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吉林省遼源市《財會綜合知識》教師教育含答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題2.意識的本質(zhì)(

)。3.根據(jù)成就動機理論,力求成功者最可能選擇的任務(wù)的成功概率為(

)。A、25%B、50%C、75%D、100%【參考答案】B4.人的各種心理疾病和軀體癥狀也都是通過系統(tǒng)學習而獲得的,或者說是由于不適當?shù)膶W習所造成的,因此,只要改變強化模式,所有異常行為都能得到糾正。這是(

)的觀點。A、人本主義B、精神分析學派C、行為主義D、認知心理學【參考答案】C5.個體發(fā)展的規(guī)律性表現(xiàn)為個體發(fā)展是一種(

)的過程。6.同一次地震,不同地區(qū)(

)。A、震級和烈度都不同B、震級和烈度都相同C、震級不同,烈度相同D、震級相同,烈度不同【參考答案】D7.學生在教師指導下,利用一定的儀器設(shè)備通過條件控制引起試驗對象的某些變化,從觀察這些變化中獲得知識的方法,稱之為(

)。A、練習法B、實習作業(yè)法C、實驗法D、談話法【參考答案】C8.北伐戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)場是(

)。A、廣東和湖南B、湖南和湖北C、廣東和江西D、江西和福建【參考答案】B9.提出道德認知發(fā)展階段論的代表人物是(

)。A、杜威B、馬卡連柯C、班杜拉D、柯爾伯格【參考答案】D10.眼手協(xié)調(diào)動作出現(xiàn)在(

)。A、4個月B、5個月C、6個月D、7個月【參考答案】C11.“近朱者赤,近墨者黑”,這句話反映了(

)對人的發(fā)展的影響。12.由于中國革命敵人強大,因此決定中國革命斗爭的主要形式是(

)。A、武裝斗爭B、農(nóng)民起義C、工人運動D、非武裝斗爭【參考答案】A13.布魯納認為,無論我們選擇何種學科,都務(wù)必使學生理解該學科的基本結(jié)構(gòu),依次而建立的課程理論是(

)。A、百科全書式課程理論B、綜合課程理論C、實用主義課程理論D、結(jié)構(gòu)注意課程理論【參考答案】D14.原告在行政訴訟中的義務(wù)有(

)。A、舉證B、履行具有法律效力的判決、裁定C、監(jiān)督審判活動D、收集證據(jù)【參考答案】B15.人的學習要用眼睛看、用耳朵聽、用嘴巴說以及用手寫等,這種識記表現(xiàn)的是(

)。16.教師分析研究所教學科的教材及課標(大綱),變革與完善自己的教學過程,從問題出發(fā),開展專題性的課題研究,進行教育教學改革實驗是屬于教師哪一方面的工作(

)。17.在幼兒游戲理論中提出“生活預(yù)備說”的代表人物是(

)。A、斯賓塞B、皮亞杰C、維果斯基D、格羅斯【參考答案】D18.在限定時間內(nèi)產(chǎn)生大量的觀念,體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的(

)特征。A、靈活性B、獨創(chuàng)性C、發(fā)散性D、流暢性【參考答案】D19.區(qū)別舊民主主義革命與新民主主義革命的根本標志是(

)。A、革命的指導思想不同B、革命的領(lǐng)導階級不同C、革命的前途不同D、革命的對象不同【參考答案】B20.20世紀

90年代初,美國著名的卡內(nèi)基金會提交了一份名為《準備學習:國家的指令》的報告有七個方面的內(nèi)容,其中排在第二位的是(

)。A、學校需要家庭的支持B、學校需要社會的支持C、學校需要專家的支持D、學校需要政府的支持【參考答案】A21.某縣公安派出所民警任某,與農(nóng)民劉某為好友。任某在調(diào)查一起案件中懷疑該案系個體工商戶江某所為。劉某向民警任某舉報稱江某現(xiàn)正在非法販運香煙。民警任某在江某外出開車時將其截住,并以非法販運香煙為由將江某帶到公安局審查。而后將放在車內(nèi)的香煙

