高中英語北師大版Unit24Society 公開課獎

SectionⅡLesson2Utopia課時訓練Ⅱ基礎夯實Ⅰ.用所給單詞的適當形式填空hermany(virtue)areloyalty,courage,andtruthfulness.

答案virtuesaddition,theatomssuffer(collision)whichinterruptthewavetrains.

答案collisions3.(mercy),afriendcametotherescue.

答案Mercifullypresidentwillpursuelowertaxesifheis(elect).

答案electedsawthemanwithalittlegirl(skip)alongbehindhim.

答案skippingchiefproblemwastofindhowtoprevent(surplus)fromdepressingdomesticprices.

答案surplusesourvegetableseedsyouyours?(sow)

答案sowed;sown/sowedsmelloutsidethisbuildingisoverwhelming—like(rot)eggs.

答案rottenⅡ.完成句子yearslater,Tom(當選為班長)ofourclass.

答案waselectedmonitoroften(當眾炫富),whichmakespeopleenvyher.

答案showsoffherfortuneinpublicblockofflats(正在被拆毀)tomakeroomforasupermarket.

答案isbeingknockeddownsurvivorsofthecrashedplanehadnofoodorwaterand(任由極其寒冷的天氣的擺布).

答案wereatthemercyoftheextremelycoldweather5.—YoumustdoasItoldyou.—(如果我不呢)?

答案WhatifIdon’t6.—Andrewwon’tlikeit,youknow.—(那又怎么樣)?Idon’tcarewhatAndrewthinks!

答案Sowhat能力提升Ⅲ.完形填空導學號53120233I’msomeonewhoneverwenttouniversitybutalwaysthoughtaboutonlywayI1waslisteningtomychildrentalkabouttheirclassandalltheinterestingthingstheywere2.Universitywasjustalife-long3ofjustturnedsixty-fouryearsoldinstillthoughtaboutthatolddream4onedaywhentherewasanAdvanced-Age5atthelocaldecidedto6.

Thedayfinallyarrived—myfirstdayofI7there,mymindwasfilledwith8thoughts,“WhatamIdoing?I’mnotsmartenoughtogoto9willlaughwhentheyseemeinprobablywon’tlivelongenoughtogeta10.MaybeIshouldjustturnthecararoundandgohome.”

Then,11,Isawit!AlargebillboardonthesideoftheroadwithapictureofKermitthe12alittleandreadthewordsnexttohispicture.“Liveyourdreams.”WasKermitspeakingme?Ididn’tturnthecararound.

Idrovealittle13onupthehighwayandtherewasanother14.ThisonehadapictureofAlbertEinsteinwithhistongue15lineread,“Asastudent,hewasnoEinstein.”Andtherewasawordinred,“Confidence”.Anewattitudewas16insideme.

Iwasnow17thegateoftheuniversityandthere18stillanotheroneshowedaphotographofaproud19inacapandthepicturewasher20,NolaOchs,aged95—OldestUniversityitwasthewords,“LiveLife”.Atthatmoment,myoutlookchangedcompletely.

提示作者從未上過大學但一直想上大學。他上大學的唯一方法就是聽孩子們談論他們課上學到的有趣的事情。此處與第一句wentto同義,表示“上大學”。答案C 提示作者“上大學”的方法就是傾聽孩子們談論他們的課程和所有他們學到的有趣的東西。由句中的class可知,A項正確。答案A 提示上大學是作者的一個終生的夢想。由本段倒數(shù)第二句中的olddream可知此處應填dream。答案B 提示作者仍然想著這個陳舊的夢想,直到有一天他發(fā)現(xiàn)當?shù)卮髮W開辦了一個老年人大學的項目。此處until表示“直到”,其余選項與文意不符。答案D 提示此處指的是當?shù)卮髮W舉辦的一項老年人大學的項目。program表示“項目,計劃”,符合題意。system“系統(tǒng),體制”;theme“主題”;process“程序,步驟”。答案Aup upup up提示作者一直渴望上大學,所以決定去報名。signup“報名參加”;turnup“(音量)調(diào)高;出現(xiàn)”;keepup“維持,保持”;makeup“化妝;彌補”。答案B 提示由第二段最后一句可知,作者是開車去的,故D項正確。答案D 提示下文描述的作者的想法表明作者有些猶豫,對上大學一事開始打退堂鼓。故此處應填一個否定意義的詞,綜合選項,A項符合題意。答案A 提示孩子們在課堂上見到“我”會嘲笑“我”的。此題由邏輯推理可知,B項最符合題意。因為是學校舉辦的老年人大學項目,導師和教授們自然不會“嘲笑”作者,故排除A項和C項;而D項文章并未提及。答案B 提示“我”可能還沒得到一個學位就不在了。getadegree“獲得學位”,符合題意。praise“表揚”;skill“技能”;reputation“名譽”。答案A 提示這時,突然,“我”看到了它!suddenly“突然”;finally“最終,最后”;immediately“立刻,馬上”;exactly“確切地”。答案Dup downdown up提示“我”稍稍慢了一點,讀了讀圖片旁邊的文字。聯(lián)系前后文可知作者是在開車,故此處是為了讀公告牌上的文字而“慢”了下來。slowdown“減慢,放慢速度”,符合題意。speedup“加快速度”;cutdown“削減,刪減”;goup“上升,增長”。答案C 提示作者在高速路上又向前行駛了一會兒。此處highway指的是“高速公路”,所以沒有高或低的意思,可排除A、D兩項。由下文“看到另一塊公告牌”,所以此處也沒有“靠近”的意思。故此題選B項。答案B 提示聯(lián)系上文的billboard和文中的another可知,此處指的是又一塊billboard“公告牌”。答案A 提示這是一幅愛因斯坦吐舌頭的照片。stickout意為“伸出”。答案C 提示一種新的態(tài)度在“我”心中逐漸形成。build此處表示“(某種情感)逐漸增強”。這里為文章最后作者態(tài)度的完全轉(zhuǎn)變做鋪墊。答案C 提示“我”現(xiàn)在接近大學的門口了。B項arrive應與介詞連用,C、D兩項與文意不符,故B、C、D三項均排除。approach表示“接近”,可做及物動詞,故A項正確。答案A 提示那邊豎立著另一塊公告牌。stand意為“豎立”。答案D 提示由第20空前的her可知此處選C項。答案C 提示由下文可知,圖片的下面是她的“名字”。答案BⅤ.語法填空導學號53120234EveryThanksgivingmyfamilyandI,alongwithothers,prepareandserveThanksgivingmealsforthepeopleinoursmallmountainhusbandandIalsobringmealstopeople1.neverleavetheirhomesforvarious2.(deliver)tosomeindividualapartments,wewenttothecentraldiningroomandplacedtheboxes3.(fill)withturkey,ham,stuffing,andgreenbeancasseroleinfrontofeachinvitedus4.(stay),andthankedus,5.wehadotherdeliveriesandhadtowestartedtoexit,Iturnedaroundandsawthemallwatching,Iasked,“Wouldanybodylikeahug?”Theylinedwassomuch6.(warm)ineacheyeswerefilledwithtearsandmyheart7.nowvisit8.(occasion)to