2023屆山東省濰坊市安丘市中考數(shù)學五模試卷含解析_第1頁
2023屆山東省濰坊市安丘市中考數(shù)學五模試卷含解析_第2頁
2023屆山東省濰坊市安丘市中考數(shù)學五模試卷含解析_第3頁
2023屆山東省濰坊市安丘市中考數(shù)學五模試卷含解析_第4頁
2023屆山東省濰坊市安丘市中考數(shù)學五模試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年中考數(shù)學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.下列圖形中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.2.已知⊙O的半徑為5,若OP=6,則點P與⊙O的位置關系是()A.點P在⊙O內 B.點P在⊙O外 C.點P在⊙O上 D.無法判斷3.如圖,在△ABC中,點D,E分別在邊AB,AC上,且AEAB=ADA.1:3B.1:2C.1:3D.4.如圖,在平面直角坐標系中,位于第二象限,點的坐標是,先把向右平移3個單位長度得到,再把繞點順時針旋轉得到,則點的對應點的坐標是()A. B. C. D.5.一輛慢車和一輛快車沿相同的路線從A地到B地,所行駛的路程與時間的函數(shù)圖形如圖所示,下列說法正確的有()①快車追上慢車需6小時;②慢車比快車早出發(fā)2小時;③快車速度為46km/h;④慢車速度為46km/h;⑤A、B兩地相距828km;⑥快車從A地出發(fā)到B地用了14小時A.2個 B.3個 C.4個 D.5個6.《九章算術》是中國傳統(tǒng)數(shù)學的重要著作,方程術是它的最高成就.其中記載:今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足四,問人數(shù)、物價各幾何?譯文:今有人合伙購物,每人出8錢,會多3錢;每人出7錢,又會差4錢,問人數(shù)、物價各是多少?設合伙人數(shù)為x人,物價為y錢,以下列出的方程組正確的是(

