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吉林省吉林市學校(幼兒園)《教育理論知識》教師教育含答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.提高工人的勞動強度,可使資本家獲得(

)。A、絕對剩余價值B、相對剩余價值C、超額剩余價值D、平均利潤【參考答案】A2.認為只要給了足夠的時間和適當?shù)慕虒W,學生就對所有的學習內(nèi)容都可以達到掌握的程度的是(

)。A、程序教學B、掌握學習C、情境教學D、計算機輔助教學【參考答案】B3.國家禁止在人口集中地區(qū)焚燒瀝青、油氈、橡膠、塑料、皮革以及產(chǎn)生有毒有害煙塵的惡臭氣體的物質(zhì),特殊情況下確需焚燒的須報當?shù)兀?/p>

)。4.人際關系是人與人之間在相互交往過程中所形成的比較穩(wěn)定的心理關系或(

)。A、感情關系B、心理距離C、友誼關系D、互助關系【參考答案】B5.問世于

1632年的《大教學論》的作者是(

)。A、康德B、夸美紐斯C、赫爾巴特D、盧梭【參考答案】B6.當教室中一片喧嘩聲時,教師突然放低聲音或停止說話,會引起幼兒的注意,這是(

)。A、刺激物的物理特性引起幼兒的無意注意B、與幼兒的需要關系密切的刺激物,引起幼兒的無意注意C、在成人的組織和引導下,引起幼兒的有意注意D、利用活動引起幼兒的有意注意【參考答案】C7.注重培養(yǎng)學生基礎學力的課程是(

)。A、基礎型課程B、拓展型課程C、研究型課程D、發(fā)展型課程【參考答案】A8.在訂立保險合同中時,保險人未向投保人明確說明免責條款,下列說法正確的是(

)。9.試圖用心理學的“統(tǒng)覺理論”原理來說明教學過程的教育家是(

)。A、夸美紐斯B、赫爾巴特C、杜威D、凱洛夫【參考答案】B10.情況緊急,需要當場實施行政強制措施的,行政執(zhí)法人員應當在(

)小時內(nèi)向行政機關負責人報告,并補辦批準手續(xù)。A、6B、12C、24D、48【參考答案】C11.王某擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試,學校以王某服務期未滿、學校英語教師不足為由不予批準王某在職學習。王某欲以剝奪其參加進修權利為由提出申訴,受理申訴的機構應當是(

)。A、當?shù)乜h教育局B、當?shù)乜h人民政府C、地市教育局D、省教育廳【參考答案】A12.在西方,被認為是第一部專門論述教育問題的現(xiàn)代教育學著作是(

)。A、《學記》B、《大教學論》C、《雄辯術原理》D、《普通教育學》【參考答案】C13.兒童在游戲時沒有固定的模式,可以自由表達自已的內(nèi)心,盡情顯露內(nèi)在的潛力,說明了兒童游戲是(

)。15.一個認識的完整過程是(

)。A、感性認識——理性認識——感性認識B、實踐——認識——實踐C、概念——判斷——推理D、感覺——知覺——表象【參考答案】B16.公民接受教育(

)。A、只是權利B、只是義務C、不是權利,也不是義務D、既是權利,又是義務【參考答案】D17.世界的真正統(tǒng)一性在于它的(

)。A、存在性B、物質(zhì)性C、意識性D、真理性【參考答案】B18.對于認知風格屬場依存型的學生,一般情況下,適合的教學方法是(

)A、為其提供無結構的材料,讓他自己探索B、鼓勵學生自學C、給學生充分的時間,讓其總結出結構性知識D、教師要給學生提供一些明確的指導和講解【參考答案】D19.當前,流生問題與(

)問題這兩種傾向妨礙了教育目的的實現(xiàn)和基礎教育質(zhì)量的提高。20.直觀行動思維所用的工具主要是(

)。A、感知和表象B、表象和動作C、表象和概念D、感知和動作【參考答案】D21.古希臘把可見的“現(xiàn)實世界”與抽象的“理念世界”區(qū)分開來的思想家是(

