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八禮四儀(sìyí)——行走之禮第一頁，共25頁。第二頁，共25頁。一、校園生活學校校園生活是美好，但也會有不安全(ānquán)的因素，所以很多學校加強安全(ānquán)演練，請觀看視頻：第三頁，共25頁。問題：1、你之前有參加過此類活動嗎?2、你認為這個(zhège)活動有必要嗎？為什么？3、你認為在活動中需要注意些什么？第四頁，共25頁。9月26日云南昆明學生(xuésheng)踩踏事件第五頁，共25頁。列舉校園生活中一些同學(tóngxué)不文明或危險的行為第六頁，共25頁。指出(zhǐchū)問題，提出建議抓緊時間，把這個(zhège)題目搞懂。第七頁，共25頁。今晚，有什么好看(hǎokàn)的節(jié)目？第八頁，共25頁?；丶艺婵?！第九頁，共25頁。終于(zhōngyú)上去了！第十頁，共25頁。二、社會生活：爸爸，我們(wǒmen)去哪兒？第十一頁，共25頁。小組(xiǎozǔ)交流、合作：1、到達的城市或景點？2、乘坐的交通工具？3、交流一下看到的或親身經(jīng)歷的不文明的行為，并分小組表演當時的情景(qíngjǐng)。4、談一談自己的感受或觀點。（小記者采訪）第十二頁，共25頁。指出問題(wèntí)，提出建議第十三頁，共25頁。走別人(biérén)的路，讓別人(biérén)無路可走！第十四頁，共25頁。第十五頁，共25頁。第十六頁，共25頁。三、樂于助人、無私奉獻描述一件在出行途中受到別人幫助或幫助幫助別人的事情(shìqing)，并談談當時的心情和想法。第十七頁，共25頁。有的時候，我們幫助(bāngzhù)了別人，不但得不到感謝，甚至被誤解，我們還會堅持嗎？第十八頁，共25頁。問題(wèntí)：1、你想不想扶？2、你能不能扶？3、你最后(zuìhòu)決定扶不扶？第十九頁，共25頁。堅定信念：贈人玫瑰(méigui)手留余香第二十頁，共25頁。第二十一頁，共25頁。四、談談(tántán)這堂課的收獲與想法第二十二頁，共25頁。五、老師(lǎoshī)寄語：1、珍愛自己的生命，守住幸福的根。2、尊重他人的生命，弘揚(hónɡyánɡ)傳統(tǒng)美德。3、學會文明出行，養(yǎng)成一種習慣。第二十三頁，共25頁。六、我堅信(jiānxìn)：生活

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