100箱交由劉某出售,銷售后所得款兩人各分一半。后經(jīng)查明,該

100箱香煙系某縣百貨公司委托江某購買,不是非法販運倒賣。關(guān)于國家賠償,下列說法正確的是(

)。A、賠償義務(wù)人應(yīng)是民警任某B、民警任某和劉某共同承擔賠償責任C、民警任某違法行使職權(quán)并造成百貨公司財產(chǎn)損失,應(yīng)當由該公安派出所賠償D、賠償義務(wù)機關(guān)應(yīng)是縣公安局【參考答案】C22.夸美紐斯為幼兒編寫的讀本是(

)。A、《世界圖解》B、《大教學論》C、《愛彌兒》D、《教育漫話》【參考答案】A23.遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中的作用是(

)。A、提供物質(zhì)前提B、預(yù)定發(fā)展進程C、決定發(fā)展方向D、提供發(fā)揮動因【參考答案】A24.社會主義民主同資產(chǎn)階級民主最本質(zhì)的區(qū)別(

)。A、社會主義民主是社會主義的國家制度,資產(chǎn)階級民主是資產(chǎn)階級的國家制度B、社會主義民主是建立在生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)之上;資產(chǎn)階級民主是建立在生產(chǎn)資料資本主義私有制基礎(chǔ)上的C、社會主義民主是在工人階級政黨領(lǐng)導下,是多數(shù)人對少數(shù)的統(tǒng)治;資產(chǎn)階級民主是在資產(chǎn)階級政黨領(lǐng)導下,實行少數(shù)人對多數(shù)人的統(tǒng)治D、社會主義民主是按照民主集中制的原則組織起來;資產(chǎn)階級民主是三權(quán)分立、多黨制的形式組織起來【參考答案】B25.課堂管理始終制約著教學和評價的有效進行,具有(

)。A、維持動機作用B、促進和維持功能C、思想教育作用D、培養(yǎng)紀律功能【參考答案】B26.法與統(tǒng)治階級的道德的關(guān)系是(

)。A、決定與被決定的關(guān)系B、相互對立的關(guān)系C、法決定道德,道德服從法D、相互滲透、相輔相成【參考答案】D27.A、有序問題B、抽象問題C、有結(jié)構(gòu)問題D、無結(jié)構(gòu)問題【參考答案】D29.精力充沛,社交積極性高,但社交技能差的幼兒,大都屬于(

)。A、受歡迎型B、被拒絕型C、被忽略型D、逃避型【參考答案】B30.教育目的是教育的根本性問題,對一切教育工作具有(

)。A、控制作用B、制約作用C、促進作用D、指導意義【參考答案】D31.1956年我國在生產(chǎn)資料所有制的社會主義改造基本完成后,開始進入(

)。A、新民主主義建設(shè)時期B、國民經(jīng)濟恢復(fù)時期C、從新民主主義向社會主義過渡時期D、全面建設(shè)社會主義時期【參考答案】D32.課題計劃即(

)。33.構(gòu)成社會生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ)是(

)。A、生產(chǎn)資料所有制關(guān)系B、產(chǎn)品分配關(guān)系C、產(chǎn)品交換和消費關(guān)系D、人們在生產(chǎn)中的地位和相互關(guān)系【參考答案】A34.學生的思想品德是在(

)過程中形成的。A、知識學習B、勞動教育C、活動和交往D、課外活動【參考答案】C35.3--6歲兒童注意發(fā)展的特征是(

)。A、無意注意占優(yōu)勢B、有意注意占優(yōu)勢C、注意的發(fā)展不受語言支配D、有意注意和無意注意均衡發(fā)展【參考答案】A36.將"一個體格健壯的人"的用操作定義定為"舉起

100公斤杠鈴、兩小時連續(xù)長跑

25公里、跳高

1.8米、6小時游泳橫穿渤海峽、一年四季從不生病…"的人;試判斷采用哪種操作定義方法。(

)A、方法與程序描述法√B、動態(tài)描述法C、靜態(tài)描述法D、不屬于上述三種方法的任【參考答案】B37.充分就業(yè)的含義是(

)。A、人人都有工作,沒有失業(yè)者B、消滅了周期性失業(yè)的就業(yè)狀態(tài)C、消滅了自然失業(yè)的就業(yè)狀態(tài)D、消滅了自愿失業(yè)的就業(yè)狀態(tài)【參考答案】B38.編目是對組合之后的文件加以系統(tǒng)排列并編列出(

