初中生物的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納

初中生物的重點(diǎn)學(xué)問點(diǎn)歸納初中生物必備的重點(diǎn)學(xué)問點(diǎn)歸納DNA，DNA基因是DNADNA量完全不同。同種生物個(gè)體，染色體在形態(tài)、數(shù)量保持肯定。染色體簡(jiǎn)潔被堿性染料染成深色。染色體數(shù)量要保持恒定，否則會(huì)有嚴(yán)峻的遺傳病細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生細(xì)胞生物的由小長(zhǎng)大是由于：細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng)1、生物體由小長(zhǎng)大，細(xì)胞的變化有：細(xì)胞的生長(zhǎng)(體積由小長(zhǎng)大)、分裂(一個(gè)分裂成兩個(gè)，數(shù)目增多)和分化(形態(tài)功能變化，產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群)。生命的開端---受精卵動(dòng)物細(xì)胞：細(xì)胞膜漸漸內(nèi)陷，便形成兩個(gè)細(xì)胞3、細(xì)胞分裂過程染色體經(jīng)受：(1)復(fù)制加倍(2)平均安排。4、細(xì)胞分裂染色體變化的意義：①、完成了遺傳物質(zhì)的復(fù)制和均分②、使遺傳物質(zhì)能準(zhǔn)確無誤地從上一代細(xì)胞傳給下一代細(xì)胞。③、保證了生物物種正常、穩(wěn)定地連續(xù)。5、癌細(xì)胞最初是由正常細(xì)胞變化而來，其特點(diǎn)：①分裂速度快，②簡(jiǎn)潔轉(zhuǎn)移。②遺傳物質(zhì)轉(zhuǎn)變。6、起初產(chǎn)生的細(xì)胞在形態(tài)、構(gòu)造方面都很相像,并且都具有分裂力量。后來在發(fā)育過程中，它們?cè)谛螒B(tài)、構(gòu)造上漸漸發(fā)生了變化，這個(gè)過程叫細(xì)胞分化。每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相像、構(gòu)造、功能一樣的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成，這樣的細(xì)胞群叫組織。7、人體的根本組織及功能：上皮組織(具有保護(hù)、分泌等功能)肌肉組織(具有收縮和舒張功能)神經(jīng)組織(能夠感受刺激，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng))結(jié)締組織(有骨、軟骨、血液、脂肪等，有支持、連接、保護(hù)、養(yǎng)分等功能)8、不同的組織(上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織)按肯定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官依據(jù)肯定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。9、人體內(nèi)主要有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)八大系統(tǒng)10、植物體六大器官：(1)養(yǎng)分器官：根、莖、葉(2)生殖器官：花、果實(shí)、種子動(dòng)物和人的根本構(gòu)造層次(小到大)：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體和人體植物構(gòu)造層次(小到大)：細(xì)胞→組織→器官→植物體12、單細(xì)胞生物的幾個(gè)代表：眼蟲、草履蟲、變形蟲、酵母菌、大腸桿菌、衣藻(藻類植物)13、單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系：(1)對(duì)人類有益方面:A.為魚類提供自然的餌料B.凈化污水(2)對(duì)人類不好方面:A.侵入人和動(dòng)物體內(nèi)，引起疾病。B.可造成赤潮，危害漁業(yè)。形成赤潮的主要緣由是大量的含氮、含磷的有機(jī)物排入海水中，而導(dǎo)致某些單細(xì)胞生物大量生殖。14、草履蟲構(gòu)造及作用：纖毛：運(yùn)動(dòng)、表膜：呼吸、口溝：攝食、食物泡：消化吸取、胞肛：排出殘?jiān)⑸炜s泡、收集管：收集排出廢物、細(xì)胞核：生殖遺傳食物進(jìn)入草履蟲體內(nèi)消化及排出的途徑是：口溝食物泡胞肛沒有細(xì)胞構(gòu)造的生物——病毒菌體)病毒構(gòu)造：蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)1、生物學(xué)時(shí)爭(zhēng)論生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。2、生物具有區(qū)分于非生物的特征。機(jī)器人、鐘乳石、珊瑚都是非生物;珊瑚蟲是生物。3、觀看是科學(xué)探究的一種根本方法;調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，調(diào)查要有明確的調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，制定合理的調(diào)查方案。