廣東省云浮市羅鏡第三高級中學(xué)高一數(shù)學(xué)理月考試題含解析_第1頁
廣東省云浮市羅鏡第三高級中學(xué)高一數(shù)學(xué)理月考試題含解析_第2頁
廣東省云浮市羅鏡第三高級中學(xué)高一數(shù)學(xué)理月考試題含解析_第3頁
廣東省云浮市羅鏡第三高級中學(xué)高一數(shù)學(xué)理月考試題含解析_第4頁
廣東省云浮市羅鏡第三高級中學(xué)高一數(shù)學(xué)理月考試題含解析_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

廣東省云浮市羅鏡第三高級中學(xué)高一數(shù)學(xué)理月考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有是一個符合題目要求的1.已知f(x)是一次函數(shù),且f(-2)=-1,f(0)+f(2)=10,則f(x)的解析式為()A.3x+5 B.3x+2 C.2x+3 D.2x-3參考答案:C由題意:f(x)是一次函數(shù),設(shè)f(x)=kx+b,∵f(-2)=-1,f(0)+f(2)=10,可得:-2k+b=﹣1,b+2k+b=10,解得:k=2,b=3.所以得f(x)的解析式為f(x)=2x+3故選:C.

2.(5分)下列四個函數(shù)中,在(0,+∞)上是增函數(shù)的是() A. f(x)=3﹣x B. f(x)=x2﹣3x C. f(x)=﹣ D. f(x)=﹣|x|參考答案:考點(diǎn): 函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì).專題: 計(jì)算題;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析: 利用基本函數(shù)的單調(diào)性逐項(xiàng)判斷即可得到答案.解答: f(x)=3﹣x在(0,+∞)上是減函數(shù),排除A;f(x)=x2﹣3x在(0,]上單調(diào)遞減,在[,+∞)上單調(diào)遞增,但在(0,+∞)上不單調(diào),排除B;∵在(0,+∞)上單調(diào)遞減,∴f(x)=﹣在(0,+∞)上單調(diào)遞增;f(x)=﹣|x|在(0,+∞)上單調(diào)遞減,排除D;故選C.點(diǎn)評: 該題考查函數(shù)單調(diào)性的判斷,屬基礎(chǔ)題,熟記常見函數(shù)的單調(diào)性是解題基礎(chǔ).3.求使sin>的的取值范圍是

參考答案:略4.已知函數(shù)的部分圖象如下圖所示,則函數(shù)的解析式為(

).[KS5UKS5U.KS5U

A.

B.C.

D.

