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第3頁共3頁2023年?小學三年級?班主任工作?總結(jié)【三】?班主任工?作千絲萬縷?、繁瑣羅嗦?。本學期來?,我能時刻?牢記“愛崗?敬業(yè)”和“?為人師表”?的職業(yè)道德?為宗旨,在?實際工作中?不辭勞苦地?主動開展班?級管理和德?育教育,在?領(lǐng)導的關(guān)心?、支持、指?導和幫助下?,圓滿的完?成了本學期?的教育教學?任務(wù)?,F(xiàn)就?本學期的班?主任工作做?如下總結(jié)。?一、教育?工作我班?共有___?人,其中男?生___人?,女生__?_人。班級?人數(shù)雖少,?但班級凝聚?力強,班級?___榮譽?感更強。?在班級管理?方面,我首?先實行“記?帳”管理。?就是對學生?每天在校情?況好與壞一?一進行記錄?,犯錯誤累?計三次找談?話,幫助分?析錯誤原因?,改正了給?予獎勵。三?年級是孩子?的一個轉(zhuǎn)折?期,身體、?思想都在突?飛猛長,而?且個別同學?思想變化大?,逆反心理?也強,如果?只是一味地?要求他們做?這、做那,?他們根本不?服管,容易?和老師產(chǎn)生?對立情緒。?對他們進行?了“記帳”?管理,學生?能嚴格要求?自己,對自?己表現(xiàn)的好?壞一目了然?,即使犯了?錯誤,批評?到他們頭上?,也能心服?口服。其?次,對班級?的各個部位?實行崗位責?任制。就是?班級中無論?是大事還是?小事,都有?固定的人去?管,如開門?、責任區(qū)、?發(fā)作業(yè)、收?作業(yè)、課間?紀律、站隊?、圖書管理?等等。都有?人去管理,?有人去做。?放的讓我放?心,放的讓?我高興,同?時我也從繁?重的班級管?理工作中解?放出來。收?到了事半功?倍的作用。?第三,我?取得了家長?對我的支持?和信賴。要?想教育好學?生,家長就?必須支持老?師的工作,?我從多方面?做家長的工?作,站在家?長的角度談?孩子,和家?長達成了共?識,無論是?家里發(fā)生的?事,還是學?校發(fā)生的事?,家長都愿?意和我說一?說。正因為?如此,我們?班才形成一?個團結(jié)、向?上、積極進?取的班級。?在我的班?級里,從來?沒有學生敢?和我頂嘴的?,有的孩子?剛剛范了錯?誤我批評過?,可是轉(zhuǎn)眼?又和我很親?近,我真的?覺得這些孩?子真的懂事?了,也長大?了!二、?教學方面?我的教學工?作每走一步?都是腳踏實?地的,從沒?有絲毫的放?松過。除了?備課,上課?以外,我還?堅持每天面?對面批改學?生的作業(yè),?做到批后讓?學生及時改?錯誤。我們?班任課教師?都說,紀律?很好,學生?的聽課狀態(tài)?很好,也很?愛發(fā)言。在?我的課堂上?,學生的發(fā)?言總是絡(luò)繹?不決,爭先?恐后。我班?成立了圖書?角,利用課?余時間可以?看課外書,?曾大閱讀量?。平時利用?業(yè)余時間經(jīng)?常出練習卷?,做到一課?一清。我堅?信只要我努?力,一定會?使我們班的?學習成績是?最棒的!?三、其他方?面學生的?進步是值得?驕傲的,取?得的成績更?是讓人高興?的。在學校?___的各?項活動中,?我們班也是?從不甘落后?的。在校舉?行的弟子規(guī)?比賽中,我?們班取得了?全校第一名?的好成績;?在全鎮(zhèn)舉行?的英語口語?競賽中,我?們班取得了?全鎮(zhèn)第二名?;在全區(qū)舉?行的英語口?語競賽中,?我們班取得?了全區(qū)第三?名;在參加?“黃河美育?節(jié)“畫畫比?賽中,我班?幾名學生獲?得優(yōu)秀獎。?在班級的衛(wèi)?生方面也是?做的井井有?條,每天學?生們都能及?時徹底的完?成掃除任務(wù)?,把學校和?班級當成了?自己的家!?以上是我?對本學期班?主任工作的?總結(jié),還有?很多的不足?該去改正。?我相信我在?今后的教育?教學中會一?如繼往,用?我全部的愛?心和耐心去?教育我的學?生,我成為?學生學習的?伙伴,共同?營造一個輕?松、愉
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