)A. B. C. D.7.如右圖,⊿ABC內接于⊙O,若∠OAB=28°則∠C的大小為()A.62° B.56° C.60° D.28°8.已知,代數(shù)式的值為()A.-11 B.-1 C.1 D.119.有以下圖形:平行四邊形、矩形、等腰三角形、線段、菱形,其中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有()A.5個B.4個C.3個D.2個10.人的頭發(fā)直徑約為0.00007m,這個數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示()A.0.7×10﹣4B.7×10﹣5C.0.7×104D.7×10511.如圖,若數(shù)軸上的點A,B分別與實數(shù)﹣1,1對應,用圓規(guī)在數(shù)軸上畫點C,則與點C對應的實數(shù)是()A.2 B.3 C.4 D.512.如圖所示,,結論:①;②;③;④,其中正確的是有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,某城市的電視塔AB坐落在湖邊,數(shù)學老師帶領學生隔湖測量電視塔AB的高度,在點M處測得塔尖點A的仰角∠AMB為22.5°,沿射線MB方向前進200米到達湖邊點N處,測得塔尖點A在湖中的倒影A′的俯角∠A′NB為45°,則電視塔AB的高度為______米(結果保留根號).14.已知反比例函數(shù),在其圖象所在的每個象限內,的值隨的值增大而減小,那么它的圖象所在的象限是第__________象限.15.同時拋擲兩枚質地均勻的骰子,則事件“兩枚骰子的點數(shù)和小于8且為偶數(shù)”的概率是.16.小明用一個半徑為30cm且圓心角為240°的扇形紙片做成一個圓錐形紙帽(粘合部分忽略不計),那么這個圓錐形紙帽的底面半徑為_____cm.17.七巧板是我們祖先的一項創(chuàng)造,被譽為“東方魔板”,如圖所示是一副七巧板,若已知S△BIC=1,據(jù)七巧板制作過程的認識,求出平行四邊形EFGH_____.18.如圖,某校根據(jù)學生上學方式的一次抽樣調查結果,繪制出一個未完成的扇形統(tǒng)計圖,若該校共有學生1500人,則據(jù)此估計步行的有_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,點A、B、C、D在同一條直線上,CE∥DF,EC=BD,AC=FD,求證:AE=FB.20.(6分)為了了解初一年級學生每學期參加綜合實踐活動的情況,某區(qū)教育行政部門隨機抽樣調查了部分初一學生一個學期參加綜合實踐活動的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了統(tǒng)計圖①和圖②,請根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:(I)本次隨機抽樣調查的學生人數(shù)為,圖①中的m的值為;(II)求本次抽樣調查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù);(III)若該區(qū)初一年級共有學生2500人,請估計該區(qū)初一年級這個學期參加綜合實踐活動的天數(shù)大于4天的學生人數(shù).21.(6分)某商場經營某種品牌的玩具,購進時的單價是30元,根據(jù)市場調查:在一段時間內,銷售單價是40元時,銷售量是600件,而銷售單價每漲1元,就會少售出10件玩具.不妨設該種品牌玩具的銷售單價為x元(x>40),請你分別用x的代數(shù)式來表示銷售量y件和銷售該品牌玩具獲得利潤w元,并把結果填寫在表格中:銷售單價(元)x銷售量y(件)銷售玩具獲得利潤w(元)(2)在(1)問條件下,若商場獲得了10000元銷售利潤,求該玩具銷售單價x應定為多少元.在(1)問條件下,若玩具廠規(guī)定該品牌玩具銷售單價不低于44元,且商場要完成不少于540件的銷售任務,求商場銷售該品牌玩具獲得的最大利潤是多少?22.(8分)如圖,在△ABC中,BD平分∠ABC,AE⊥BD于點O,交BC于點E,AD∥BC,連接CD.(1)求證:AO=EO;(2)若AE是△ABC的中線,則四邊形AECD是什么特殊四邊形?證明你的結論.23.(8分)今年3月12日植樹節(jié)期間,學校預購進A、B兩種樹苗,若購進A種樹苗3棵,B種樹苗5棵,需2100元,若購進A種樹苗4棵,B種樹苗10棵,需3800元.(1)求購進A、B兩種樹苗的單價;(2)若該單位準備用不多于8000元的錢購進這兩種樹苗共30棵,求A種樹苗至少需購進多少棵?24.(10分)“母親節(jié)”前夕,某商店根據(jù)市場調查,用3000元購進第一批盒裝花,上市后很快售完,接著又用5000元購進第二批這種盒裝花.已知第二批所購花的盒數(shù)是第一批所購花盒數(shù)的2倍,且每盒花的進價比第一批的進價少5元.求第一批盒裝花每盒的進價是多少元?25.(10分)(定義)如圖1,A,B為直線l同側的兩點,過點A作直線1的對稱點A′,連接A′B交直線l于點P,連接AP,則稱點P為點A,B關于直線l的“等角點”.(運用)如圖2,在平面直坐標系xOy中,已知A(2,3),B(﹣2,﹣3)兩點.(1)C(4,32),D(4,22),E(4,12(2)若直線l垂直于x軸,點P(m,n)是點A,B關于直線l的等角點,其中m>2,∠APB=α,求證:tanα2=n(3)若點P是點A,B關于直線y=ax+b(a≠0)的等角點,且點P位于直線AB的右下方,當∠APB=60°時,求b的取值范圍(直接寫出結果).26.(12分)(1)(問題發(fā)現(xiàn))小明遇到這樣一個問題:如圖1,△ABC是等邊三角形,點D為BC的中點,且滿足∠ADE=60°,DE交等邊三角形外角平分線CE所在直線于點E,試探究AD與DE的數(shù)量關系.(1)小明發(fā)現(xiàn),過點D作DF//AC,交AC于點F,通過構造全等三角形,經過推理論證,能夠使問題得到解決,請直接寫出AD與DE的數(shù)量關系:;(2)(類比探究)如圖2,當點D是線段BC上(除B,C外)任意一點時(其它條件不變),試猜想AD與DE之間的數(shù)量關系,并證明你的結論.(3)(拓展應用)當點D在線段BC的延長線上,且滿足CD=BC(其它條件不變)時,請直接寫出△ABC與△ADE的面積之比.27.(12分)如圖,在圖中求作⊙P,使⊙P滿足以線段MN為弦且圓心P到∠AOB兩邊的距離相等.(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡,并把作圖痕跡用黑色簽字筆加黑)