)。A、蘇格拉底B、西塞羅C、亞里士多德D、柏拉圖【參考答案】D22.行政機關對當事人進行處罰不使用罰款、沒收財物單據(jù)或者使用非法定部門制發(fā)的罰款、沒收財物單據(jù)的,當事人有權拒絕處罰,并有權予以檢舉。上級行政機關或者有關部門對使用的非法單據(jù)予以收繳銷毀,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予(

)。A、紀律處分B、行政處分C、刑事處分D、治安處罰【參考答案】B23.課堂管理始終影響著教學和評價的有效進行,具有(

)的功能。24.環(huán)境權、和平權和發(fā)展權屬于(

)。A、基本權利B、普通權利C、國家權利D、人類權利【參考答案】D25.把教育劃分為基礎教育、職業(yè)教育、高等教育、成人教育的依據(jù)是學校(

)。A、教育的形成B、教育的類別C、教育的層次D、教育的歷史【參考答案】B26.被稱為“現(xiàn)代教育學之父”的是(

)。A、赫爾巴特B、康德C、洛克D、夸美紐斯【參考答案】A27.觀察法屬于學前教育基本方法中的(

)。A、直觀形象法B、游戲化方法C、移情訓練法D、環(huán)境體驗法【參考答案】A28.日常教學活動中,教師應該引導學生做到“舉一反三”、“觸類旁通”、“聞一知十”,這種現(xiàn)象在教育心理學上稱為(

)。A、遷移B、同化C、順應D、模仿【參考答案】A29.唯物辯證法和形而上學根本對立的焦點是(

)。A、聯(lián)系觀點和孤立觀點的對立B、全面觀點和片面觀點的對立C、發(fā)展觀點和靜止觀點的對立D、是否承認矛盾和內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展的根本動力【參考答案】D30.政治、經(jīng)濟制度決定著(

)。A、教育的性質(zhì)B、教育的方法C、教育的效益D、教育的規(guī)模【參考答案】A31.《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》強調(diào),(

)是依法治軍的核心和根本要求。A、軍隊革命化正規(guī)化建設B、法律面前人人平等C、黨對軍隊絕對領導D、全心全意為人民服務【參考答案】C32.未給小學一年級的學生講過句子的結構和成分,他們卻能正確的判斷:“我愛梅花”是句子,而“冬天的梅花”不是句子。這可以用喬鈉森學習分類以下(

)來解釋。A、自我知識;B、心理模型;C、信息網(wǎng)絡;D、認知成分技能【參考答案】C33.為設計好航空模式而努力學習有關的物理知識,這種動機屬于(

)。A、直接近景性動機B、間接近景性動機C、遠景性動機D、自我提高內(nèi)驅(qū)力【參考答案】A34.現(xiàn)代兒童心理學證明,兒童早在(

)已經(jīng)具備人類基本的感覺和知覺。36.吉林?。?/p>

)是目前東北女真碑刻最多,保存最完整的一座,為國家級重點文物保護單位。37.我國奴隸社會的教育內(nèi)容是(

)。38.公元

209年,(

)移都于丸都山城。39.北京師范大學學制研究小組于

1981年在其附屬中小學開始進行的學制實驗是(

)。41.經(jīng)濟政治作用于教育的中介是(

)。A、語言B、制度C、文化D、人口【參考答案】C42.教學目標是教學活動的(

),是課堂教學的靈魂。A、指南B、綱領C、出發(fā)點D、歸宿【參考答案】C43.關于憲法與文化制度的關系,下列哪一選項是不正確的?(

)A、保護知識產(chǎn)權是我國憲法規(guī)定的基本文化權利B、憲法規(guī)定的公民文化教育權利是文化制度的重要內(nèi)容C、《憲法》明確規(guī)定了文化制度D、憲法規(guī)定的文化制度是基本文化制度【參考答案】A44.20世紀

