強老師與家長們的聯(lián)系，讓學校教育與家庭教育有機地結合起來。2、從學生的學習基礎來看，兩頭差距很大，從期末考試成果看，個別學生達標，大多數(shù)學生未達標，但也有馬虎大意的，培優(yōu)輔差的任務比較艱難，整體水平不均衡。3、從學生的學習品質來看。學生的組織紀律性比較強，有88%左右的學生能按時完成作業(yè)，每次作業(yè)都能自覺完成，但多數(shù)學生的學習方法不夠靈活，學習不夠努力，缺乏學習自覺性，學習成果不理想，甚至次次不及格。課堂氣氛較為活躍。但學生缺少一種銳意進取的精神，獨立思考、刻苦鉆研的精神不夠，小組合作學習意識有待進一步加強。因此，本學期教學，應進一步加強“自主、合作、探究”教學方式的推廣，培育學生自主探究的能力和團結協(xié)作的能力?？偟膩碚f，學生的基本情況有利因素還是較多，不利因素也不少，關鍵在于老師如何靈活、正確地利用各種因素，變不利為有利。老師是學生知識的引導者，是學生行為的指引者。學生學習成果的優(yōu)劣、學習能力的凹凸、品質的好壞，需要老師耐心細致地教育、正面的誘導、不斷的培育。我一定要全面去了解每一位學生。深入細致地開展教育教學工作,多方調動學生的樂觀性，圓滿完成本學期教育教學任務。二、本學期基本工作要點1、向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習愛好，使學生主動學習，提高學習成果。2、激勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探究。3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好兒童。4、樂觀參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。三、工作措施：1、充分利用班會、晨會，課堂40分鐘對學生進行思想教育。2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。3、從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風，好人好事堅持每日記。4、教育學生愛惜公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。5、加強廣播操進出場紀律的指導，規(guī)范眼保健操，進一步做到正確到位。6、對于學生的在校表現(xiàn)，準時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子四、班級主要活動內容1、組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，進行教育。2、向學生進行文明禮貌教育。3、向學生進行平安教育，觀看平安教育片。4、進行愛國教育。主題：國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。5、繼續(xù)開展學雷鋒送平坦活動。6、組織古詩背誦，開展古詩大王競賽活動。7、開展做文明學生活動，定期評比文明學生。8、加強閱讀指導，開展閱讀競賽。9、開展語文實踐活動。10、組織學生參加學校組織的語數(shù)學科知識競賽。11、組織迎“六一”慶?；顒印?2、抓好復習，參加畢業(yè)考試。六班級班主任教學計劃篇4一、班級基本情況本班共有43名學生，其中有13名同學學習專心，各方面表現(xiàn)突出。有4名同學聰慧伶俐，學習比較努力，學習成果優(yōu)良。有20多名同學能按時完成作業(yè)，但學習方法不夠靈活，學習成果良好。有6名同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性學習成果差。二、本學期基本工作要點1、向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習愛好，使學生主動學習，提高學習成果。2、激勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培育創(chuàng)新性人才。3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年4、樂觀參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力三、詳細措施1、充分利用班會向學生進行思想教育。2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。四、班級主要活動內容1、組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，進行教育。2、向學生進行尊師教育，在三八婦女節(jié)到來之際，啟發(fā)學生給女老師做一件好事，向老師問好。出版第一期黑板報。3、向學生進行平安教育，聽取平安教育報告。4、進行愛國教育，出版第二期黑板報，主題：國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。5、開展慶祝建隊節(jié)活動，出版第三期黑板報。6、繼續(xù)開展學雷鋒送平坦活動。7、組織古詩背誦，開展古詩大王競賽活動。8、開展做文明學生活動，定期評比文明學生。9、加強閱讀指導，開展閱讀競賽。10、開展語文實踐活動，定期出版中隊小報。11、抓好學生的寫字，參加學校組織的寫字競賽。12、組織學生參加學校組織的素養(yǎng)展，競賽。13、組織迎“六一”慶?；顒印?4、組織參加學校組織的拔河競賽活動。15、抓好復習，參加畢業(yè)考試六班級班主任教學計劃篇5新學期在秋風中悄然而至，我接手了六班級班主任工作。凡事預則立，不預則廢。好的計劃是成功的一半。在新學期，我計劃從以下幾個方面做好班主任工作，建設好自己的班級。一、指導思想堅持將德育工作放在教育的首位，結合學?！叭灾鳌苯虒W改革，培育學生良好的日常行為規(guī)范。在新的教育理念的指導下，留意培育同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力。