2022-2023學(xué)年第一學(xué)期五年級語文上冊線上獨立作業(yè)附答案

2022——2023學(xué)年第一學(xué)期五年級語文上冊線上獨立作業(yè)[復(fù)制]請同學(xué)們認(rèn)真讀題按要求作答，每個同學(xué)只能提交一次，如重復(fù)提交則按第一次提交時成績記分。您的姓名:[填空題]*_________________________________您的班級:[單選題]*○五年級（1）班○五年級（2）班○五年級（3）班○五年級（4）班○五年級（5）班○五年級（6）班○五年級（7）班○五年級（8）班1.下面字音、字形沒有錯誤的一項是（）。[單選題]*A.妨礙（fáng）召集（zhāo）餡坑允諾B.抵御（yù）上卿（qīng）訊期典禮C.強逼（qiǎng）冠軍（guàn）府沖山丘D.擅長（shàn）譴責(zé)（qiǎn）黨員拒絕(正確答案)2.下面詞語中沒有錯誤的一項是（）。[單選題]*A.路不拾遺哀鴻遍野流離失所生靈涂炭(正確答案)B.國泰民安正通人和孤掌難鳴直言不誨C.飲水思原富麗堂皇聲明遠(yuǎn)揚玲瓏剔透D.功無不克完璧歸趙嘔心瀝血念念不舍3.班里要舉行以“珍惜時間”為主題的活動，下列不符合主題的一項是（）。[單選題]*A.不飽食以終日，不棄功于寸陰。B.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。C.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。D.長風(fēng)波浪會有時，直掛云帆濟滄海。(正確答案)4.下列句子中的帶有*成語使用有錯誤的一項是()[單選題]*A.有的父母讓孩子*客客氣氣*的做法我不敢茍同，因為這會讓孩子從小心靈冷漠。(正確答案)B.聽到門外有輕輕的腳步聲，她*驚慌失措*。C.圓明園是一座*舉世聞名*的皇家林園。D.面對歹徒的威脅，她*面不改色*地與歹徒周旋，毫不畏懼。5.第二單元我們學(xué)習(xí)了一些提高閱讀速度的方法，下列說法不正確的一項是()。[單選題]*A.為提高閱讀速度，要集中注意力讀書。在閱讀過程中，對不懂的詞語一定要多回讀幾遍，并認(rèn)真查字典弄清這個詞的意思。(正確答案)B.為提高閱讀速度，可以連詞成句地讀，盡可能多地看到詞語或句子;可以抓住關(guān)鍵詞句，快速了解自然段的意思。C.帶著問題去讀書，能快速把握課文的主要內(nèi)容，提高閱讀速度。D.在閱讀時邊讀邊想，讀想結(jié)合。在以后的閱讀中有意識地運用以上方法，可以不斷提高閱讀的速度。6.讀句子，注意句中的俗語。下列選項中成語替換俗語最準(zhǔn)確的一項是（）