60年代初,在美國發(fā)起課程改革運動的著名心理學家是(

)。A、桑代克B、華生C、布魯納D、斯金納【參考答案】C45.我國根本的政治制度是(

)。A、人民民主專政制度和人民代表大會制度B、多黨制C、政治協(xié)商制度D、統(tǒng)一戰(zhàn)線【參考答案】A46.“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”所體現(xiàn)的教學原則是(

)。A、直觀性原則B、啟發(fā)性原則C、因材施教原則D、鞏固性原則【參考答案】B47.教師在從事教學活動時的最基本形象是(

)。A、道德形象B、文化形象C、人格形象D、專業(yè)形象【參考答案】A48.兒童游戲的主要物質(zhì)支柱是(

)。A、課本B、玩具C、場地D、教室【參考答案】B49.下列屬于問題解決的是(

)。A、漫無目的地幻想B、走路C、聯(lián)想D、發(fā)明創(chuàng)造【參考答案】D50.商禮市工商銀行未將行政強制執(zhí)行的款項劃入國庫或者財政專戶,而轉(zhuǎn)移至有業(yè)務往來的商業(yè)公司賬戶。對此,應由金融業(yè)監(jiān)督管理機構責令改正,并處以違法劃撥款項(

)的罰款。二、多選題51.使用價值、價值、交換價值的關系是(

)。A、使用價值是價值的物質(zhì)承擔者B、使用價值是不同質(zhì)的,價值是同質(zhì)的C、價值是交換價值的基礎或內(nèi)容D、交換價值是價值的表現(xiàn)形式【參考答案】ABCD52.在生物進化中,存在著自然選擇與人工選擇兩種形式。自然選擇不需要人的介入,人工選擇則是根據(jù)人的需要培育新品種。比如乳用牛的培育過程是這樣的:產(chǎn)乳多的個體得到保留,產(chǎn)乳少的被淘汰;接下來,產(chǎn)乳更多的個體得到保留,產(chǎn)乳較少的被淘汰,久而久之,形成乳用牛類型,由此而論(

)。A、生物的自然選擇是生物進化的規(guī)律體現(xiàn),人工選擇則在一定程度上改變、否定了生物進化規(guī)律B、人工選擇體現(xiàn)著人的某種目的,但這種目的的實現(xiàn)是以遵循生物進化之規(guī)律為前提的C、人工選擇必須利用物種有益于人類的某種變異,但這種變異如果不借助于遺傳,不可能鞏固下來,這說明遺傳和變異作為一對矛盾既對立又統(tǒng)一D、人工選擇是實現(xiàn)變自在自然為人化自然的途徑之一【參考答案】BCD53.法的國家強制性表現(xiàn)為(

)。A、國家對違法行為的否定和制裁B、國家的法完全靠國家政權及其暴力系統(tǒng)來維護C、國家對合法行為予以肯定和保護D、國家機關依法行使權力【參考答案】ACD54.據(jù)憲法規(guī)定,下列哪些選項是正確的(

)。55.關于中國春秋戰(zhàn)國時期的法學,以下選項中錯誤的是(

)。A、春秋戰(zhàn)國時期是中國法學興起的時期但法學未發(fā)展成為獨立學科B、儒家主張絕對的人治,完全排斥“刑”的作用C、“賞當賢,罰當暴,不殺無辜,不失有罪”是法家的思想D、法家斷言“法令滋彰,盜賊多有”【參考答案】BCD56.下列關于使用價值和價值的選項中,正確的有(

)。A、使用價值是抬物品能滿足人們某種需要的有用性,而價值是商品中無差別的人類勞動的凝結B、使用價值是商品的自然屬性,而價值是商品的社會屬性C、使用價值是具體勞動創(chuàng)造的,而價值是由抽象勞動形成的D、使用價值構成社會財富的物質(zhì)內(nèi)容,它不會隨商品經(jīng)濟的消亡而消亡,而價值體現(xiàn)商品生產(chǎn)者之間的社會關系,它會隨著商品經(jīng)濟的消亡而消亡【參考答案】ABCD57.社會思潮(