選取一局部調(diào)查作為樣本，調(diào)查常用的方法是抽樣調(diào)查;收集和分析資料是科學(xué)探究的常用的方法之一?？梢匀D書館查閱書刊報(bào)紙、訪問有關(guān)人士、上網(wǎng)搜尋;資料的形式包括文字、圖片、圖標(biāo)、音像資料。4、依據(jù)形態(tài)構(gòu)造特點(diǎn)將生物歸為植物、動(dòng)物和其他生物;按生活環(huán)境將生物分為陸生生物和水生生物;按用途可分為作物、家禽、家畜、寵物。5、生物都生存在生物圈中。生物圈范圍：包括大氣圈的底部，101020150點(diǎn)，但人類的活動(dòng)可以到達(dá)生物圈的”各個(gè)圈層。6、生物圈為生物生存供給了根本條件：養(yǎng)分物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和肯定的生存空間。7、宇航員乘坐宇宙飛船必需攜帶的維持生命活動(dòng)的物質(zhì)有淡水、養(yǎng)分物質(zhì)(食物)、空氣(氧氣)。8、生物的生存依靠于肯定的環(huán)境(魚離不開水)。影響生物生存的環(huán)境因素分為生物因素【捕食關(guān)系(生物和生物之間最常見的關(guān)系)、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系等】和非生物因素：陽光、溫度、水、空氣等。9、探究的一般過程：(覺察問題)提出問題→作出假設(shè)→制定打算→實(shí)施打算→得出結(jié)論→表達(dá)溝通10、比照試驗(yàn)：在爭(zhēng)論一種條件對(duì)爭(zhēng)論對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)展的除了這種條件不同以外，其他條件都一樣的試驗(yàn)。(光對(duì)鼠婦生活的影響試驗(yàn)中光是變量，其它條件是定量)11、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”中描述的是氣溫對(duì)植物的影響。12、生物在生存進(jìn)展中不斷適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)也影響和轉(zhuǎn)變著環(huán)境。(適應(yīng)：駱駝適應(yīng)炎熱缺水的環(huán)境;駱駝刺適應(yīng)干旱環(huán)境;海豹適應(yīng)寒冷的環(huán)境;旗形樹是對(duì)大風(fēng)環(huán)境的適應(yīng))(轉(zhuǎn)變：植物的防風(fēng)固沙，蚯蚓提高土壤肥力)13、在肯定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體就是生態(tài)系統(tǒng)。植物—生產(chǎn)者生物局部動(dòng)物—消費(fèi)者生態(tài)系細(xì)菌、真菌—分解者統(tǒng)組成非生物局部——陽光、空氣和水等14、在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流淌。15、食物鏈：在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系。食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，終點(diǎn)為消費(fèi)者，且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物。養(yǎng)分級(jí)越高，生物數(shù)量越少，有毒物質(zhì)沿食物鏈積存越多(富集)。16、食物網(wǎng)：在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此穿插連接，形成了食物網(wǎng)。17、在草原上人工種草，為了防止鳥吃草籽，用網(wǎng)把試驗(yàn)區(qū)罩上，結(jié)果覺察，網(wǎng)罩內(nèi)的草的葉子幾乎被蟲吃光，而未加網(wǎng)罩的地方，草反而生長(zhǎng)良好。緣由是：食物鏈被破壞而造成生態(tài)系統(tǒng)平衡失調(diào)。18、生態(tài)系統(tǒng)具有肯定的自動(dòng)調(diào)整力量。在一般狀況下生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。19、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng).在生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。其中森林生態(tài)系統(tǒng)有綠色水庫、地球之肺之稱，濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，被稱為地球之腎。農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng)。生物和細(xì)胞1、顯微鏡的構(gòu)造：課本P36光線經(jīng)過顯微鏡的路線：最早覺察光學(xué)顯微鏡的是英國的科學(xué)家羅伯特.虎克。電子顯微鏡是利用高速運(yùn)動(dòng)的電子束代替光學(xué)顯微鏡的光線觀看物體的微小構(gòu)造的。