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解析】

根據(jù)中心對稱圖形的定義旋轉180°后能夠與原圖形完全重合即是中心對稱圖形,以及軸對稱圖形的定義即可判斷出.【詳解】解:A.∵此圖形旋轉180°后不能與原圖形重合,∴此圖形不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故此選項錯誤;B.∵此圖形旋轉180°后能與原圖形重合,∴此圖形是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;C.∵此圖形旋轉180°后不能與原圖形重合,∴此圖形不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故此選項錯誤;D.∵此圖形旋轉180°后能與原圖形重合,∴此圖形是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形,故此選項正確.故選:D.【點睛】本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的定義,解題的關鍵是熟練的掌握中心對稱圖形與軸對稱圖形的定義.2、B【解析】

比較OP與半徑的大小即可判斷.【詳解】,,,點P在外,故選B.【點睛】本題考查點與圓的位置關系,記?。狐c與圓的位置關系有3種設的半徑為r,點P到圓心的距離,則有:點P在圓外;點P在圓上;點P在圓內.3、C【解析】∵AEAB∴△ABC∽△AED?!郤Δ∴SΔ4、D【解析】

根據(jù)要求畫出圖形,即可解決問題.【詳解】解:根據(jù)題意,作出圖形,如圖:觀察圖象可知:A2(4,2);故選:D.【點睛】本題考查平移變換,旋轉變換等知識,解題的關鍵是正確畫出圖象,屬于中考??碱}型.5、B【解析】

根據(jù)圖形給出的信息求出兩車的出發(fā)時間,速度等即可解答.【詳解】解:①兩車在276km處相遇,此時快車行駛了4個小時,故錯誤.②慢車0時出發(fā),快車2時出發(fā),故正確.③快車4個小時走了276km,可求出速度為69km/h,錯誤.④慢車6個小時走了276km,可求出速度為46km/h,正確.⑤慢車走了18個小時,速度為46km/h,可得A,B距離為828km,正確.⑥快車2時出發(fā),14時到達,用了12小時,錯誤.故答案選B.【點睛】本題考查了看圖手機信息的能力,注意快車并非0時刻出發(fā)是解題關鍵.6、C【解析】【分析】分析題意,根據(jù)“每人出8錢,會多3錢;每人出7錢,又會差4錢,”可分別列出方程.【詳解】設合伙人數(shù)為x人,物價為y錢,根據(jù)題意得故選C【點睛】本題考核知識點:列方程組解應用題.解題關鍵點:找出相等關系,列出方程.7、A【解析】

連接OB.在△OAB中,OA=OB(⊙O的半徑),∴∠OAB=∠OBA(等邊對等角);又∵∠OAB=28°,∴∠OBA=28°;∴∠AOB=180°-2×28°=124°;而∠C=∠AOB(同弧所對的圓周角是所對的圓心角的一半),∴∠C=62°;故選A8、D【解析】

根據(jù)整式的運算法則,先利用已知求出a的值,再將a的值帶入所要求解的代數(shù)式中即可得到此題答案.【詳解】解:由題意可知:,原式故選:D.【點睛】此題考查整式的混合運算,解題的關鍵在于利用整式的運算法則進行化簡求得代數(shù)式的值9、C【解析】矩形,線段、菱形是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,符合題意;等腰三角形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,不符合題意;平行四邊形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不符合題意.共3個既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形.故選C.10、B【解析】

絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:0.00007m,這個數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示7×10﹣1.故選:B.【點睛】本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.11、B【解析】