)。39.我國古代性惡論的代表人物(

)認為對于人自身的因素,是需要改造的。A、孔子B、老子C、荀子D、孟子【參考答案】C40.捷克著名教育家夸美紐斯有許多教育學的專著和論文,其中有歷史上第一本學前教育學的專著是(

)。41.公民、法人或者其他組織對人民法院的行政強制中的違法行為或者擴大強制執(zhí)行范圍受到損害的,依法享有(

)。A、陳述權(quán)B、抗辯權(quán)C、復(fù)議權(quán)D、賠償權(quán)【參考答案】D42.事業(yè)單位改革的基本方式是(

)。A、分期改革B、分級改革C、分類改革D、職能轉(zhuǎn)變【參考答案】C43.作為推動個體由自然人向社會人轉(zhuǎn)變的動力的矛盾運動,是個體和客觀現(xiàn)實之間相互作用的反映,是通過個體的(

)實現(xiàn)的。A、生理活動B、心理活動C、社會實踐活動D、學習活動【參考答案】C44.關(guān)于全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀,說法錯誤的是(

)。A、人才的規(guī)格問題,從根本上說,是個性全面發(fā)展的問題B、要求在教育工作中,要承認學生的個人特點,把全面發(fā)展與因材施教結(jié)合起來C、全面發(fā)展強調(diào)五育并舉,就是堅持學生的平均發(fā)展D、全面發(fā)展教育指堅持使學生在德、智、體、美、勞諸方面都得到發(fā)展的教育【參考答案】C45.20世紀影響最廣泛的兒童思維發(fā)展理論是(

)的兒童智慧發(fā)展理論。A、桑代克B、皮亞杰C、斯金納D、杜威【參考答案】B46.內(nèi)發(fā)論者一般強調(diào)人的身心發(fā)展的力量主要源于人的(

)。A、自身的內(nèi)在需要B、社會環(huán)境要求C、教育要求的內(nèi)化D、個體理想目標【參考答案】A47.下面哪一個不屬于長江三峽(

)。A、西陵峽B、虎跳峽C、瞿塘峽D、巫峽【參考答案】B48.一般認為,教育心理學成為獨立學科是以

1903年《教育心理學》的出版為標志,其作者是(

)。A、華生B、桑代克C、布魯姆D、詹姆士【參考答案】B49.某市交警大隊以趙某違章停車為由,依有關(guān)規(guī)定,決定暫扣趙某

1個月的駕駛執(zhí)照。這一行為屬于下列哪個選項?(

)A、行政強制執(zhí)行B、行政監(jiān)督檢查C、行政處罰D、行政強制措施【參考答案】C50.進

入(

)以后,生產(chǎn)力結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜多樣化,帶來了學校教育結(jié)構(gòu)的復(fù)雜多樣。A、17世紀B、18世紀C、19世紀D、20世紀【參考答案】D二、多選題51.社會本位教育目的論從它產(chǎn)生與興起的歷史背景來看,主要與以下幾個因素有關(guān)(

)。A、民族主義思潮B、宗教改革C、國家主義思潮D、科學技術(shù)的發(fā)展E、社會主義思潮【參考答案】ACE52.美國圣母大學前校長赫斯柏指出,完整的教育應(yīng)同時包括(

)。A、科學教育B、文化教育C、“學習做事”D、“學習做人”E、科學人文教育【參考答案】CD53.關(guān)于教育心理學發(fā)展進程的說法,下列正確的有(

)。A、第一次提出“教育教學的心理學化”的思想是在初創(chuàng)時期B、布魯納的課程改革運動發(fā)生在成熟時期C、計算機輔助教學出現(xiàn)在完善時期D、合作性研究時成熟期的成果E、反思性研究時完善期的成果【參考答案】ABE54.馬克思主義認識論認為,認識的辯證過程是(

