2021年部編人教版五年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷

/72021年部編人教版五年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷(完整版)班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序—一二三四五六七八九十總分得分、看拼音，寫詞語。1—???一[?一、/?一1—1zshuaijiaobianpaonamebahenshenshengxianbingguzhangbaofu二、給加點(diǎn)字的選擇正確的讀音，打上“丿”。造詣(zhiyi)總數(shù)(shushu)琵琶(pib^)國子監(jiān)(jianjian)蜀國(shUsu)繁瑣(fanfan)傳說(chuanzhuan)祭祀(yisi)三、比一比，組詞語袍()竿()罐()倫()抱()肝()灌()論()四、請(qǐng)把下面的字詞語補(bǔ)充完整。稍()即())山()野若(稍()即())山()野若()若()()體()傷()()西風(fēng)此()彼()()有()思五、給下列句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。無論……都如果……就只要……就無論……都如果……就只要……就（1）（）嘴里含著那顆寶石，（）能聽懂各種動(dòng)物說的話。（2）（）說了，您馬上（）會(huì)變成石頭，永遠(yuǎn)不能復(fù)活了!（3）（）動(dòng)物說了什么話，（）都不要對(duì)別人說。六、按要求寫句子。圓明園的毀滅是世界文化史上不可估量的損失。（改為雙重否定句）園中有民族建筑。園中有西洋景觀。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話）那個(gè)月光如水的晚上，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。（縮句）日全食出現(xiàn)的時(shí)間大約在十點(diǎn)一刻左右。（修改病句）在外國的租界里，誰又敢怎么樣呢？（不改變句意，換一種說法。）海塘大堤上早已人山人海。（仿寫句子）改成第三人稱轉(zhuǎn)述：爸爸對(duì)小蘭說：“我背你過去?！备某呻p重否定句：今天的活動(dòng)我們要參加。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《示兒》中寫出作者遺愿的詩句是“，”。2．《己亥雜詩》中，詩人以奇特的想象表達(dá)解放人才、振興國家的愿望的詩句是“，”。3．《圓明的段滅》第二至四自然段從、、三個(gè)方面介紹了圓明園昔日的輝煌。4．《少年中國說（節(jié)選）》中表現(xiàn)中國少年像巨人一樣頂天立地的句子是?O八、閱讀短文，回答問題。童年的饅頭如今的幸福生活使我欣慰，不過有時(shí)心底也會(huì)泛起一縷兒時(shí)的苦澀。那時(shí)候，娘拉扯著我和妹妹，家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外的村上小學(xué)，六歲的妹妹在家燒火做飯，背著那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草，娘趁早摸黑掙工分，日子清貧得像一串串干枯的空籠花。有年六一，學(xué)校說是慶祝兒童節(jié)，每個(gè)學(xué)生發(fā)三個(gè)饅頭。我興沖沖地對(duì)娘說：明天發(fā)饅頭，妹妹一個(gè)，娘一個(gè)，我一個(gè)。妹妹笑了，娘也笑了。那天，學(xué)校真的蒸了饃。開完會(huì)，我手里多了片荷葉，荷葉里是三個(gè)熱騰騰的大饅頭。回家路上，看著手中的饅頭，口水一咽再咽，肚子咕咕地叫著。吃一個(gè)吧，我對(duì)自己說，于是先吃了自己那一個(gè)。三兩口下肚，嘴里還沒品出味兒，饅頭已不見了。又走了一段路，口水和肚子故伎重演，而且比剛才更厲害。咋辦？干脆，把娘那一個(gè)也吃了，給妹妹留一個(gè)就是了。娘平時(shí)不是把麥耙讓給我和妹妹，她只喝羹嗎？娘說過，她不喜歡麥耙呀！當(dāng)我回到家里，呆呆地看著手中空空的荷葉，里邊連饅頭屑也沒一星了。我不知道自己怎么進(jìn)了門，怎樣躲過妹妹的眼神。媽媽笑笑，沒吭聲。同院的二丫娘過來串門，老遠(yuǎn)就嚷嚷，平娃娘，平娃娘，你家平娃帶饅頭來了嗎？你看我們家二丫，發(fā)三個(gè)饅頭，一個(gè)都舍不得吃，餓著肚皮給我?guī)Щ貋砹?。娘從灶間抬起頭，“可不，我家平娃也把饅頭全帶回家來，你看！”娘說著打開鍋蓋，鍋里奇跡般地蒸著五個(gè)白中帶黃的大饅頭！“你看，人家老師說我家平娃學(xué)習(xí)好，還多獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)呢！”二丫娘看著我，我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭那天晌午，娘把饅頭拿給我和妹妹，淡淡地說：“吃吧，平娃，不就是幾個(gè)饅頭嘛！”