二、工作要點1、建設有號召力和帶動作用的班委，充分發(fā)揮班委作用班委的建立是一個班級工作重頭戲。好的班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于老師把更多的經(jīng)力投入到教學中，更利于班干部工作能力的培育。所以開學伊始，首先就要通過各種方式建立各方面能力較強有號召力的班委班子，要多給學生熬煉自己的機會，讓他們有更多自主進展的空間，學生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大膽的讓學生在班委領導下自力完成。比如布置教室、出黑板報，組織班級活動等。2、明確學習目標為了目標而奮斗才會由于成就。我打算讓學生在期初，期中等各個階段擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標，明確自己奮斗的目標是什么，避開盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。這些目標不光要在頭腦中想好，更要在紙面上寫好，還要要求他們一式三份，一份張貼在教室比較醒目的位置，時刻提醒自己。一份張貼在家中的個人空間督促自己。另外一份則交給班主任存檔，作為日常班主任教育工作的依據(jù)。有了明確的奮斗目標，我就有義務和他們一起切實落實好奮斗目標，讓學生們在有動力的前提下保持適度的壓力，爭取每個學生都能在自己的目標引導下取得進步。3、重視習慣養(yǎng)成良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主，同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲。4、抓好平安教育工作平安無小事。時時處處事事抓平安，培育學生的平安觀念,提高學生的平安防范意識。三、詳細教育措施：1、加強班委建設準時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的能力。2、宏觀微觀相結合，抓好整體教育工作正確把握學生對知識的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。面對全體學生，分類施教，加強對潛能生的輔導，課堂多關注，課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。要關心學生的生活，關愛他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關系，做學生的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。要求學生時時、事事、處處留意平安。努力提高學生的平安防范意識。教育學生上好全部學校開設的課程，樂觀參加體育熬煉，樂觀參加學校組織的文娛活動，重視各項競賽的樂觀參加，培育學生的參加意識。3、利用好校訊通等溝通平臺，家校聯(lián)合常常與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，利用校訊通等準時反饋學生在校情況了解在家情況，以便更好地開展工作。另外，對于需要深入溝通的家庭，盡可能進行家訪?？傊?，在新的學年中，我會一如既往，繼續(xù)努力，做好班主任工作。.樂觀參加學校組織的各種活動，讓學生在活動中接受教育。.形成團結進步的良好班風，班干部分工明確，提高學生管理能力。.做好閱讀教育活動，讓學生多看課外書，加強由淺入深的閱讀指導，培育學生的觀察能力和閱讀能力，讓學生在閱讀中提高知識進展思維。.爭取平安無事故上課。三，詳細措施.細化日常管理圍繞清潔、守時、禮貌、有序的德育目標，常規(guī)培訓在學年開頭的常規(guī)管理周非常重要。應該施加嚴格的要求，對違法者進行起訴，讓學生盡快恢復良好的行為習慣。制定班級慣例應根據(jù)學校規(guī)章制度進行。上課紀律，課間紀律，上下學紀律很重要。把各種責任分配給人，把全部的管理要求落實到位，讓孩子在開學的時候就意識到日常管理的重要性和全都性，嚴格根據(jù)要求去做，逐漸形成習慣。充分利用班會和課間時間，強調“走路輕一點，漸漸向右走”和“課堂作息”等日常作息要求，培育良好的學習生活習慣。利用升旗儀式加強學生道德教育。這學期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等重大活動日，召開一些有意義的主題小組會議，繼續(xù)開展綜合性實踐討論，讓學生在各種活動中學會合作、生活、行為。.形成良好的班風和外觀。(1)課堂紀律嚴格遵守課堂常規(guī)。如有違紀行為，由紀律組長記錄，并記錄在學生評價表中。遵紀守法的學生與文學明星的選拔息息相關。無違紀五星，違紀一星扣一次。有什么麻煩就沒有明星。個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時隨機抽查。要求著裝整潔，桌椅抽屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員會記錄，演出情況記錄在“健康勞動”中。(2)選拔有效的班干部。優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。所以，要根據(jù)開學時班級的實際情況，重新調整班干部，競選。那么我們應該把重點放在訓練。(3)營造寬松、民主、和諧的氛圍多和他們溝通，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；從關心愛惜的角度，對班干部有嚴格的要求；給予笑臉、激勵的話語、激勵的眼神，為學生參加學習清除各種心理障礙。.做好家訪。(1)每學期對全部學生進行家訪，了解他們最近一段時間在家里的表現(xiàn)，以便更好地開展工作，向家長匯報學生最近一段時間在學校的表現(xiàn)和學習情況，了解學生在家的表現(xiàn)。(2)家校合作，聯(lián)合教育，定期與學生家長聯(lián)系，溝通信息，準時把握他們的思想動態(tài)，家長應更加關注孩子的生活和學習狀況，與老師合作，用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度轉變學生的不良思想和行為。