)。A、從相對真理向絕對真理的發(fā)展B、從間接經(jīng)驗向直接經(jīng)驗的轉(zhuǎn)化C、實踐—認識—再實踐的無限循環(huán)D、從感性認識到理性認識,再從理性認識到實踐【參考答案】ACD55.制約教育任務(wù)的因素是(

)。A、教育目的B、學生年齡特征C、學科的特性D、學生認知水平E、教學的時空條件【參考答案】ABCE56.胡某與同村趙女依法登記結(jié)婚,結(jié)婚前或結(jié)婚后雙方?jīng)]有就財產(chǎn)作出任何的約定。胡某因公致殘,單位給了他醫(yī)療費、殘疾人補助費等

20萬元人民幣。不久,其配偶趙女提出離婚。經(jīng)査,雙方居住的房屋是趙女婚前的房屋;婚后趙女以法定繼承的方式繼承其母親的遺產(chǎn)5萬元;婚后胡某一方以個人財產(chǎn)投資取得的收益

4萬元。如果法院判決雙方離婚,依法應(yīng)確定哪些財產(chǎn)屬于胡某或趙女一方的個人財產(chǎn)?(

)A、20萬元屬于胡某的個人財產(chǎn)B、5萬元屬于趙女的個人財產(chǎn)C、房屋屬于趙女的個人財產(chǎn)D、4萬元的收益屬于胡某的個人財產(chǎn)【參考答案】AC57.決定教學任務(wù)的因素主要有(

)。A、學生的年齡特征B、教育目的C、學科特性D、教學的時空條件E、教師素質(zhì)【參考答案】ABCD58.學生思想品德的心理結(jié)構(gòu)要素有(

)。A、道德認識B、道德行為C、道德情感D、道德意志E、德育內(nèi)容【參考答案】ABCD59.學校文化的內(nèi)容有(

)。A、教育的理想和追求B、對學校功能及社會責任的理解C、對個性的理解D、對學習、工作的態(tài)度E、對集體的看法【參考答案】ABCDE60.下列是國家機關(guān)的有(

)。A、最高人民法院B、中華人民共和國主席C、國務(wù)院D、全國人民代表大會【參考答案】ABCD61.下列思想家中,屬于人文主義思想家的有(

)。A、蒙田B、伊拉斯謨C、維多里諾D、格里諾E、拉伯雷【參考答案】ABCDE62.國家機關(guān)工作人員職業(yè)道德的新特點包括(

)。A、先進性與時代性并存B、政治性與改革性兼有C、服務(wù)性與權(quán)威性共存D、穩(wěn)定性與發(fā)展性相依【參考答案】ABCD63.主題班會的形式主要有(

)。A、演講比賽B、詩歌朗誦會C、科技小制作成果展評會D、主題討論會E、主題報告會及匯報會【參考答案】ABCDE64.科技進步對教育的影響(

)。A、決定教育的領(lǐng)導權(quán)和受教育的分配權(quán)B、現(xiàn)代科技知識已成為現(xiàn)代教育的主要內(nèi)容C、是現(xiàn)代教育發(fā)展的根本原因D、促進教育發(fā)展規(guī)模和發(fā)展速度E、改變教育技術(shù)【參考答案】BCE65.共同犯罪人分為(

)。A、主犯B、從犯C、脅從犯D、教唆犯【參考答案】ABCD66.當課程被認為是知識并付諸實踐時,一般特點在于(

)。67.下列選項中,一般認為是法的產(chǎn)生的標志的是(

)。68.關(guān)于凱洛夫的《教育學》,下列說法正確的是(

)。A、吸收了赫爾巴特的教育思想B、該書以馬克思主義理論為指導C、重視智育在全面發(fā)展中的地位和作用D、該書對我國教師產(chǎn)生過重大影響E、在師生關(guān)系方面,忽視了學生的自主性【參考答案】ABCDE69.結(jié)構(gòu)化指教材內(nèi)容的各構(gòu)成要素具有科學的、合理地邏輯聯(lián)系,能體現(xiàn)事物各種內(nèi)在關(guān)系,如(