參考答案:D5.已知a=log0.53,b=20.5,c=0.50.3,則a,b,c三者的大小關(guān)系是()A.b>a>c B.b>c>a C.a(chǎn)>b>c D.c>b>a參考答案:B【考點(diǎn)】對數(shù)值大小的比較.【分析】利用指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性求解.【解答】解:∵a=log0.53<log0.51=0,b=20.5>20=1,0<c=0.50.3<0.50=1,∴b>c>a.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查三個數(shù)的大小的比較,是基礎(chǔ)題,解題時要認(rèn)真審題,注意對數(shù)函數(shù)、指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性質(zhì)的合理運(yùn)用.6.設(shè)偶函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,當(dāng)x∈[0,+∞)時,f(x)是增函數(shù),則f(﹣2),f(1),f(﹣3)的大小關(guān)系是()A.f(1)>f(﹣3)>f(﹣2) B.f(1)>f(﹣2)>f(﹣3) C.f(1)<f(﹣3)<f(﹣2) D.f(1)<f(﹣2)<f(﹣3)參考答案:D【考點(diǎn)】函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì);函數(shù)奇偶性的性質(zhì).【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】先利用偶函數(shù)的性質(zhì),將函數(shù)值轉(zhuǎn)化到同一單調(diào)區(qū)間[0,+∞)上,然后比較大?。窘獯稹拷猓阂?yàn)閒(x)是偶函數(shù),所以f(﹣3)=f(3),f(﹣2)=f(2).又因?yàn)楹瘮?shù)f(x)在[0,+∞)上是增函數(shù),故f(3)>f(2)>f(1).即f(﹣3)>f(﹣2)>f(1).故選D【點(diǎn)評】本題考查了函數(shù)的單調(diào)性在比較函數(shù)值大小中的應(yīng)用,要注意結(jié)合其它性質(zhì)考查時,一般先將不同區(qū)間上的函數(shù)值轉(zhuǎn)化到同一單調(diào)區(qū)間上再比較大?。?.一次猜獎游戲中,1,2,3,4四扇門里擺放了a,b,c,d四件獎品(每扇門里僅放一件).甲同學(xué)說:1號門里是b,3號門里是c;乙同學(xué)說:2號門里是b,3號門里是d;丙同學(xué)說:4號門里是b,2號門里是c;丁同學(xué)說:4號門里是a,3號門里是c.如果他們每人都猜對了一半,那么4號門里是()A.a(chǎn) B.b C.c D.d參考答案:A【考點(diǎn)】F4:進(jìn)行簡單的合情推理.【分析】根據(jù)題意,條件“四人都只說對了一半”,若甲同學(xué)猜對了1﹣b,依次判斷3﹣d,2﹣c,4﹣a,再假設(shè)若甲同學(xué)猜對了3﹣c得出矛盾.【解答】解:根據(jù)題意:若甲同學(xué)猜對了1﹣b,則乙同學(xué)猜對了,3﹣d,丙同學(xué)猜對了,2﹣c,丁同學(xué)猜對了,4﹣a,根據(jù)題意:若甲同學(xué)猜對了3﹣c,則丁同學(xué)猜對了,4﹣a,丙同學(xué)猜對了,2﹣c,這與3﹣c相矛盾,綜上所述號門里是a,故選:A.8.對于函數(shù),下列判斷正確的是()A.周期為的奇函數(shù)

B.周期為的奇函數(shù)C.周期為的偶函數(shù)

D.周期為的偶函數(shù)參考答案:A9.(5)已知正方體外接球的體積是,那么正方體的棱長等于(A)(B)(C)(D)參考答案:D略10.是平面內(nèi)的一定點(diǎn),、、是平面上不共線的三個點(diǎn).動點(diǎn)滿足則點(diǎn)的軌跡一定通過的(

)(A)外心

(B)垂心

(C)內(nèi)心

(D)重心參考答案:D略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.(4分)cos(﹣)﹣sin(﹣)的值是

.參考答案:考點(diǎn): 兩角和與差的正弦函數(shù).專題: 三角函數(shù)的求值.分析: 根據(jù)三角函數(shù)值進(jìn)行計(jì)算即可.解答: cos(﹣)﹣sin(﹣)=cos+sin=,故答案為:;點(diǎn)評: 本題主要考查三角函數(shù)值的計(jì)算,比較基礎(chǔ).12.已知與是兩個不共線向量,,若三點(diǎn)A、B、D共線,則=___________;參考答案:略13.數(shù)列…的一個通項(xiàng)公式是______________________。參考答案:

解析:14.若函數(shù)是偶函數(shù),則的遞減區(qū)間是

.參考答案:15.已知數(shù)列的前項(xiàng)和,則

.參考答案:,16.直線過點(diǎn),且在兩坐標(biāo)軸上的截距相等(截距非零)的直線方程:

。參考答案:x+y=117.如圖,定義在[﹣1,2]上的函數(shù)f(x)的圖象為折線ACB,則不等式f(x)≤log2(x+1)的解集是.參考答案:[1,2]【考點(diǎn)】函數(shù)的圖象.【專題】計(jì)算題;應(yīng)用題;數(shù)形結(jié)合;數(shù)形結(jié)合法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】在已知坐標(biāo)系內(nèi)作出y=log2(x+1)的圖象,利用數(shù)形結(jié)合得到不等式的解集.【解答】解:由已知f(x)的圖象,在此坐標(biāo)系內(nèi)作出y=log2(x+1)的圖象,如圖滿足不等式f(x)≤log2(x+1)的x范圍是1≤x≤2;所以不等式f(x)≤log2(x+1)的解集是[1,2];故答案為:[1,2].【點(diǎn)評】本題考查了數(shù)形結(jié)合求不等式的解集;用到了圖象的平移.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知,若,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.參考答案:當(dāng)時,