由數(shù)軸上的點A、B分別與實數(shù)﹣1,1對應,即可求得AB=2,再根據(jù)半徑相等得到BC=2,由此即求得點C對應的實數(shù).【詳解】∵數(shù)軸上的點A,B分別與實數(shù)﹣1,1對應,∴AB=|1﹣(﹣1)|=2,∴BC=AB=2,∴與點C對應的實數(shù)是:1+2=3.故選B.【點睛】本題考查了實數(shù)與數(shù)軸,熟記實數(shù)與數(shù)軸上的點是一一對應的關系是解決本題的關鍵.12、C【解析】

根據(jù)已知的條件,可由AAS判定△AEB≌△AFC,進而可根據(jù)全等三角形得出的結論來判斷各選項是否正確.【詳解】解:如圖:在△AEB和△AFC中,有,∴△AEB≌△AFC;(AAS)∴∠FAM=∠EAN,∴∠EAN-∠MAN=∠FAM-∠MAN,即∠EAM=∠FAN;(故③正確)又∵∠E=∠F=90°,AE=AF,∴△EAM≌△FAN;(ASA)∴EM=FN;(故①正確)由△AEB≌△AFC知:∠B=∠C,AC=AB;又∵∠CAB=∠BAC,∴△ACN≌△ABM;(故④正確)由于條件不足,無法證得②CD=DN;故正確的結論有:①③④;故選C.【點睛】此題主要考查的是全等三角形的判定和性質,做題時要從最容易,最簡單的開始,由易到難.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、.【解析】解:如圖,連接AN,由題意知,BM⊥AA',BA=BA',∴AN=A'N,∴∠ANB=∠A'NB=45°,∵∠AMB=22.5°,∴∠MAN=∠ANB﹣∠AMB=22.5°=∠AMN,∴AN=MN=200米,在Rt△ABN中,∠ANB=45°,∴AB=AN=(米),故答案為.點睛:此題是解直角三角形的應用﹣﹣﹣仰角和俯角,主要考查了垂直平分線的性質,等腰三角形的性質,解本題的關鍵是求出∠ANB=45°.14、【解析】

直接利用反比例函數(shù)的增減性進而得出圖象的分布.【詳解】∵反比例函數(shù)y(k≠0),在其圖象所在的每個象限內,y的值隨x的值增大而減小,∴它的圖象所在的象限是第一、三象限.故答案為:一、三.【點睛】本題考查了反比例的性質,正確掌握反比例函數(shù)圖象的分布規(guī)律是解題的關鍵.15、.【解析】試題分析:畫樹狀圖為:共有36種等可能的結果數(shù),其中“兩枚骰子的點數(shù)和小于8且為偶數(shù)”的結果數(shù)為9,所以“兩枚骰子的點數(shù)和小于8且為偶數(shù)”的概率==.故答案為.考點:列表法與樹狀圖法.16、20【解析】

先求出半徑為30cm且圓心角為240°的扇形紙片的弧長,再利用底面周長=展開圖的弧長可得.【詳解】=40π.

設這個圓錐形紙帽的底面半徑為r.

根據(jù)題意,得40π=2πr,

解得r=20cm.故答案是:20.【點睛】解答本題的關鍵是有確定底面周長=展開圖的弧長這個等量關系,然后由扇形的弧長公式和圓的周長公式求值.17、1【解析】

根據(jù)七巧板的性質可得BI=IC=CH=HE,因為S△BIC=1,∠BIC=90°,可求得BI=IC=,BC=1,在求得點G到EF的距離為sin45°,根據(jù)平行四邊形的面積即可求解.【詳解】由七巧板性質可知,BI=IC=CH=HE.又∵S△BIC=1,∠BIC=90°,∴BI?IC=1,∴BI=IC=,∴BC==1,∵EF=BC=1,F(xiàn)G=EH=BI=,∴點G到EF的距離為:,∴平行四邊形EFGH的面積=EF?=1×=1.故答案為1【點睛】本題考查了七巧板的性質、等腰直角三角形的性質及平行四邊形的面積公式,熟知七巧板的性質是解決問題的關鍵.18、1【解析】