)。A、上下關(guān)系B、平行關(guān)系C、并列關(guān)系D、網(wǎng)絡(luò)關(guān)系E、交叉關(guān)系【參考答案】ACE70.下列屬于班集體規(guī)范的有(

)。71.社會主義時期統(tǒng)一戰(zhàn)線的對象包括(

)。A、全體社會主義勞動者B、擁護社會主義的愛國者C、擁護祖國統(tǒng)一的愛國者D、與我國有聯(lián)系的外籍華人【參考答案】ABC72.在國內(nèi)外,如下觀點比較接近課程本質(zhì)的定義的是(

)。A、課程是標準B、課程是教育教學本身C、課程是活動D、課程是經(jīng)驗E、課程是知識【參考答案】CDE73.下列選項中,屬于行政處罰的有(

)。A、某公安機關(guān)對甲某故意毀壞公用電話的行為處以罰款

50元B、某縣技術(shù)監(jiān)督局對乙企業(yè)的違法行為作出的警告處罰C、某市工商局對丙企業(yè)的違法行為作出的責令停產(chǎn)處罰D、某人民法院對丁某破壞法庭秩序作出拘留

10天的處罰【參考答案】ABC74.現(xiàn)代教育的特征主要有(

)。75.課程發(fā)展至今,經(jīng)歷了漫長的演進過程,影響和制約課程發(fā)展的主要因素有(

)。76.教師在備課設(shè)計教學過程時要完成以下計劃的編寫(

)。A、學期(或?qū)W年)教學進度計劃B、教學計劃C、單元(或課題)教學計劃D、課程計劃E、課時教學計劃(教案)【參考答案】ACE77.公務(wù)員享受的津貼有(

)。78.我國的專門監(jiān)督指的是(

)。A、一般監(jiān)督B、審計監(jiān)督C、主管監(jiān)督D、司法監(jiān)督【參考答案】BD79.下列描述屬于“網(wǎng)絡(luò)教育”特點的有(

)。A、“平等的”開放式教育B、興趣選擇C、跨年齡段教育D、跨時空教育E、“金字塔”型的教育【參考答案】ABCD80.學年計劃的內(nèi)容包括(

)。A、學生情況的簡要分析B、本學年教學的要求C、課程標準、教科書的章節(jié)或課題D、各個課題的教學時數(shù)和時間安排E、各個課題需要的直觀教具【參考答案】ABCDE81.制定行政處罰裁量基準,應(yīng)當符合下列要求(

)A、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定可以選擇是否給予行政處罰的,應(yīng)當明確是否給予行政處罰的具體裁量標準和適用條件B、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定可以選擇行政處罰種類的,應(yīng)當明確適用不同種類行政處罰的具體裁量標準和適用條件C、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定可以選擇行政處罰幅度的,應(yīng)當根據(jù)違法事實、性質(zhì)、情節(jié)、社會危害程度等因素確定具體裁量標準和適用條件D、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定可以單處也可以并處行政處罰的,應(yīng)當明確單處或者并處行政處罰的具體裁量標準和適用條件【參考答案】ABCD82.由班集體根據(jù)學生要求和班級實際情況討論制定的班級規(guī)范是(

)。A、班規(guī)B、體育鍛煉標準C、作業(yè)要求D、課堂常規(guī)E、值日生制度【參考答案】AE83.行政機關(guān)應(yīng)當將法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的有關(guān)行政許可的(

)、程序、期限以及需要提交的全部材料的目錄和申請書示范文本等在辦公場所公示。A、事項B、依據(jù)C、數(shù)量D、條件【參考答案】ABCD84.中小學智育的主要任務(wù)有(

)。A、培養(yǎng)基本的道德和行為規(guī)范教育B、傳授知識C、形成技能D、發(fā)展智力E、提高鑒賞美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力【參考答案】BCD85.哪些教育家對分科課程做出了重大貢獻?(

)A、夸美紐斯B、贊可夫C、培根D、斯賓塞E、赫爾巴特【參考答案】ADE86.社會公德的特點有(

)。A、基礎(chǔ)性B、強制性C、全民性D、相對穩(wěn)定性【參考答案】ACD87.行政執(zhí)法單位之間發(fā)生行政執(zhí)法爭議的,以下說法正確的是(

