廣東省揭陽(yáng)市華湖中學(xué)2021-2022學(xué)年高三數(shù)學(xué)文聯(lián)考試卷含解析_第1頁(yè)
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廣東省揭陽(yáng)市華湖中學(xué)2021-2022學(xué)年高三數(shù)學(xué)文聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.一個(gè)球的球心到過(guò)球面上A、B、C三點(diǎn)的平面的距離等于球半徑的一半,若AB=BC=CA=3,則球的體積為參考答案:D2.在中,“”是“為鈍角三角形”的(

)(A)充分而不必要條件(B)必要而不充分條件(C)充要條件(D)既不充要又不必要條件參考答案:A3.已知復(fù)數(shù)(i為虛數(shù)單位)的共軛復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第三象限,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A. B. C.(﹣∞,﹣2) D.參考答案:A【考點(diǎn)】復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義.【分析】利用復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則、共軛復(fù)數(shù)的定義、幾何意義即可得出.【解答】解:復(fù)數(shù)==+i的共軛復(fù)數(shù)﹣i的共在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第三象限,∴<0,﹣<0,解得a,且a>﹣2,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是.故選:A.4.已知數(shù)列{an}滿足an+an﹣1=(﹣1)n,Sn是其前n項(xiàng)和,若S2017=﹣1007﹣b,且a1b>0,則+的最小值為()A.3﹣2 B.3 C.2 D.3+2參考答案:D【考點(diǎn)】數(shù)列與函數(shù)的綜合.【分析】an+an﹣1=(﹣1)n,n=2k+1時(shí),a2k+1+a2k=(﹣1)k+1(2k+1),可得S2017=a1+(a2+a3)+…+(a2016+a2017)=a1﹣2×504=﹣1007﹣b,可得a1+b=1.且a1b>0,a1,b>0.再利用“乘1法”與基本不等式的性質(zhì)即可得出.【解答】解:∵an+an﹣1=(﹣1)n,∴n=2k+1時(shí),a2k+1+a2k=(﹣1)k+1(2k+1),∴S2017=a1+(a2+a3)+…+(a2016+a2017)=a1+3﹣5+7﹣9+…+2016﹣2017=a1﹣2×504=a1﹣1008=﹣1007﹣b,∴a1+b=1.且a1b>0,∴a1,b>0.則+=(a1+b)=3++≥3+2=3+2,當(dāng)且僅當(dāng)a1=﹣1,b=2﹣時(shí)取等號(hào).故選:D.5.空間四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)都在同一球面上,E、F分別是AB、CD的中點(diǎn),且,若,則該球的半徑等于A.

B.

C.

D.參考答案:C6.畫在同一坐標(biāo)系內(nèi)的曲線的交點(diǎn)坐標(biāo)是A. B.C. D.

參考答案:C略7.函數(shù)

參考答案:A 8.的值為

A.

B.

C.

D.

參考答案:B略9.已知,則a,b,c的大小關(guān)系為(

)A. B.C. D.參考答案:D【分析】根據(jù)冪函數(shù)的單調(diào)性性,得到,再根據(jù)對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),得到,即可得到答案.【詳解】由題意,冪函數(shù)在上為單調(diào)遞增函數(shù),所以,又由對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),可得,所以,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了冪函數(shù)的單調(diào)性,以及對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)的應(yīng)用,其中解答中熟練應(yīng)用冪函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行比較是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.10.已知全集,設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)榧希瘮?shù)的值域?yàn)榧?,則=()A.[1,2]

B.[1,2)

C.(1,2]

D.(1,2)[Zxx

參考答案:略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,則該幾何體的表面積為_(kāi)___________.參考答案:略12.甲、乙兩人各進(jìn)行一次射擊,假設(shè)兩人擊中目標(biāo)的概率分別是0.6和0.7,且射擊結(jié)果相互獨(dú)立,則甲、乙至多一人擊中目標(biāo)的概率為

.參考答案:

13.已知△ABC的頂點(diǎn),若△ABC為鈍角三角形,則的取值范圍是

;參考答案:略14.已知,,則

參考答案:略15.已知R上的不間斷函數(shù)滿足:(1)當(dāng)時(shí),恒成立;(2)對(duì)任意的都有。奇函數(shù)滿足:對(duì)任意的,都有成立,當(dāng)時(shí),。若關(guān)于的不等式對(duì)恒成立,則的取值范圍

。參考答案:16.已知函數(shù),對(duì)函數(shù),定義關(guān)于的“對(duì)稱函數(shù)”為,滿足:對(duì)任意,兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,若是關(guān)于的“對(duì)稱函數(shù)”,且在上是減函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是__________.參考答案:根據(jù)對(duì)稱函數(shù)的概念可知,即,令,則,其對(duì)稱軸為,開(kāi)口向下.由于在上遞減,在上遞增,根據(jù)復(fù)合函數(shù)單調(diào)性可知.