2、顯微鏡的使用留意事項(xiàng)避開物鏡與玻片標(biāo)本相撞，防止玻片標(biāo)本損壞和劃壞物鏡鏡頭。b.在目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。c.顯微鏡的放大倍數(shù)為目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積d.假設(shè)要想把物像移到視野中心，應(yīng)當(dāng)是物像往哪偏，標(biāo)本就應(yīng)當(dāng)往哪移。3、用顯微鏡進(jìn)展觀看的材料肯定要薄而透亮。因此常用的玻片標(biāo)本有以下三種：切片、涂片、裝片。4、臨時(shí)裝片制作過程：“擦”、“滴”、“取”、“展”、“蓋”、“染”、“吸”留意：a.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)滴清水;人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)滴生理鹽水，為了避開細(xì)胞吸水膨脹。b.染色時(shí)用稀碘液。c.顯微鏡視野中消滅了一個(gè)污點(diǎn)，怎樣推斷這個(gè)污點(diǎn)的位置?先轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，假設(shè)污點(diǎn)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，該污點(diǎn)在目鏡上;假設(shè)污點(diǎn)不跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，再移動(dòng)玻片標(biāo)本上，假設(shè)污點(diǎn)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，該污點(diǎn)在玻片標(biāo)本上;假設(shè)轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和玻片標(biāo)本污點(diǎn)都不跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，則污點(diǎn)在物鏡上。d、用顯微鏡觀看，細(xì)胞和氣泡的區(qū)分：氣泡邊緣是粗黑的，中間沒有細(xì)胞核，用鑷子輕壓蓋玻片氣泡會(huì)變形。5、動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞構(gòu)造的區(qū)分：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，都有線粒體。植物細(xì)胞比動(dòng)物細(xì)胞多了細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。6、細(xì)胞的生活需要物質(zhì)、能量和信息7、細(xì)胞中的物質(zhì)有：有機(jī)物(糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸)和無機(jī)物(水、無機(jī)鹽、氧等)8、一般細(xì)胞中的帶酸味和帶甜味的物質(zhì)存在于細(xì)胞的液泡中的細(xì)胞液9、細(xì)胞膜掌握物質(zhì)的進(jìn)出(保護(hù)和選擇透過性)10、細(xì)胞質(zhì)中有能量轉(zhuǎn)換器：(線粒體和葉綠體)葉綠體：進(jìn)展光合作用，把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中。將二氧化碳和水生成有機(jī)物，并釋放氧氣。線粒體：進(jìn)展呼吸作用，是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。把貯存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來供動(dòng)、植物生活所需。11、細(xì)胞核是遺傳信息庫：染色體是由DNA染色體上有遺傳效應(yīng)的DNADNA的有機(jī)物。多莉羊的例子p55，57112、植物體由小長(zhǎng)大的緣由是：細(xì)胞的生長(zhǎng)和細(xì)胞的分裂。13、染色體在細(xì)胞分裂過程中，先復(fù)制加倍在平均安排在兩個(gè)細(xì)胞中。細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。14、生命的開端---受精卵。15、經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚攏在一起才能行使其功能，這些形態(tài)構(gòu)造相像、功能一樣的細(xì)胞聚攏起來所形成的細(xì)胞群叫做組織。16、動(dòng)物體的根本組織：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織。17、植物體的根本組織：保護(hù)組織、分生組織、養(yǎng)分組織、輸導(dǎo)組織。18、生物體的構(gòu)造是有層次的。動(dòng)物和人的根本構(gòu)造層次(小到大)：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體和人體植物體的構(gòu)