（1）看到敵人鼻子都?xì)馔崃说臉幼樱∮陙黼m然身上很疼，心里卻很高興。

（2）媽媽總說爸爸不該前怕狼后怕虎，應(yīng)該放開手腳去開創(chuàng)一番事業(yè)。

（3）小軍和小明打架后被老師叫到辦公室，他們各說各有理，老師生氣地說:“一個巴掌拍不響?！盵單選題]*A.氣急敗壞狼吞虎咽孤掌難鳴B.鼻青臉腫狼吞虎咽孤掌難鳴C.氣急敗壞畏首畏尾孤掌難鳴(正確答案)D.氣急敗壞畏首畏尾掌聲雷動7.下列成語中，感情色彩相同的一項是()。[單選題]*A.臭名遠(yuǎn)揚處心積慮天南海北B.嘔心瀝血舉世聞名興高采烈(正確答案)C.得意忘形詭計多端足智多謀D..金碧輝煌詩情畫意鉤心斗角8.下面說法不正確的一項是（）。[單選題]*A.“白鷺是一首精巧的詩”用了比喻的修辭手法。B“游隼俯沖時的速度比任何一種動物奔跑時候的速度都快”.這句用了作比較的說明方法。C.“桂花盛開的時候，香飄十里”用了夸張的修辭手法。D.《落花生》一文運用了借物抒情的手法告訴了我們做人的道理。(正確答案)9.下列句子與“白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?”意思不同的是（）。[單選題]*A.白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。B.白鷺本身不是一首很優(yōu)美的歌。(正確答案)C.白鷺本身真是一首很優(yōu)美的歌啊！D.不得不說，白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。10.“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”的意思是（）。[單選題]*A.不能講體面，要講奉獻B.不能只講體面，還要講奉獻(正確答案)C.不講體面，不講奉獻D.既講體面，又講奉獻11.下列課文與信息不相符的一項是（）。[單選題]*A.《白鷺》巧用比喻如詩如畫的意境首尾呼應(yīng)郭沫若B.《落花生》借物喻人對比手法詳略得當(dāng)許地山C.《桂花雨》借物喻理語言清新情感豐富思鄉(xiāng)情懷琦君(正確答案)D.《珍珠鳥》細(xì)膩的描寫真摯的情感馮驥才12.下列有關(guān)古詩的理解不正確的一項是（）。[單選題]*A.《示兒》《題臨安邸》《己亥雜詩》這三首詩都表現(xiàn)詩人憂國憂民的愛國情懷。B.但悲不見九州同與九州生氣恃風(fēng)雷中的“九州”指的都是中國。C.《示兒》《題臨安邸》都諷刺了那些醉生夢死、不顧國計民生的南宋統(tǒng)治者。(正確答案)D.《示兒》《題臨安邸》《己亥雜詩》這三首詩的題目分別提到了人物、地點和時間。13.朗讀要把握課文的感情基調(diào)，下列課文與其感情基調(diào)正確的一項是（）。[單選題]*A.《示兒》壯志豪情B.《少年中國說（節(jié)選）》渴望人才C.《己亥雜詩》痛恨之情D.《圓明園的毀滅》痛惜之情(正確答案)14.對下列句子所蘊含的情感分析錯誤的一項是(）

[單選題]*A.萬馬齊喑究可哀，（對死氣沉沉的社會局面十分不滿）B.暖風(fēng)熏得游人醉。（對杭州美好景色的贊美之情）(正確答案)C.河出伏流，一瀉汪洋。（象征少年中國的發(fā)展不可限量）D.圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失?。▽A明園被毀的無限悲憤與惋惜，以及侵略者強盜行徑的痛恨）15.下列人物的特點概括有誤的一項是（）。[單選題]*A.藺相如（顧全大局）B.廉頗（心胸狹窄，有錯難改）(正確答案)C.織女（向往自由）D.王母娘娘（專制蠻橫）16.給下面句子依次加上標(biāo)點，正確的一項是()。運動會的項目很多()有跑步()跳繩()拔河等()同學(xué)們都踴躍參加()[單選題]*A.，、、，。(正確答案)B.，，，，。C.，、、、。D.，，，，！17.與下面例句所運用的修辭手法相同的一項是()。例:這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?[單選題]*A.風(fēng)無影無形,我們怎樣才能知道它是從哪個方向吹來的呢?B.杭州的西湖難道不像一顆光彩奪目的明珠嗎?(正確答案)C明天你去參加足球比賽嗎?D.母愛是什么?母愛是潤物的細(xì)雨。18.對下列事物的特點,用不同的說明方法來說明,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。[單選題]*A.今天的風(fēng)很大,風(fēng)速達(dá)到了七十千米每小時。B.今天的風(fēng)很大,像媽媽的手撫摸過我們的臉一樣。(正確答案)C.今天的風(fēng)很大,風(fēng)速比一般的獵狗奔跑時的速度還要快。D.今天的風(fēng)很大，把路邊的大樹都刮倒了。19.對人物描寫方法判斷正確的一項是()。

