精細培訓-如何教會孩子撕紙_第1頁
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文檔簡介

如何幫助孩子學會撕紙崔了榕基礎能力伸手拾物能力前三指抓握—運用和食指指東西—伸直食指或拇指按物件—會運用前二指手眼協(xié)調能力眼睛可以注視手里的物件雙手配合能力

雙手同時拿，單手運作，雙手輪換運作基本操作能力

拿取，撕開，擺放，粘紙，按壓基本操作方法任意撕撕—停沿線撕撕圖形任意撕操作方法

1、一手不動，另一只手往前撕（先幫忙撕開一個小口）

2、兩只手前后撕輔助方法

1、手把手輔助（單手輔助，不要同時控制孩子的兩只手）

2、部分輔助（輔助孩子的單手）

3、輔助撤銷撕—停階段操作方法紅綠線法（“紅燈停，綠燈行”）輔助方式

紅線（粗—細）綠線（虛線）點點（大—?。φ?，利用折痕

沿線撕操作方法

邊挪邊撕窄紙條→寬紙條短紙條→長紙條輔助方式

劃線法（紅綠線）點點（大點→小點）撕圖形操作方法

正方形→三角形→圓形→不規(guī)則圖形→圖形組合輔助方式

線條（紅綠線）圓點（位置）關于粘貼涂在撕好的紙上

圖形較大，不易撕壞涂在圖畫本上

撕的圖形小棱角太多作品展示雪花梳子

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