)。A、是在一定歷史條件下產(chǎn)生的一種特殊的群體意識B、是由許多人的思想觀點.情感.意志和愿望要求等諸多因素匯合而成的C、表現(xiàn)為社會上某種思想的流行,某種理論的傳播,某種心理的共鳴D、大都反映了群眾的愿望,因而是正確的【參考答案】ABC58.不是我國社會主義法制的基本要求是(

)。A、有法可依B、法律面前人人平等C、有法必依D、人民當家作主【參考答案】BD59.某股份有限公司欲公開發(fā)行新股,則應當符合的條件有(

)。60.我國金融市場在發(fā)展中存在的問題表現(xiàn)在(

)。A、金融管理體制改革滯后,條塊分割,縱向分配資金的格局仍然存在B、利率的行政控制過嚴,與市場利率差距懸殊C、金融市場的法規(guī)建設滯后,金融秩序比較混亂D、金融機構的企業(yè)化進程緩慢,金融市場缺乏真正的市場主體,金融機構行為不規(guī)范,缺乏有效的自律機制【參考答案】ABCD61.機關可以聘任公務員,有關聘任人的產(chǎn)生方式以下正確的是(

)。A、可從符合條件的人員中直接選聘B、按照公務員錄用程序公開招聘C、以簽訂聘任合同的方式確定雙方權利義務D、對擬聘任人員的復審,考察由招聘機關的上級機關執(zhí)行【參考答案】ABC62.下列選項中,屬于“最狹義的立法”的是(

)。A、全國人大制定合同法的活動B、全國人大常委會修改保險法的活動C、國務院廢止《反傾銷和反補貼條例》的活動D、北京市人大制定《北京市人口與計劃生育條例》【參考答案】AB63.馬克思說:“社會生活在本質(zhì)上是實踐的。”這一命題的主要含義是(

)。A、實踐是社會歷史的客體B、實踐是社會歷史的主體C、實踐構成了社會生活的現(xiàn)實基礎D、實踐是社會生活的本質(zhì)內(nèi)容【參考答案】CD64.蕭伯納說過:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們彼此交換,每人還是一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,我們彼此交換,每人可擁有兩種思想?!保?/p>

)。65.行政處罰包括(

)。A、吊銷營業(yè)執(zhí)照B、凍結資金C、拘留D、沒收財物【參考答案】ACD66.聯(lián)合國《兒童權利公約》規(guī)定的少年兒童社會權利是(

)。A、無歧視原則B、提早自立原則C、尊重兒童觀點與意見原則D、尊重兒童尊嚴原則E、兒童利益最佳原則【參考答案】ACDE67.《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出,重點推進(

)等領域的政府信息公開。A、財政預算B、公共資源配置C、重大建設項目批準和實施D、社會公益事業(yè)建設【參考答案】ABCD68.教師在教學過程中主要涉及(

)。A、敬業(yè)精神B、職業(yè)素養(yǎng)C、專業(yè)知識D、專業(yè)技能E、教學風格【參考答案】ACDE69.課程要素一般包括(

)。A、目的B、教材C、教與學的方法D、教學評估E、內(nèi)容【參考答案】ABCE70.教師撰寫教學進度計劃包括(

)。A、課程教學進度計劃B、課題教學計劃C、班級管理工作計劃D、課時教學計劃E、學期教學進度計劃【參考答案】BDE71.服務人民(

)。A、是社會主義道德的核心B、是構建和諧社會的價值導向C、是人民對執(zhí)政黨的必然要求D、要大處立意,小事著手【參考答案】ACD72.下列哪些政策文獻作了教師在職培訓的法律制度化的規(guī)定(

)。A、《教師資格條件》B、《教育法》C、《憲法》D、《教師法》E、《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》【參考答案】BDE73.牛頓認為;“動者恒動,靜者恒靜。”可是宇宙因何由靜到動?牛頓提出了“上帝的第一推動”的觀點。這種觀點(