∵騎車的學生所占的百分比是×100%=35%,∴步行的學生所占的百分比是1﹣10%﹣15%﹣35%=40%,∴若該校共有學生1500人,則據(jù)此估計步行的有1500×40%=1(人),故答案為1.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、見解析【解析】

根據(jù)CE∥DF,可得∠ECA=∠FDB,再利用SAS證明△ACE≌△FDB,得出對應邊相等即可.【詳解】解:∵CE∥DF

∴∠ECA=∠FDB,在△ECA和△FDB中∴△ECA≌△FDB,

∴AE=FB.【點睛】本題主要考查全等三角形的判定與性質和平行線的性質;熟練掌握平行線的性質,證明三角形全等是解決問題的關鍵.20、(I)150、14;(II)眾數(shù)為3天、中位數(shù)為4天,平均數(shù)為3.5天;(III)700人【解析】

(I)根據(jù)1天的人數(shù)及其百分比可得總人數(shù),總人數(shù)減去其它天數(shù)的人數(shù)即可得m的值;(II)根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)的定義計算可得;(III)用總人數(shù)乘以樣本中5天、6天的百分比之和可得.【詳解】解:(I)本次隨機抽樣調查的學生人數(shù)為18÷12%=150人,m=100﹣(12+10+18+22+24)=14,故答案為150、14;(II)眾數(shù)為3天、中位數(shù)為第75、76個數(shù)據(jù)的平均數(shù),即平均數(shù)為=4天,平均數(shù)為=3.5天;(III)估計該區(qū)初一年級這個學期參加綜合實踐活動的天數(shù)大于4天的學生有2500×(18%+10%)=700人.【點睛】此題考查了條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,以及用樣本估計總體,弄清題意是解本題的關鍵.21、(1)1000﹣x,﹣10x2+1300x﹣1;(2)50元或80元;(3)8640元.【解析】

(1)由銷售單價每漲1元,就會少售出10件玩具得銷售量y=600﹣(x﹣40)x=1000﹣x,銷售利潤w=(1000﹣x)(x﹣30)=﹣10x2+1300x﹣1.(2)令﹣10x2+1300x﹣1=10000,求出x的值即可;(3)首先求出x的取值范圍,然后把w=﹣10x2+1300x﹣1轉化成y=﹣10(x﹣65)2+12250,結合x的取值范圍,求出最大利潤.【詳解】解:(1)銷售量y=600﹣(x﹣40)x=1000﹣x,銷售利潤w=(1000﹣x)(x﹣30)=﹣10x2+1300x﹣1.故答案為:1000﹣x,﹣10x2+1300x﹣1.(2)﹣10x2+1300x﹣1=10000解之得:x1=50,x2=80答:玩具銷售單價為50元或80元時,可獲得10000元銷售利潤.(3)根據(jù)題意得,解得:44≤x≤46.w=﹣10x2+1300x﹣1=﹣10(x﹣65)2+12250∵a=﹣10<0,對稱軸x=65,∴當44≤x≤46時,y隨x增大而增大.∴當x=46時,W最大值=8640(元).答:商場銷售該品牌玩具獲得的最大利潤為8640元.22、(1)詳見解析;(2)平行四邊形.【解析】

(1)由“三線合一”定理即可得到結論;

(2)由AD∥BC,BD平分∠ABC,得到∠ADB=∠ABD,由等腰三角形的判定得到AD=AB,根據(jù)垂直平分線的性質有AB=BE,于是AD=BE,進而得到AD=EC,根據(jù)平行四邊形的判定即可得到結論.【詳解】證明:(1)∵BD平分∠ABC,AE⊥BD,∴AO=EO;(2)平行四邊形,證明:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠ABD,∴AD=AB,∵OA=OE,OB⊥AE,∴AB=BE,∴AD=BE,∵BE=CE,∴AD=EC,∴四邊形AECD是平行四邊形.【點睛】考查等腰直角三角形的性質以及平行四邊形的判定,掌握平行四邊形的判定方法是解題的關鍵.23、(1)購進A種樹苗的單價為200元/棵,購進B種樹苗的單價為300元/棵(2)A種樹苗至少需購進1棵【解析】