妹妹大口大口地咬著饅頭，我卻哇的一聲哭了。后來，我發(fā)現(xiàn)，就是那一天，我的童年結(jié)束了。TOC\o"1-5"\h\z1．本文講述了一個(gè)什么故事？請(qǐng)用簡潔的語言概括出來。。2．文中哪些地方表明當(dāng)時(shí)“我”家境貧窮？。3．你認(rèn)為文中的母親是個(gè)怎樣的人？。4．文中第二段寫“娘也笑了”，是因?yàn)椤?．第三段中的“故伎重演”具體指。6．娘似乎預(yù)料到“我”會(huì)將饅頭吃掉，就蒸了五個(gè)饅頭，并且還對(duì)二丫娘說了謊，她為什么要這樣說、這樣做？。九、課內(nèi)閱讀。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！1．先解釋句中加點(diǎn)的字詞，再翻譯句子。干將發(fā)硎．，有作其芒。硎：句意：2．這段選文主要描寫的事物有、、、___、、、用這些事物來贊美。3．關(guān)于“縱橫”的說法不正確的一項(xiàng)是（）我們國土南北東西的距離。既指時(shí)間之長，又指空間之廣。為下句所表現(xiàn)少年中國的“前途”展現(xiàn)了無比廣闊的前景。十、習(xí)作。童年生活就如一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)，就像一首首動(dòng)聽的歌。童年的故事如一顆顆七彩的水晶石，折射出太多的稚趣和歡樂。如果我們把這些童年生活用筆寫下來，那該多么有意思?。≌?qǐng)選擇一件童年的趣事來寫，寫出趣味，清楚事情的經(jīng)過以及從這件事中得到的啟示，不少于400字。答案1、摔跤鞭炮拿捏疤痕神圣餡餅故障包袱2、yipshu^pNjianpshupfanpchuanpsip3、衣袍竹竿水罐倫理懷抱肝臟灌溉談?wù)?、天地蕓蕓縱逝遍鱗烈烈漫遍起伏若所有無5、只要就如果就無論都6、圓明園的毀滅不能不說是世界文化史上不可估量的損失。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。夜晚給我留下回憶和啟示。日全食出現(xiàn)的時(shí)間在十點(diǎn)一刻左右。在外國的租界里，誰都不敢怎么樣。泰山山頂上早已人頭攢動(dòng)。爸爸對(duì)小蘭說，他背小蘭過去。今天的活動(dòng)我們不得不參加。7、王師北定中原日家祭無忘告乃翁我勸天公重抖擻不拘一格降人材布局建筑文物天戴其蒼地履其黃8、1．小時(shí)候，我在放學(xué)路上獨(dú)吞了學(xué)校在兒童節(jié)時(shí)發(fā)的三個(gè)饅頭，回家以后心里感到無比愧疚2．六歲的妹妹背著那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草；母親起早摸黑掙工分；“我”回家路上，三兩口將饅頭下肚，還沒品出味；妹妹大口大口地咬饅頭3．任勞任怨、寬容體諒，寧可委屈自己也要善待孩子，維護(hù)孩子的自尊心4．覺得“我”會(huì)關(guān)心他人了，懂事了，長大了5．口水一咽再咽，肚子也發(fā)出咕咕的叫聲6．維護(hù)“我”的面子（尊嚴(yán)、自尊），表現(xiàn)娘對(duì)“我”的愛9、1．磨刀石。寶劍剛磨出來，鋒刃大放光芒。2．紅日大河潛龍乳虎鷹隼奇花干將少年中國3．A10、范文：童年趣事童年是人生最美好的時(shí)光，一些趣事更是令人常常回憶，下面就講講我的童年吧！記得有一年寒假，我和爺爺奶奶提前回老家過年。一天，我拿著奶奶吃藥剩下的藥丸封殼玩，突發(fā)奇想“嗯！要是把糖果塞進(jìn)封殼里，就不會(huì)壞了，然后再埋到土里，就成為寶藏了！”想好了，去就開始行動(dòng)——先把糖果封進(jìn)殼里，又跑到院子里，用鏟子挖了個(gè)洞，把糖果埋了進(jìn)去！“大功告成”！我開心的回屋里繼續(xù)玩了。第二天，我就把這事忘了，直到三四天后晚上看電視才想起來，準(zhǔn)備次日早上去“挖寶藏”。誰知道晚上就開始下雪了，大片大片的雪花飄飄落下，幾乎下了一整夜，院子里堆滿了厚厚的一層積雪。天剛剛亮，我就催著爺爺我和出去掃雪，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力，終于把雪清理好，在院子的角落里堆了四五個(gè)小“雪山”。我顧不上休息，拿著小鏟子就開始“挖寶藏”！東挖西挖，寒冷的天氣里臉上都流汗了！可是奇怪啦，一個(gè)“寶藏”的影子也沒看到！爺爺進(jìn)屋后沒看見我，就又出來找我，“你在干什么啊孫女？”我趕緊跑到爺爺跟前問：“爺爺，你在這里見過幾個(gè)小藥丸嗎？”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“見過啊，大前天我從這里走，有個(gè)小土坑差點(diǎn)兒把我絆倒，我就把里面的東西扔了，然后把坑填好了。”我一聽急了：“??！我的寶藏！爺爺你怎么不看看里面是什么呢？”爺爺看我快哭的樣子，不禁笑了，然后變戲法一樣從兜里摸出幾個(gè)東西，“