海力布想，珍寶我倒不在乎，能聽懂動物的話，對一個獵人來說，實在是太好了。[單選題]*A.神態(tài)描寫B(tài).心理描寫。(正確答案)C.動作描寫D.語言描寫20.三單元我們讀了許多有意思的民間故事，下列說法不正確的一項是()。[單選題]*A.民間故事是一種口頭藝術(shù)，一般有固定的類型。B.民間故事為了在講述中方便記憶，一般都會有重復(fù)的段落結(jié)構(gòu)。C.民間故事寄托著人們樸素的愿望:如正義打敗邪惡，善良的人有好報，等等。D.民間故事是中國人的智慧結(jié)晶，只有在中國這片熱土上才能生存。(正確答案)按課文內(nèi)容填空21.少年時代是人生成長的重要階段，很多同學(xué)不愛學(xué)習(xí)，整天浪費美好光陰，沉迷于玩游戲，我們可以用岳飛的話“__________________________”來勸導(dǎo)他們。[填空題]*空1答案：莫等閑，白了少年頭，空悲切22.《落花生》這篇課文運用________________的寫作方法，圍繞落花生寫了四部分內(nèi)容，分別是種花生、收花生、嘗花生、議花生，其中詳細(xì)寫的是___。[填空題]*空1答案：借物喻人空2答案：議花生23.山外青山樓外樓，___?暖風(fēng)熏得游人醉，___[填空題]*空1答案：西湖歌舞幾時休空2答案：直把杭州作汴州24.多少事，從來急;天地轉(zhuǎn)，_______________。一萬年太久，____________________。[填空題]*空1答案：光陰迫空2答案：只爭朝夕25.詩文中有深深的愛過之情。從紅日初升，___河出伏流，______________中我感受到梁啟超對祖國美好的祝福。[填空題]*空1答案：其道大光空2答案：一瀉汪洋閱讀理解（一）《將相和》有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說，藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢！藺相如對他們說∶“諸位請想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害?”他們說∶“當(dāng)然秦王厲害！”藺相如說∶“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎?大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊！”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家的利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負(fù)荊請罪，連忙熱情地出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。26.這段話選自_____________，主要人物是___________________[填空題]*空1答案：《史記》空2答案：藺相如27.寫出下面句子的描寫手法。（1）藺相如對他們說∶“諸位請想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害?”____[填空題]*空1答案：語言（2）有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。____

[填空題]*空1答案：動作（3）廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家的利益，真不應(yīng)該。____

[填空題]*空1答案：心理28.藺相如和廉頗的特點分別是（）[單選題]*A藺相如是一個以國家利益為重，顧全大局的人。廉頗是一個知錯人改的人。(正確答案）(正確答案)B藺相如是一個只顧個人利益的人。廉頗是一個知錯能改的人。C藺相如是一個有智謀、重私利的人。廉頗是一個只顧個人利益的人。（二）收易拉罐的小男孩

星期天我去美國友人家里玩,喝完飲料,順手將空罐扔進了垃圾袋。“不,不,別丟掉,放雜物間那個硬紙箱里去。今天是星期天,他們會來收的?！迸笥颜f?！罢l?”“兩個男孩子?！?/p>

過了大約一小時,有人敲門,一個男孩的聲音:“可以進來嗎?”朋友應(yīng)聲道:“進來吧?！甭犚娝麄兪扉T熟路地進了雜物間,又聽到叮叮當(dāng)當(dāng)一陣空罐兒響。朋友與我在屋里聊天,全然不介意小家伙們在雜物間里折騰。

十分鐘光景,孩子們在外屋喊了聲:“謝謝啦!再見?！苯又鴤鱽磔p輕的關(guān)門聲。我忍不住好奇,走進了雜物間。幾個曾裝滿空罐兒的硬紙箱空了,一個摞一個地放得整整齊齊。

我推開大門,路上走著那兩個小男孩,大的14歲左右,在推一輛裝了不少空罐子的手推車;那個小的大約只有10歲,在前面蹦蹦跳跳地走著。朋友講這是哥兒倆,就住在附近,每個星期天收集鄰居家的空易拉罐,已經(jīng)有一年多了,()是刮風(fēng)下雨,()大雪紛飛,次次不落。

“這易拉罐能賣多少錢?”我知道回收這種空罐子不會比在中國更賺錢。

“是賣不了多少錢,可小哥兒倆講他們要靠這錢買一輛汽車。”

賣易拉罐買汽車?這中間的距離在我看來無疑比從地球到月球還遠(yuǎn)。“這能行嗎?”“不知道。”他把一個剛喝完的易拉罐放進了一個硬紙箱,“他們說是仔細(xì)算過的,哥哥達(dá)到法定駕駛車齡時就能買上車了。”

哥兒倆還在路上走著,那小的拉了條繩子在前面拖,一邊嘰嘰喳喳與在后面推車的哥哥說著什么,清脆的童音在靜靜的街上回蕩。

突然,我涌上一個念頭,追上這哥兒倆,沖著他們說:“嗨,男子漢們,將來你們這輛車就叫‘易拉罐號’吧!”29.文中括號里應(yīng)填關(guān)聯(lián)詞是:（）[單選題]*A．不但......而且......B．因為.......所以......C．如果......就......D．無論......還是......(正確答案)30.“朋友與我在屋里聊天,全然