(1)設購進A種樹苗的單價為x元/棵,購進B種樹苗的單價為y元/棵,根據(jù)“若購進A種樹苗3棵,B種樹苗5棵,需210元,若購進A種樹苗4棵,B種樹苗1棵,需3800元”,即可得出關于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結論;

(2)設需購進A種樹苗a棵,則購進B種樹苗(30-a)棵,根據(jù)總價=單價×購買數(shù)量結合購買兩種樹苗的總費用不多于8000元,即可得出關于a的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出結論.【詳解】設購進A種樹苗的單價為x元/棵,購進B種樹苗的單價為y元/棵,根據(jù)題意得:3x+5y=21004x+10y=3800解得:x=200y=300答:購進A種樹苗的單價為200元/棵,購進B種樹苗的單價為300元/棵.(2)設需購進A種樹苗a棵,則購進B種樹苗(30﹣a)棵,根據(jù)題意得:200a+300(30﹣a)≤8000,解得:a≥1.∴A種樹苗至少需購進1棵.【點睛】本題考查了一元一次不等式的應用以及二元一次方程組的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出二元一次方程組;(2)根據(jù)數(shù)量間的關系,正確列出一元一次不等式.24、30元【解析】試題分析:設第一批盒裝花的進價是x元/盒,則第一批進的數(shù)量是:,第二批進的數(shù)量是:,再根據(jù)等量關系:第二批進的數(shù)量=第一批進的數(shù)量×2可得方程.解:設第一批盒裝花的進價是x元/盒,則2×=,解得x=30經檢驗,x=30是原方程的根.答:第一批盒裝花每盒的進價是30元.考點:分式方程的應用.25、(1)C(2)n2(3)b<﹣735且b≠﹣2【解析】

(1)先求出B關于直線x=4的對稱點B′的坐標,根據(jù)A、B′的坐標可得直線AB′的解析式,把x=4代入求出P點的縱坐標即可得答案;(2)如圖:過點A作直線l的對稱點A′,連A′B′,交直線l于點P,作BH⊥l于點H,根據(jù)對稱性可知∠APG=A′PG,由∠AGP=∠BHP=90°可證明△AGP∽△BHP,根據(jù)相似三角形對應邊成比例可得m=2根據(jù)外角性質可知∠A=∠A′=α2根據(jù)對稱性質可證明△ABQ是等邊三角形,即點Q為定點,若直線y=ax+b(a≠0)與圓相切,易得P、Q重合,所以直線y=ax+b(a≠0)過定點Q,連OQ,過點A、Q分別作AM⊥y軸,QN⊥y軸,垂足分別為M、N,可證明△AMO∽△ONQ,根據(jù)相似三角形對應邊成比例可得ON、NQ的長,即可得Q點坐標,根據(jù)A、B、Q的坐標可求出直線AQ、BQ的解析式,根據(jù)P與A、B重合時b的值求出b的取值范圍即可.【詳解】(1)點B關于直線x=4的對稱點為B′(10,﹣3),∴直線AB′解析式為:y=﹣34當x=4時,y=32故答案為:C(2)如圖,過點A作直線l的對稱點A′,連A′B′,交直線l于點P作BH⊥l于點H∵點A和A′關于直線l對稱∴∠APG=∠A′PG∵∠BPH=∠A′PG∴∠APG=∠BPH∵∠AGP=∠BHP=90°∴△AGP∽△BHP∴AGBH=GP∴mn=23,即m=23∵∠APB=α,AP=AP′,∴∠A=∠A′=α2在Rt△AGP中,tanα2=(3)如圖,當點P位于直線AB的右下方,∠APB=60°時,點P在以AB為弦,所對圓周為60°,且圓心在AB下方若直線y=ax+b(a≠0)與圓相交,設圓與直線y=ax+b(a≠0)的另一個交點為Q由對稱性可知:∠APQ=∠A′PQ,又∠APB=60°∴∠APQ=∠A′PQ=60°∴∠ABQ=∠APQ=6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論