2023年浙江大年研究生入學(xué)考試微生物學(xué)_第1頁(yè)
2023年浙江大年研究生入學(xué)考試微生物學(xué)_第2頁(yè)
2023年浙江大年研究生入學(xué)考試微生物學(xué)_第3頁(yè)
2023年浙江大年研究生入學(xué)考試微生物學(xué)_第4頁(yè)
2023年浙江大年研究生入學(xué)考試微生物學(xué)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

欲索取更多考研資料,請(qǐng)上北京天問教育網(wǎng)站官網(wǎng)!1991年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題一解釋下列各組名詞(20分)DAP,ADP,DPA包涵體,伴孢晶體Exotoxin,endotoxin初級(jí)代謝,次級(jí)代謝H抗原,K抗原,O抗原二.選擇題相應(yīng)選擇(把下面給出的每一個(gè)“條件”相應(yīng)上對(duì)的的“結(jié)果”,填在每一個(gè)條件后面的括弧內(nèi))(8分)條件結(jié)果1.Salmonella()a.最先被采用進(jìn)行生化遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)2.Penicilliumnotatum()b.形成假菌絲3.Bdellovibrio()c.產(chǎn)生典型的伴孢晶體4.Candidalipolytica()d.產(chǎn)生青霉素5.Bacillussubtilis()c.寄生于細(xì)菌并能導(dǎo)致其裂解的細(xì)菌6.Neurosporacrassa()d.腸道菌7.Diplococuspneumoniac()e.液化型淀粉酶產(chǎn)生能力8.Bacillusthuringiensis()f.著名的證實(shí)DNA是遺傳物質(zhì)的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的材料(二)多項(xiàng)選擇題(凡是對(duì)的的都應(yīng)選上,多選或少選都不給分)(10分)最早從煙草花葉病病葉中提取出病毒結(jié)晶的科學(xué)家a.W.M.Stanlegb.RobertKochc.M.Delbriickd.M.W.Beijerinck在一密閉容器中接種需氧菌和厭氧菌,其生長(zhǎng)情況a.需氧菌一方面生長(zhǎng)b.需氧菌一方面生長(zhǎng)消耗容器內(nèi)氧使氧化還原電位減少c.容器內(nèi)氧化還原電位減少后,厭氧菌開始生長(zhǎng)d.需氧菌厭氧菌同時(shí)生長(zhǎng)

3.在其它條件相同情況下,紫外殺菌效果與微生物生理狀態(tài)的關(guān)系可表述如下:

a.孢子比營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞具有較強(qiáng)的抗性b.濕細(xì)胞比干細(xì)胞抗性強(qiáng)c.帶顏色的細(xì)胞比不帶顏色的細(xì)胞抗性強(qiáng)一般來說,溫度對(duì)微生物生長(zhǎng)存活的影響可表述如下真核生物比原核生物能在較高溫度下生長(zhǎng)非光合性生物比光合性生物能在較高溫度下生長(zhǎng)構(gòu)造復(fù)雜的生物比構(gòu)造簡(jiǎn)樸的生物能在較高溫度下生長(zhǎng)大腸桿菌的F-菌株與Hfr菌株接合,其結(jié)果為重組頻率低,F(xiàn)-菌株變?yōu)镕+菌株重組頻率低,F(xiàn)-菌株變?yōu)镠fr菌株重組頻率高,F(xiàn)-菌株還是F-菌株重組頻率高,F(xiàn)-菌株變成F’菌株三.完畢下列圖或表(14分)立克次氏體、支原體、衣原體與病毒的比較衣原體立克次氏體支原體病毒過濾性不能過濾革蘭氏染色無產(chǎn)ATP系統(tǒng)有培養(yǎng)方法宿主細(xì)胞絲狀真菌準(zhǔn)性重組過程三種物質(zhì)運(yùn)送方式的比較擴(kuò)散促進(jìn)擴(kuò)散積極運(yùn)送代謝能不需要需要逆濃度運(yùn)送不能載體蛋白需要選擇性高度的立體專一性四問答題簡(jiǎn)述革蘭氏陽性細(xì)菌和陰性細(xì)菌在細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成上的異同點(diǎn),并指出與此相關(guān)的重要特性。(10分)試從分子水平上探討嗜熱菌的嗜熱機(jī)理,并列舉二個(gè)極端嗜熱菌的菌名。(10分)用來測(cè)定細(xì)菌生長(zhǎng)量的直接計(jì)數(shù)法和間接計(jì)數(shù)法包含哪些具體的方法?并從實(shí)際應(yīng)用、優(yōu)點(diǎn)、使用的局限性三個(gè)方面加以具體分析。(12分)設(shè)計(jì)一個(gè)篩選釀酒酵母營(yíng)養(yǎng)缺陷型的科研方案,并加以必要的說明(規(guī)定寫出釀酒酵母的基本培養(yǎng)基和完全培養(yǎng)基)(16分)1992年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題一名詞解釋(20分)沉淀反映與凝集反映活性污泥與菌膠團(tuán)消毒與無菌菌落與菌苔生長(zhǎng)與繁殖二.寫出下列微生物的學(xué)名:(不能簡(jiǎn)寫)(10分)蘇蕓金桿菌枯草桿菌灰色鏈霉菌熱帶假絲酵母粗糙脈胞霉三.填空(44分)原核微生物基因重組重要有a,b,c和d四種形式,而真核微生物則只有e,和f兩種形式。劃分微生物呼吸類型的標(biāo)準(zhǔn)是a,各呼吸類型的重要特點(diǎn)b,c,d。產(chǎn)氣桿菌可分解葡萄糖產(chǎn)生丙酮酸,再將丙酮酸脫羧變?yōu)閍,該物質(zhì)在堿性環(huán)境下,被空氣中的氧氣氧化為b,而這種物質(zhì)與培養(yǎng)基內(nèi)蛋白胨中的精氨酸所含c起作用,生成紅色化合物,此反映稱d反映。微生物的純培養(yǎng)可按下列方法分離到:a,b,c,d等方法。在鑒定菌種的一些現(xiàn)代方法中,有a,b,c,d等方法。四問答題營(yíng)養(yǎng)缺陷型的定義,篩選的一般環(huán)節(jié),并舉例說明如何檢出缺陷型?(10分)如何防止菌種衰退?(10分)何謂噬菌體?試述噬菌體生活周期的重要階段。(6分)1993年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題一名詞解釋(20分)質(zhì)粒與異染粒原生質(zhì)體與L型細(xì)菌硝化作用與反硝化作用菌落與菌株沉淀反映與凝集反映二.填空(30分)原核微生物的細(xì)胞壁特有的組分是a,它是由b,c和d組成的亞單位聚合而成。酵母菌的細(xì)胞壁重要成分是e和f。而大部分霉菌的細(xì)胞壁是由a組成的。根霉的形態(tài)特性是具有a和b且菌絲c;曲霉的形態(tài)特性是具d和e,菌絲f;青霉的形態(tài)特性是具g。微生物將在實(shí)驗(yàn)室條件下a稱為純培養(yǎng),獲得的方法有b,c,d及e。共中最簡(jiǎn)便常用的方法是f。前噬菌體是噬菌體感染宿主后..a。此時(shí),在細(xì)菌內(nèi)用任何方法檢不出噬菌體顆粒,而細(xì)菌則b并c,將這種細(xì)菌菌株稱d,這類噬菌體稱e。產(chǎn)氣桿菌可使丙酮酸脫羧生成..a,此物在堿性溶液中被空氣中的氧氧化成b,后者與培養(yǎng)中胍基化合物發(fā)生紅色反映,此反映稱c陽性。在此產(chǎn)氣桿菌培養(yǎng)中,因產(chǎn)生的酸d,所以用M.R作指示劑,溶液呈e,是為M.R實(shí)驗(yàn)f。三問答題(50分)病毒繁殖過程如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論