4.做好學困生的轉化工作。(1)擅長發(fā)現(xiàn)亮點。尺子短，寸長.每個學生都有自尊,都有閃光點。作為班主任，要理解他們，發(fā)現(xiàn)他們心中的火花，給他們發(fā)光的機會。比如給學習有困難的學生留一些簡潔的問題在課堂上回答；做習題的時候，給學習有困難的同學留下簡潔的問題，讓他們覺得“我能回答”“老師重視我”。(2)給予適當?shù)谋頁P和批判。馬克吐溫曾經(jīng)說過：“我只需要一句贊美就可以活兩個月J每個學生都喜歡被表揚，尤其是學習困難的學生，最需要表揚。在班級管理中，作為一名老師，假如你能發(fā)現(xiàn)學生的每一個進步，按時獨立完成作業(yè)，專心聽講，做一點好事，你就能準時給予表揚，讓學生知道他的每一點進步都被老師留意到了，老師無時無刻不在關心自己，讓他感受到班級的平坦，從而增強他的自信心。六班級二班58人，男生32人，女生26人。目前班級風貌優(yōu)良，班級日常工作平穩(wěn)有序，集體榮譽感強。因班中的男女生行為習慣在培育教育上存在一定的差異，男生在學習上困難的學生相對比較多，學習主動性不夠強。工作目標一、進一步加強紀律性教育，繼續(xù)狠抓日常良好行為習慣的養(yǎng)成教育。二、培育學生的學習習慣及能力，激發(fā)學生的學習愛好，抓兩頭促中間，提高前30%與后20%的學習成果，促進班級整體學習成果的提高。工作重點提高學習愛好，使學生主動學習，提高學習成果。樂觀參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。真正做到班委分工明確，提高學生的自我管理能力。工作措施1、對于上一學期在班級管理中出現(xiàn)的扣分多，個人行為遛遢的情況，執(zhí)行班級量化小組的方法。學校執(zhí)勤扣分情況與班內學生小組扣分直接掛鉤，獎懲分明。在期末對優(yōu)勝的小組進行嘉獎措施，擴大榜樣帶頭的力氣。2、對于日常的衛(wèi)生打掃不到位的情況，執(zhí)行每日分工到人，小組長即當日的“執(zhí)勤班主任”，每節(jié)課后都要檢查并保持室內外的衛(wèi)生整潔。放手讓學生管理學生，每月底進行衛(wèi)生小組評比的模式，促進衛(wèi)生打掃的樂觀性。3、在學習上執(zhí)行“一對一幫扶”的形式，即后20%自主選擇前前30%的學生為師傅，在學習上解決學習困難的問題。（包括作業(yè)的督促、檢查、講解難題）4、在班級內執(zhí)行每月一次的讀書溝通會，激發(fā)孩子們的讀書愛好。（可以是敘述中的故事，可以是讀后感的形式）自主活動1、上學期在小組量化與學習量化中的嘉獎措施在同學們身上起到了一定的成效，所以這學期仍然執(zhí)行加分與評好少年的機制同時開展，期末獲勝的學生每人一本課外書，費用由家委會負擔。2、對幫扶的師徒，每月評比“最佳師徒搭檔”的獲得者，執(zhí)行物質嘉獎。3、四月有條件的情況下，家委會組織春游活動，這也是孩子們非常期待的。六班級班主任教學計劃篇2又是一學期開頭了，可是又不同于其他的學期，由于我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學期，讓我感覺到肩上的擔子沉重。要做一個好老師，一個好班主任，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的，它不僅是一項技術，更是一門藝術可望而不行及??！業(yè)績始于計劃，所以現(xiàn)在根據(jù)學校的工作計劃和本班學生實際特制定本學期班主任工作計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。一、班級基本情況本班現(xiàn)共有學生36人，其中男生18人，女生18人。通過上一學期的努力，全體同學精神風貌有了一定轉變，良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成，班風樂觀健康向上，學生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高。針對畢業(yè)班的特點，即將要進入中學了，但是有的學生思想還不夠成熟，還有不少同學學習目的不是太明確，學習上還存在懶散思想，知識把握不扎實，紀律松懈，行為習慣不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作，班內大多數(shù)學生上課不敢或很少主動舉手發(fā)言，不敢在集風光前講話，對自己缺乏自信心。因此學生的自信心還有待于進一步培育。二、指導思想：以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培育學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，樂觀探究個性培育的途徑。把學生培育成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，使他們成為社會主義合格的建設者和接班人。三、明確目標俗話說：有目標才有動力。確立班集的共同目標是班集形成的條件和前進的動力。有了長遠的奮斗目標，才能使同學們團結全都，努力學習，全面進展，共同進步。僅僅有長遠目標還不夠，還應有近期的。一個個目標的實現(xiàn)，將使班級形成強大的凝聚力，班集體才能得以鞏固。長期目標：根據(jù)本班情況，初步擬訂長期目標為爭創(chuàng)班風正，學風濃的優(yōu)秀班集體，中期目標為爭創(chuàng)書香班級。近期目標是團結協(xié)作，共創(chuàng)佳績。班級口號是人格自尊、行為自律、生活自理、學習自主。四、詳細措施：（一）做好平安、衛(wèi)生工作。1、每日做好校園內和校園四周平安隱患排查工作。2、加強對學生的平安教育，如：不許騎車上路，不許玩火，不許到河邊玩耍，不許擊打列車不到學校施工現(xiàn)場等。3、抓好兩操，留意質量，把握眼睛新發(fā)病率。4、每周定期檢查學生的個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手5、督促孩子專心完成學校布置的五個一工作