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2023程籌劃書(shū)姓名:XXX學(xué)校:XXX時(shí)間:XXX第18頁(yè)28頁(yè)2023園里奮斗了六個(gè)年頭,馬上離開(kāi)我們的母校,有多少奇特的回憶在此時(shí)回想起,有多少知心的話兒要留下。自己的活動(dòng)我們自己做主,掌聲請(qǐng)出我們的小主持!送別典禮A、親愛(ài)的同學(xué)們,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來(lái)了畢業(yè)的時(shí)刻。B、分別是一首詩(shī),是一首眷戀的詩(shī),訴不盡對(duì)陸小母校的思念,訴不盡對(duì)母校的感恩情。A、六年里,我們的學(xué)習(xí)生活絢爛如花,六年里,我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)敬重的教師栽培。B、感恩教師的照看和關(guān)心,感恩教師的幫助和提示。奇特的詞句表達(dá)不了對(duì)教師的贊美。A、難忘教師如水的深情;難忘教師真情的教導(dǎo);今日,讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的奇特時(shí)間。B、有一個(gè)人,永久溫和我們的心房,那就是我們可親的班主任教師,事無(wú)俱細(xì),安排得井井有條;A、有一個(gè)人,像我們的大哥哥大姐姐,像我們的大朋友,引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。請(qǐng)你猜猜他〔她〕是誰(shuí)?送別曲又起總是盡心盡責(zé)。很多時(shí)間,您都是和我們相處在一起,一起學(xué)習(xí),一起鉆研。關(guān)心著我們的冷暖,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長(zhǎng)。教室就是您的T面典范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的典范,我們每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)您的悄悄奉獻(xiàn)。她就是我們六〔5〕班的班主任張儀芬教師。每一次病痛時(shí)的悉心關(guān)心,每一次“顛倒”時(shí)的真誠(chéng)教導(dǎo);讓我們的心底布滿了溫和。我了!”她就是這樣盡心盡力對(duì)待學(xué)生,哪怕是無(wú)視了自己的孩子。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給教師。敬祝教師康樂(lè)如意,永久陽(yáng)光!掌聲有請(qǐng)黃獻(xiàn)萍教師!是笑盈盈的,讓我們沐浴大哥哥的陽(yáng)光和愛(ài)意。雖不是閱歷豐富,對(duì)我們卻熱誠(chéng)關(guān)心,雖是人高馬大,但卻是心思細(xì)膩。每一個(gè)午后,他和我他總是先預(yù)備好班里的乘車(chē)表。他的幽默、他的細(xì)心,他的教導(dǎo),讓我們受益匪淺。猜一猜,他是誰(shuí)!她,臉上總是帶著笑容,她的微笑好象藏著春天似的,使人感覺(jué)格外既是一位慈母,又是一位嚴(yán)師。多少次,上門(mén)家訪,多少次與家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)溝通。哪怕是一個(gè)微小的失誤,也不讓它從眼皮底下溜過(guò);讓每一朵帶刺的花開(kāi)得明媚!教師沒(méi)有說(shuō)但我們卻有真實(shí)的感受。難忘她對(duì)班里落后同學(xué)苦口婆心的諄諄教育,難忘她對(duì)每一位同學(xué)的開(kāi)導(dǎo)啟迪,她似一盞明燈,點(diǎn)亮我們的心靈。她就是我們六二班的班主任教師——六〔1〕班班主任教師她是一位年輕而富有才華的女教師,在她的悉心教育下,我們度過(guò)了充實(shí)而又精彩的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活洋中游覽,在她的課堂上,我們暢所欲言。面對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生,她和顏悅色,這樣的效果往往比大發(fā)雷霆要好得多。她用青春譜寫(xiě)著對(duì)教育事業(yè)的寵愛(ài)。雖然風(fēng)吻過(guò),霜撫過(guò),雨潤(rùn)過(guò),但是她仍用辛勤的汗水澆灌著期望的種苗。親愛(ài)的費(fèi)教師,感謝您的教育之恩,愿您桃李滿天下!贈(zèng)送小禮物們的一份心愿!敬重的教師,小小禮物,不成敬意,這代表了我們對(duì)教師您的深情!換音樂(lè)學(xué)生代表兩人預(yù)備鮮花、掌聲、禮品A、[防曬霜]親愛(ài)的費(fèi)教師,送你一盒[防曬霜],一路走來(lái),常見(jiàn)教師您打著一頂遮陽(yáng)傘,我們想,擦上防曬霜,心情更涼快!B、[毛巾]〔親愛(ài)的教師,送你一塊毛巾,天氣炎熱,擦一擦汗,這里記錄了我們六班同學(xué)的溫馨和愛(ài)意!C、送您一把剔須刀,愿您〔每一天神清氣爽,做永久的陽(yáng)光教師,給我們整個(gè)春天〕D、采訪其中一位班主任教師〔費(fèi)凱〕歡送教師親愛(ài)的教師,面對(duì)鮮花和掌聲,面對(duì)馬上離開(kāi)母校的畢業(yè)生,此時(shí)此刻,你有哪些知心話想告知同學(xué)呢?就要離開(kāi)母校,臨別應(yīng)對(duì)詩(shī)句考一考你畢業(yè)了,學(xué)習(xí)水準(zhǔn)如何?送別詩(shī)對(duì)一對(duì)A、請(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)!B、但愿人常久,千里共嬋娟!C、又送王孫去,凄凄滿別情!你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩(shī)句A、學(xué)而不厭,誨人不倦B、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。C、采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!D、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!主持齊說(shuō)最美校園景,最深眷戀情,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得恩師情?把我們?nèi)康纳钋樗徒o母校、教師!讓我們一起懷著熱誠(chéng)之心表達(dá)對(duì)母校的聲聲祝福和深深的眷念!愿母校全部教師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,歡快每一天!祝我們親愛(ài)的母?!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一層”!齊千言萬(wàn)語(yǔ)并作一句話陸橋試驗(yàn),我們心中的歡快家園室,要保證十一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)頭。三、學(xué)生代表6中指定,最好男女生均衡,分別編為161412、3、46書(shū)的。四、各班學(xué)生座位安排1-4〔1〕六〔2〕1推]5-7〔2〕班第8-10〔4〕〔6〕班12-4〔1〕班5-7〔3〕班第8-10〔5〕〔7〕班五、說(shuō)明這次活
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