版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
安徽省宿州工業(yè)(gōngyè)學(xué)校繆化武2008年11月10日負(fù)反饋對(duì)放大器性能(xìngnéng)的影響第一頁(yè),共15頁(yè)。教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo):[知識(shí)(zhīshi)目標(biāo)][能力(nénglì)目標(biāo)]會(huì)用儀器、儀表測(cè)量負(fù)反饋放大器的參數(shù)1、進(jìn)一步加深對(duì)反饋概念的理解2、掌握負(fù)反饋對(duì)放大電路性能的影響
[情感目標(biāo)]
培養(yǎng)分析解決問(wèn)題的能力及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力第二頁(yè),共15頁(yè)。復(fù)習(xí)(fùxí)提問(wèn):1、什么(shénme)叫反饋?2、根據(jù)反饋極性,反饋如何分類?用什么辦法(bànfǎ)判斷?3、負(fù)反饋放大器有哪四種類型?如何判斷?反饋:在放大電路中,從輸出端把輸出信號(hào)的部分或全部通過(guò)一定的方式回送到輸入端的過(guò)程稱為反饋??煞譃檎答伜拓?fù)反饋;可用瞬時(shí)極性法判斷。電壓串聯(lián)、電壓并聯(lián)、電流串聯(lián)、電流并聯(lián)四種類型;可根據(jù)取樣處和比較處的連接方式判斷。第三頁(yè),共15頁(yè)。知識(shí)(zhīshi)鞏固:判斷(pànduàn)電路的反饋形式電壓(diànyā)并聯(lián)負(fù)反饋電壓串聯(lián)負(fù)反饋第四頁(yè),共15頁(yè)。知識(shí)(zhīshi)鞏固:判斷電路的反饋(fǎnkuì)形式電流(diànliú)串聯(lián)負(fù)反饋電流并聯(lián)負(fù)反饋第五頁(yè),共15頁(yè)。負(fù)反饋放大器方框圖第六頁(yè),共15頁(yè)。一、對(duì)放大(fàngdà)器的放大(fàngdà)倍數(shù)的影響開(kāi)環(huán)放大倍數(shù):在未接入反饋之前,電路未形成(xíngchéng)閉合回路時(shí)的放大倍數(shù)。這時(shí),反饋系數(shù):接入負(fù)反饋后,將反饋信號(hào)Xf與輸出(shūchū)信號(hào)Xo之比,定義為反饋系數(shù)F。負(fù)反饋對(duì)放大器性能的影響第七頁(yè),共15頁(yè)。結(jié)論:引入負(fù)反饋后,放大(fàngdà)器的閉環(huán)放大(fàngdà)倍數(shù)降低了,且降低為原放大(fàngdà)倍數(shù)的。當(dāng)AF>>1時(shí),。說(shuō)明(shuōmíng)閉環(huán)放大倍數(shù)僅與反饋系數(shù)有關(guān),由于反饋環(huán)節(jié)一般都必須是由線性元件構(gòu)成,性能穩(wěn)定,因此閉環(huán)放大倍數(shù)穩(wěn)定。表示凈輸入信號(hào)(xìnhào),它是輸入信號(hào)(xìnhào)與反饋信號(hào)(xìnhào)的差值。
閉環(huán)放大倍數(shù):引入負(fù)反饋后,環(huán)路閉合后輸出信號(hào)與環(huán)路輸入信號(hào)之比。第八頁(yè),共15頁(yè)。二、對(duì)非線性失真的(zhēnde)影響原理:在負(fù)反饋放大電路中,凈輸入(shūrù)信號(hào)是輸入(shūrù)信號(hào)vi與失真輸出信號(hào)的反饋量vf相減的結(jié)果,凈輸入(shūrù)信號(hào)的波形與原輸出失真信號(hào)的畸變方向相反。從而使放大器的輸出信號(hào)波形得以改善。減小了非線性失真。如圖所示。第九頁(yè),共15頁(yè)。放大器引入負(fù)反饋后,在中頻區(qū),放大器的放大倍數(shù)下降多,在高、低頻區(qū),放大倍數(shù)下降得少,結(jié)果是放大器的幅頻特性變得平坦,上限(shàngxiàn)頻率由fH移至fHf,下限頻率由fL移至fLf。展寬了通頻帶。如圖所示。三、對(duì)頻帶(píndài)的影響負(fù)反饋對(duì)放大器性能(xìngnéng)的影響第十頁(yè),共15頁(yè)。(1)串聯(lián)負(fù)反饋使放大器輸入電阻增大(zēnɡdà),并聯(lián)負(fù)反饋使放大器輸入電阻降低。(2)電壓負(fù)反饋使放大器的輸出電阻降低(jiàngdī),電流負(fù)反饋使放大器的輸出電阻增大。四、對(duì)輸入電阻和輸出電阻的影響(yǐngxiǎng)負(fù)反饋對(duì)放大器性能的影響第十一頁(yè),共15頁(yè)。riro增高(zēnggāo)減低(jiǎndī)增高(zēnggāo)減低
串聯(lián)
并聯(lián)
電壓
電流思考題:為了分別實(shí)現(xiàn)
(a)穩(wěn)定輸出電壓;(b)穩(wěn)定輸出電流;
(c)提高輸入電阻;(d)降低輸出電阻。應(yīng)引入哪種類型的負(fù)反饋?負(fù)反饋對(duì)輸入電阻ri、輸出電阻ro的影響第十二頁(yè),共15頁(yè)。課堂(kètáng)小結(jié)負(fù)反饋對(duì)放大器的性能影響:(1)降低放大器的放大倍數(shù),提高放大信號(hào)(xìnhào)的穩(wěn)定性。(2)減小非線性失真。(3)展寬頻帶。(4)對(duì)輸入電阻和輸出電阻的影響。第十三頁(yè),共15頁(yè)。作業(yè)(zuòyè):完成(wánchéng)項(xiàng)目報(bào)告書(shū)第十四頁(yè),共15頁(yè)。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)院科室成本控制培訓(xùn)
- 學(xué)校傳染病培訓(xùn)
- 四川省綿陽(yáng)市游仙區(qū)富樂(lè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題
- 2024年山東省淄博市中考?xì)v史試題卷(含答案解析)
- T-XTHSCYXH 001-2024 鮮活仙桃黃鱔
- Windows Server網(wǎng)絡(luò)管理項(xiàng)目教程(Windows Server 2022)(微課版)課件項(xiàng)目4 DNS服務(wù)器的配置與管理
- 高中物理第十七章波粒二象性綜合測(cè)試課件新人教版選修3-
- 數(shù)據(jù)庫(kù)與Access資料
- 六年級(jí)心理健康表格式教案
- 腫瘤MDT課件講義整理
- 魯科版五四制七年級(jí)上冊(cè)生物期中測(cè)試卷
- 《常見(jiàn)癥狀鑒別診斷教學(xué)》消瘦共41張課件
- 二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件-第9課 我們身邊的痕跡 ▏人美版 (共17張PPT)
- 新生兒科常見(jiàn)護(hù)理技術(shù)操作并發(fā)癥預(yù)防處理規(guī)范
- 點(diǎn)檢表消防栓
- 外協(xié)件技術(shù)協(xié)議模板
- 公司企業(yè)團(tuán)建服務(wù)合同
- 《孔融讓梨》 課件
- 果蔬采后生理課件
- 光伏電站繼電保護(hù)運(yùn)行規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論