高中數(shù)學(xué)人教A版第一章三角函數(shù) 同角三角函數(shù)的基本關(guān)系學(xué)案_第1頁
高中數(shù)學(xué)人教A版第一章三角函數(shù) 同角三角函數(shù)的基本關(guān)系學(xué)案_第2頁
高中數(shù)學(xué)人教A版第一章三角函數(shù) 同角三角函數(shù)的基本關(guān)系學(xué)案_第3頁
高中數(shù)學(xué)人教A版第一章三角函數(shù) 同角三角函數(shù)的基本關(guān)系學(xué)案_第4頁
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2023學(xué)年高一年級數(shù)學(xué)2023學(xué)年高一年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案(34)班級姓名學(xué)號編寫:趙海通審閱:侯國會(huì)§1.2.2同角三角函數(shù)的基本關(guān)系(1)2.能運(yùn)用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式進(jìn)行三角函數(shù)式的求值和計(jì)算.學(xué)習(xí)重點(diǎn):同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式學(xué)習(xí)難點(diǎn):同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式的應(yīng)用【學(xué)法指導(dǎo)】1.推導(dǎo)和牢記同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系是進(jìn)行三角函數(shù)式恒等變形的基礎(chǔ)和前提.2.要注意公式sin2α+cos2α=1及tanα=eq\f(sinα,cosα)的直接使用,公式逆用,公式變形用.利用平方關(guān)系sin2α+cos2α=1求值時(shí),要注意符號的選擇.3.已知任意角的正弦、余弦、正切中的一個(gè)值可以運(yùn)用基本關(guān)系式求出另外的兩個(gè),這是同角三角函數(shù)關(guān)系式的一個(gè)最基本功能.在求值時(shí),根據(jù)已知的三角函數(shù)值,確定角的終邊所在的象限,有時(shí)由于角的象限不確定,因此解的情況不止一種.一.知識(shí)導(dǎo)學(xué)1.任意角三角函數(shù)的定義:.如圖所示,以任意角α的頂點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),以角α的始邊的方向作為x軸的正方向,建立直角坐標(biāo)系.設(shè)P(x,y)是任意角α終邊上不同于坐標(biāo)原點(diǎn)的任意一點(diǎn).其中,r=OP=eq\r(x2+y2)>0.則sinα=___,cosα=___,tanα=___.2.同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式:(1)平方關(guān)系:.(2)商數(shù)關(guān)系:.3.同角三角函數(shù)基本關(guān)系式的變形(1)sin2α+cos2α=1的變形公式:sin2α=;cos2α=;(2)tanα=eq\f(sinα,cosα)的變形公式:sinα=;cosα=.二.探究與發(fā)現(xiàn)【探究點(diǎn)一】利用任意角三角函數(shù)的概念推導(dǎo)平方關(guān)系和商數(shù)關(guān)系問題1利用任意角的三角函數(shù)的定義證明同角三角函數(shù)的平方關(guān)系和商數(shù)關(guān)系.問題2平方關(guān)系sin2α+cos2α=1與商數(shù)關(guān)系tanα=eq\f(sinα,cosα)成立的條件是怎樣的?【探究點(diǎn)二】已知一個(gè)角的三角函數(shù)值求其余兩個(gè)三角函數(shù)值已知某角的一個(gè)三角函數(shù)值,再利用sin2α+cos2α=1求它的其余三角函數(shù)值時(shí),要注意角所在的象限,恰當(dāng)選取開方后根號前面的正負(fù)號,一般有以下三種情況:類型1:如果已知三角函數(shù)值,且角的象限已知,那么只有一組解.例如:已知sinα=eq\f(3,5),且α是第二象限角,則cosα=_____,tanα=_____.類型2:如果已知三角函數(shù)值,但沒有指定角在哪個(gè)象限,那么由已知三角函數(shù)值的正負(fù)確定角可能在的象限,然后求解,這種情況一般有兩組解.例如:已知tanθ=-eq\r(3),求sinθ,cosθ.類型3:如果所給的三角函數(shù)值是由字母給出的,且沒有確定角在哪個(gè)象限,那么就需要進(jìn)行討論.例如:已知cosα=m,且|m|<1,求sinα,tanα.【典型例題】例1.已知cosα=-eq\f(8,17),求sinα,tanα.小結(jié)同角三角函數(shù)的基本關(guān)系揭示了同角之間的三角函數(shù)關(guān)系,其最基本的應(yīng)用是“知一求二”,要注意這個(gè)角所在的象限,由此來決定所求的是一解還是兩解,同時(shí)應(yīng)體會(huì)方程思想的應(yīng)用.跟蹤訓(xùn)練1。已知tanα=eq\f(4,3),且α是第三象限角,求sinα,cosα的值.例2.已知tanα=2,求下列代數(shù)式的值.(1)eq\f(4sinα-2cosα,5cosα+3sinα);(2)eq\f(1,4)sin2α+eq\f(1,3)sinαcosα+eq\f(1,2)cos2α.小結(jié)①關(guān)于sinα、cosα的齊次式,可以通過分子、分母同除以cosα或cos2α轉(zhuǎn)化為關(guān)于tanα的式子后再求值.②注意(2)式中不含分母,可以視分母為1,靈活地進(jìn)行“1”的代換,由1=sin2α+cos2α代換后,再同除以cos2α,構(gòu)造出關(guān)于tanα跟蹤訓(xùn)練2。已知tanα=3,求下列各式的值.(1)eq\f(\r(3)cosα-sinα,\r(3)cosα+sinα);(2)2sin2α-3sinαcosα.例3.已知sinθ+cosθ=eq\f(1,5),θ∈(0,π),求:(1)sinθ-cosθ;(2)sin3θ+cos3θ.小結(jié)對于這類利用已知α的一個(gè)三角函數(shù)值或者幾種三角函數(shù)值之間的關(guān)系及α所在的象限,求其他三角函數(shù)值的問題,我們可以利用平方關(guān)系和商數(shù)關(guān)系求解.其關(guān)鍵在于運(yùn)用方程的思想及(sinα±cosα)2=1±2sinαcosα的等價(jià)轉(zhuǎn)化,分析出解決問題的突破口.跟蹤訓(xùn)練3已知sinαcosα=eq\f(1,4),且eq\f(π,4)<α<eq\f(π,2),求cosα-sinα的值.三.鞏固訓(xùn)練1.α是第四象限角,cosα=eq\f(12,13),則sinα等于 ()A.eq\f(5,13) B.-eq\f(5,13) C.eq\f(5,12) D.-eq\f(5,12)2.若cosα=-eq\f(3,5),且α∈eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(π,\f(3π,2))),則tanα=________.3.若tanθ=-2,則sinθcosθ=________.4.已知sinα=eq\f(1,5),求cosα,tanα.四.課后小結(jié)1.同角三角函數(shù)的基本關(guān)系揭示了“同角不同名”的三角函數(shù)的運(yùn)算規(guī)律,它的精髓在“同角”二字上,如sin22α+cos22α=1,eq\f(sin8α,cos8α)=tan8α等都成立,理由是式子中的角為“同角”.2.已知角α的某一種三角函數(shù)值,求角α的其余三角函數(shù)值時(shí),要注意公式的合理選擇.一般是先選用平方關(guān)系

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