解得

當(dāng)時,由得解得綜上可知:19.設(shè)是R上的奇函數(shù)(1)求實(shí)數(shù)a的值;(2)判定f(x)在R上的單調(diào)性并證明;(3)若方程f(x2﹣2x﹣a)=0在(0,3)上恒有解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.參考答案:【考點(diǎn)】函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明;函數(shù)奇偶性的性質(zhì).【專題】計(jì)算題;函數(shù)思想;綜合法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】(1)由f(x)在R上為奇函數(shù)便可得到f(0)=0,從而可以求出a=1;(2)分離常數(shù)得到,可看出f(x)在R上單調(diào)遞增,根據(jù)增函數(shù)的定義,設(shè)任意的x1,x2∈R,且x1<x2,然后作差,通分,根據(jù)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性證明f(x1)<f(x2)便可得出f(x)在R上單調(diào)遞增;(3)可設(shè)g(x)=x2﹣2x﹣a,可看出g(x)的對稱軸為x=1,從而有g(shù)(1)≤g(x)<g(0),或g(1)≤g(x)<g(3),這樣根據(jù)f(x)在R上單調(diào)遞增便有f[g(1)]≤f[g(x)]<f[g(0)],或f[g(1)]≤f[g(x)]<f[g(3)],而要使方程f(x2﹣2x﹣a)=0在(0,3)上恒有解,則需,這樣即可求出實(shí)數(shù)a的取值范圍.【解答】解:(1)f(x)為R上的奇函數(shù);∴f(0)=;∴a=1;(2)=,f(x)在R上單調(diào)遞增,證明如下:設(shè)x1,x2∈R,且x1<x2,則:=;∵x1<x2;∴,;又;∴f(x1)<f(x2);∴f(x)在R上單調(diào)遞增;(3)設(shè)g(x)=x2﹣2x﹣a,g(x)的對稱軸為x=1,則:g(1)≤g(x)<g(0),或g(1)≤g(x)<g(3);f(x)在R上單調(diào)遞增;∴f[g(1)]≤f[g(x)]<f[g(0)],或f[g(1)]≤f[g(x)]<f[g(3)];∵方程f(x2﹣2x﹣a)=0在(0,3)上恒有解;∴;∴;解得﹣1≤a<3;∴實(shí)數(shù)a的取值范圍為[﹣1,3).【點(diǎn)評】考查奇函數(shù)的定義,奇函數(shù)在原點(diǎn)有定義時,在原點(diǎn)處的函數(shù)值為0,分離常數(shù)法的運(yùn)用,增函數(shù)的定義,以及根據(jù)增函數(shù)的定義判斷并證明一個函數(shù)為增函數(shù)的方法和過程,二次函數(shù)的對稱軸,二次函數(shù)的最值,清楚方程的解和函數(shù)的零點(diǎn)的關(guān)系,要熟悉二次函數(shù)的圖象.20.(本題滿分16分)已知函數(shù),,.(1)求函數(shù)的值域;(2)若函數(shù)的最小正周期為,則當(dāng)時,求的單調(diào)遞減區(qū)間.參考答案:(1)

--------------------5分

,∴的值域?yàn)?/p>

--------------7分

(2)∵的最小正周期為,∴,即

∵,∴

∵遞減,∴

由,得到,∴單調(diào)遞減區(qū)間為

-------15分21.(本題12分)在ABC中,角A,B,C的對邊分別是a,b,c,已知

(1)求sinC的值;

(2)若,求三角形三邊a,b,c的值.參考答案:22.(14分)已知函數(shù)f(x)=x2﹣2ax+a﹣1在區(qū)間上有最小值﹣2,求a的值.參考答案:考點(diǎn): 二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值.專題: 計(jì)算題.分析: 利用二次函數(shù)的單調(diào)性與最值,結(jié)合題意即可求得a的值.解答: ∵函數(shù)f(x)=x2﹣2ax+a﹣1的開口向上,對稱軸為x=a,∴①當(dāng)a≤0時,f(x)區(qū)間上單調(diào)遞增,∴f(x)min=f

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論