)。A、不懂的運動的絕對性,不懂的運動的源泉在于事物內(nèi)部的矛盾性B、是一種形而上學的外因論,也是一種唯心主義的觀點,說明形而上學與唯心主義具有相通性C、割裂了運動與靜止的辯證關系,不懂得運動與靜止的相互滲透與相互轉(zhuǎn)化D、表明宗教的產(chǎn)生有其認識根源【參考答案】ABCD74.皮亞杰提出的影響個體發(fā)展的因素包括(

)。A、成熟B、練習C、經(jīng)驗D、社會性經(jīng)驗E、自我調(diào)節(jié)【參考答案】ABCDE75.皮亞杰的兒童道德發(fā)展的過程包括(

)。A、前道德階段B、自我中心階段C、權威階段D、自律或合作道德階段E、公正道德階段【參考答案】ABCDE76.要認真落實我國的教育目的,我們還必須正確處理如下幾個方面的關系(

)。A、教育目的與教育目標B、德智體美諸育之間的關系C、全面發(fā)展與因材施教的關系D、全面發(fā)展與職業(yè)定向的關系E、校長權利與教師權利的關系【參考答案】ABCD77.某市技術監(jiān)督局對相印公司生產(chǎn)偽劣產(chǎn)品的行為處以沒收全部偽劣產(chǎn)品并處罰款,相印公司逾期拒不執(zhí)行處罰決定,技術監(jiān)督局向法院申請強制執(zhí)行。下列說法正確的是(

)。A、人民法院應當在五日內(nèi)受理B、人民法院對行政機關強制執(zhí)行的申請進行書面審查C、人民法院應當自受理之日起十五日內(nèi)作出是否執(zhí)行的裁定D、人民法院應當裁定不予執(zhí)行的,應當說明理由,并在五日內(nèi)將不予執(zhí)行的裁定送達技術監(jiān)督局【參考答案】ABD78.根據(jù)國內(nèi)外有關經(jīng)驗,建立在學生自主性探索學習基礎上的課程,具體結構以單元的形式最為適宜,在每一個單元中,至少必須包括以下幾部分(

)。A、練習題B、主題C、任務D、評價標準E、大學大綱【參考答案】BCD79.下列選項中,屬于法律的時間效力的體現(xiàn)的是(

)。A、我國刑法第

452條規(guī)定:“本法自

1997年

10月

1日起施行”B、我國民法通則第

135條規(guī)定:“向人民法院請求保護民事權利的訴訟時效期間為二年,法律另有規(guī)定的除外?!盋、我國著作權法第

59條第

1款規(guī)定:“本法規(guī)定的著作權人和出版者、表演者、錄音錄像制作者、廣播電臺、電視臺的權利,在本法施行之日尚未超過本法規(guī)定的保護期的,依照本法予以保護?!盌、我國刑法第

12條規(guī)定“中華人民共和國成立以后本法施行以前的行為,如果當時的法律不認為是犯罪的,適用當時的法律;如果當時的法律認為是犯罪的,依照本法總則第四章第八節(jié)的規(guī)定應當追訴的,按照當時的法律追究刑事責任,但是如果本法不認為是犯罪或者處刑較輕的,適用本法?!薄緟⒖即鸢浮緼CD80.課程發(fā)展至今,經(jīng)歷了漫長的演進過程,影響和制約課程發(fā)展的主要因素有(

)。83.生產(chǎn)資料所有制關系(

)。A、表面上是人與物的關系,實際上體現(xiàn)的是人與人的經(jīng)濟關系B、決定分配關系C、決定人們在生產(chǎn)中的地位和相互關系D、決定生產(chǎn)力的性質(zhì)【參考答案】ABC84.資本主義的興起和發(fā)展,使得各國學校開設了(