17.已知等比數(shù)列中,,且有,則

.參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.某大學(xué)有甲、乙兩個(gè)圖書館,對(duì)其借書的等待時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,得到下表:甲圖書館借書等待時(shí)間T1(分鐘)12345頻數(shù)150010005005001500乙圖書館借書等待時(shí)間T2(分鐘)12345頻數(shù)100050020001250250(1)分別求在甲、乙兩圖書館借書的平均等待時(shí)間;(2)以表中等待時(shí)間的學(xué)生人數(shù)的頻率為概率,若某同學(xué)希望借書等待時(shí)間不超過(guò)3分鐘,請(qǐng)問(wèn)在哪個(gè)圖書館借更能滿足他的要求?參考答案:【考點(diǎn)】眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù).【分析】(1)分別求出T1和T2的平均數(shù),判斷結(jié)論即可;(2)設(shè)事件A為:“在甲圖書館借書的等待時(shí)間不超過(guò)3分鐘”,設(shè)事件B為“在乙圖書館借書的等待時(shí)間不超過(guò)3分鐘”,分別求出P(A)和P(B),比較即可.【解答】解:(1)由題意得:T1的平均數(shù)為:==2.9,同理,可得T2的平均數(shù)為:==2.85,故,甲圖書館借書的平均等待時(shí)間是2.9分鐘,乙圖書館借書的平均等待時(shí)間是2.85分鐘;(2)設(shè)事件A為:“在甲圖書館借書的等待時(shí)間不超過(guò)3分鐘”,則P(A)=P(T1≤3)=P(T1=1)+P(T1=2)+P(T1=3)=++=0.6;設(shè)事件B為“在乙圖書館借書的等待時(shí)間不超過(guò)3分鐘”,則P(B)=P(T2≤3)=P(T2=1)+P(T2=2)+P(T2=3)=++=0.7,故P(B)>P(A),由上可知,在乙圖書館借書的總等待時(shí)間不超過(guò)3分鐘的概率更高一些,故在乙圖書館借更能滿足該同學(xué)的要求.19.遼寧省六校協(xié)作體(葫蘆島第一高中、東港二中、鳳城一中、北鎮(zhèn)高中、瓦房店高中、丹東四中)中的某校理科實(shí)驗(yàn)班的100名學(xué)生期中考試的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)都不低于100分,其中語(yǔ)文成績(jī)的頻率分布直方圖如圖所示,成績(jī)分組區(qū)間是:[100,110),[110,120),[120,130),[130,140),[140,150].這100名學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)某些分?jǐn)?shù)段的人數(shù)x與數(shù)學(xué)成績(jī)相應(yīng)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)y之比如下表所示:分組區(qū)間[100,110)[110,120)[120,130)[130,140)x:y1:22:13:41:1

(1)估計(jì)這100名學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)的平均數(shù)、方差(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);(2)從數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)赱130,150]的學(xué)生中隨機(jī)選取2人,該2人中數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)赱140,150]的人數(shù)為X,求X的數(shù)學(xué)期望E(X).參考答案:(1)平均數(shù):123;方差:96;(2)【分析】(1)由頻率分布直方圖可求得這100名學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)的平均數(shù)和方差;(2)由x,y的關(guān)系,并結(jié)合語(yǔ)文成績(jī)的頻率分布直方圖,可求得數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)赱130,140),[140,150]的學(xué)生人數(shù),進(jìn)而可判斷X可取的值為0,1,2,求出對(duì)應(yīng)概率,然后求出期望即可.【詳解】解:(1)這100名學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)的平均數(shù)是:.這100名學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)的方差是:.(2)數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)赱100,140)之內(nèi)的人數(shù)為,所以數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)赱140,150]的人數(shù)為,而數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)赱130,140)的人數(shù)為,X可取0,1,2,,,,X的分布列X012P

∴.【點(diǎn)睛】本題考查了頻率分布直方圖,考查了平均數(shù)與方差的求法,考查了離散型隨機(jī)變量的分布列與數(shù)學(xué)期望的計(jì)算,考查了學(xué)生的計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.20.設(shè)二次函數(shù)滿足:(1),(2)被軸截得的弦長(zhǎng)為2,(3)在軸截距為6,求此函數(shù)解析式。

參考答案:解:根據(jù)題意可知函數(shù)對(duì)稱軸為,由被軸截得的弦長(zhǎng)為2,可得的兩根,,可設(shè),由,∴略21.設(shè)函數(shù)(1)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;(2)若函數(shù)在其定義域內(nèi)為增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)設(shè)函數(shù),若在上至少存在一點(diǎn)使成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍。參考答案:

22.為了解學(xué)生的身體狀況,某校隨機(jī)抽取了一批學(xué)生測(cè)量體重,經(jīng)統(tǒng)計(jì),這批學(xué)生的體重?cái)?shù)據(jù)(單位:千克)全部介于至之間,將數(shù)據(jù)分成以下組,第一組,第二組,第三組,第四組,第五組,得到如圖所示的頻率分布直方圖,現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從第、、組中隨機(jī)抽取名學(xué)生做初檢.(Ⅰ)求每組抽取的學(xué)生人數(shù).(Ⅱ)若從名學(xué)生中再次隨機(jī)抽取名學(xué)生進(jìn)行復(fù)檢,求這名學(xué)生不在同一組的概率.

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