)。A、哲學、政治B、倫理、宗教C、數(shù)學、物理D、歷史、地理E、語言、文字方面的課程【參考答案】CD85.改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關系是(

)。A、相互依存、相互促進B、在改革和發(fā)展中要保持穩(wěn)定C、改革和穩(wěn)定是為了促進發(fā)展D、穩(wěn)定是改革和發(fā)展的必要條件【參考答案】ABCD86.教學實踐中評價的激勵功能可采用哪些方法達成?(

)A、將課程分成小單元,即時激勵B、擴展評價范圍,各顯長項C、重視對學習過程的檢測D、記錄學生學業(yè)之外的突出表現(xiàn),增加學生成就感E、注重學生發(fā)展過程中的縱向評價【參考答案】ABDE87.下列選項中屬于操作技能的是(

)。A、彈吉他B、踢足球C、閱讀書籍D、跳舞E、打字【參考答案】ABDE88.參與式方法主要包括(

)。A、榜樣示范B、陶冶教育法C、討論法D、角色扮演法E、自我教育法【參考答案】CD89.物質(zhì)和物質(zhì)的具體形態(tài)的關系是(

)。A、整體和部分的關系B、共性和個性的關系C、永恒和暫時的關系D、絕對和相對的關系【參考答案】BCD90.在教育起源的認識上,教育學史上有以下幾種經(jīng)典的觀點(

)。A、神話起源說B、教育生物起源說C、教育心理起源說D、教育勞動起源說E、以上幾種都是【參考答案】ABCDE91.作為近期推進現(xiàn)代企業(yè)制度建設的主要原則的內(nèi)容,“改造”是指(

)。92.關于個體身心發(fā)展的動因的觀點有(

)A、內(nèi)發(fā)論B、成熟機制C、多因素交互作用論D、教育E、外鑠論【參考答案】ACE93.奧蘇貝爾提出,組織學習的原則與策略是(

)。A、逐漸分化原則B、整合協(xié)調(diào)原則C、先行組織者策略D、同化原則E、練習原則【參考答案】ABC94.按照環(huán)境的性質(zhì)來分,環(huán)境分為(

)。A、自然環(huán)境B、社會環(huán)境C、大環(huán)境D、小環(huán)境E、人文環(huán)境【參考答案】AB95.“八榮八恥”中的“恥”包括(

)。A、危害祖國、背離人民B、愚昧無知、好逸惡勞C、損人利己、見利忘義D、違法亂紀、驕膏淫逸【參考答案】ABCD96.教育心理學的作用體現(xiàn)在(

)。A、幫助教師準確地了解問題B、為實際教學提供科學的理論指導C、幫助教師預測并干預學生D、幫助教師了解學生的心理疾病E、幫助教師結合實際教學進行研究【參考答案】ABCE97.我國《行政訴訟法》規(guī)定“經(jīng)復議的案件,復議機關改變原具體行政行為的,也可以由復議機關所在地人民法院管轄?!毕铝心男┻x項符合“復議機關改變原具體行政行為”的情形?(

)A、改變原具體行政行為所認定的主要事實和證據(jù)的B、改變原具體行政行為所適用的規(guī)范依據(jù)且對定性產(chǎn)生影響的C、改變原具體行政行為所適用的規(guī)范依據(jù)但并未對定性產(chǎn)生影響的D、撤銷、部分撤銷或者變更原具體行政行為處理結果的【參考答案】ABD98.杜威將教育的本質(zhì)概括為(

)A、教育即生活B、教育即生長C、教育即經(jīng)驗的改造與改組D、從做中學E、以書本為中心【參考答案】ABC99.下列屬于影響自我效能感形成的因素的是(

)。A、個人經(jīng)驗B、替代經(jīng)驗C、言語暗示D、情緒喚醒E、態(tài)度【參考答案】ABCD100.教育學研究中引入實驗法,其科學性大大增強,實驗教育學以此為特色,其基本觀點有(

)。A、教育實驗與教學實踐高度結合B、教育目的在于促使社會歷史的客觀文化向個體主觀文化轉(zhuǎn)變C、實驗按三階段"假設,計劃,運用"進行D、倡導教育研究引用實驗心理學的研究成果和方法E、主張用實驗,統(tǒng)計,比較的方法探索與運用【參考答案】CDE判斷題101.被稱為“課程評價之父”的教育家是杜威。(

)【參考答案】錯誤103.兒童個體的發(fā)展就是兒童在成長過程中身體和心理發(fā)生的變化。(

)【參考答案】錯誤105.“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑。“出自《孟子》,論述了環(huán)境與教育對兒童心理發(fā)展的作用。(

)【參考答案】錯誤106.個人本位的教育目的論具有強烈的人道主義特色,它的全盛時期是

18、19世紀。(

)【參考答案】正確107.美國學者斯克里文主張把評價的重點從“課程計劃預期的結果”轉(zhuǎn)向“課程計劃實際的結果”,屬于課程評價的目的游離評價。(

)【參考答案】正確108.行政許可行為是一種行政執(zhí)法行為。(

)【參考答案】正確109.英國教育哲學家皮特思曾經(jīng)認為,教育理論上許多有關教育目的的論爭其實不是目的之爭,而是“程序原理”之爭。(

)【參考答案】正確110.法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例的制定、修改和廢止,適用《立法法》。(

)【參考答案】正確111.教科書審查人員,可以參與教科書的編寫工作。(

)【參考答案】錯誤112.對違法犯罪的未成年人,實行教育、感化、挽救的方針,堅持教育為主,懲罰為輔的原則。(

)【參考答案】正確113.美國經(jīng)濟學家舒爾茨推算出教育水平對國民經(jīng)濟增長的貢獻率是

33%。(

)【參考答案】正確114.行政機關受理公民、法人和其他組織的申請或者依職權啟動行政程序后,認為不屬于自己管轄的,應當移送有管轄權的行政機關,并通知當事人;受移送的行政機關認為不屬于自己管轄的,可以再行移送。(

)【參考答案】錯誤115.中國的家長普遍關心孩子成長,但相當一部分家長方法不對。(

)【參考答案】正確116.行政機關可以根據(jù)公民、法人和其他組織的申請進行行政調(diào)解,也可以主動進行行政調(diào)解。(

)【參考答案】正確117.在教育過程中,教師對突發(fā)性事件作出迅速、恰當?shù)奶幚淼哪芰Ρ环Q為教育機智。(

)【參考答案】正確118.在教學過程發(fā)生前,弄清學生具有的各種偏好或特殊才能,也屬于診斷性評價的評價范圍。(

)【參考答案】正確119.教師申訴制度是一項專為教師制定的與教師教育教學等權利有關的法律救濟制度,是一種行政性的申訴制度。(

)【參考答案】正確120.工作簡報、動態(tài)簡報都屬于長期性簡報,而會議簡報屬臨時性簡報。(

)【參考答案】正確121.沒有活動,沒有個體與環(huán)境的相互作用,,也就沒有個體的發(fā)展。(

)【參考答案】正確122.在證據(jù)予以先行登記保存期間,當事人或有關人員不得銷毀或轉(zhuǎn)移,但可以使用。(

)【參考答案】錯誤123.最早作出普及義務教育規(guī)定的國家是英國。(

)【參考答案】錯誤124.夸美紐斯被看作是傳統(tǒng)教育學的代表。(

)【參考答案】錯誤125.總結性測驗針對某一教學單元而設計,在教學過程中進行,其目的不在于評定學生,而是為了調(diào)控教學。(

)【參考答案】錯誤126.公民、法人或者其他組織認為具體行政行為侵犯其合法權益的,可以自知道該具體行政行為之日起三個月內(nèi)提起行政復議申請。(

)【參考答案】錯誤127.學校教育影響的發(fā)揮需要經(jīng)過一個長期的過程。(

)【參考答案】錯誤128.國家和社會保障殘廢軍人

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