)。A、爭議各方應(yīng)當先自行協(xié)調(diào),并就協(xié)調(diào)一致的意見形成會議紀要或者簽訂相關(guān)協(xié)議B、自行協(xié)調(diào)不成的,應(yīng)當及時提請相關(guān)協(xié)調(diào)機關(guān)組織協(xié)調(diào)C、協(xié)調(diào)機關(guān)在協(xié)調(diào)過程中,發(fā)現(xiàn)不立即執(zhí)法可能對公共利益造成重大影響的,可以決定由某個行政執(zhí)法單位先負責執(zhí)法D、緊急情況下協(xié)調(diào)機關(guān)應(yīng)當自行管理執(zhí)法【參考答案】ABC88.教育民主化的內(nèi)容包括(

)。A、實行機會均等的教育B、均衡教育資源C、追求教育自由化D、取消教育的等級制,特權(quán)制E、反對在教育的內(nèi)容中宣揚法西斯主義【參考答案】ABCD89.一般認為,我國現(xiàn)行的中小學實施的全面發(fā)展教育包含(

)。A、德育B、智育C、體育D、美育和勞動技術(shù)教育E、心育【參考答案】ABCD90.開桃花是桃樹的屬性,可桃樹并非時時刻刻都開桃花,必須春暖花開;導電、導熱是金屬的屬性,可金屬并非時時刻刻都在導電、導熱,它需要電源和熱源;偷東西時賊的屬性,可賊也不是時時刻刻都偷,它需要條件。由此而論(

)。A、屬性是質(zhì)的表現(xiàn),但屬性表現(xiàn)質(zhì)時需要一定的條件B、研究事物的質(zhì)時,既需要研究屬性,也需要研究屬性表現(xiàn)質(zhì)時所需要的條件C、只有人需要研究事物的質(zhì)的時候,才會出現(xiàn)屬性表現(xiàn)質(zhì)的情形D、同一事物的質(zhì),可以分別被不同的屬性所表現(xiàn)?!緟⒖即鸢浮緼BD92.社會主義市場經(jīng)濟體制的基本框架包括(

)。93.下列職業(yè)中,屬于主動獨立型風格的人是(

)。A、作家B、律師C、科學家D、藝術(shù)家E、警察【參考答案】ACD94.以下各項中屬于《學記》里的內(nèi)容的有(

)。95.對于勞動者而言,職業(yè)道德的養(yǎng)成,有利于(

)。A、提高綜合素質(zhì)B、促進事業(yè)發(fā)展C、實現(xiàn)人生價值D、抵制不正之風【參考答案】ABCD96.教師良好的教育能力體現(xiàn)在(

)。A、富有感情,有感染力B、富有個性C、較強的語言表達能力D、知識廣博E、改善實踐【參考答案】ABC97.關(guān)于法律概念的功能,下列選項中成立的說法是(

)。A、法律概念是立法者表達法律、當事人和裁判者表達法律文書的工具B、人們認識和理解法律、進行法律交流、開展法律實踐都離不開法律概念C、法律概念有助于提高法律合理化、使法律成為專門工具并使法律工作成為獨立職業(yè)D、法律概念可以與法律原則相結(jié)合,彌補法律規(guī)則的漏洞(參見葛洪義教材

P74)【參考答案】ABCD98.教學策略的基本特征有(

)。A、綜合性B、可操作性C、靈活性D、層次性E、指向性【參考答案】ABCDE99.下列學科屬于人文教育學科的是(

)。A、哲學B、生物C、政治D、地理E、天文【參考答案】AC100.環(huán)境決定論的典型代表是(

)。A、洛克B、華生C、格塞爾D、高爾登E、孟祿【參考答案】AB判斷題101.內(nèi)部分組有兩種形式,外部分組只有一種。(

)【參考答案】錯誤102.班級授課制難以培養(yǎng)學生的興趣、特長,不宜滿足學生個性化的需求。(

)【參考答案】正確103.查封、扣押的期限不得超過

60日,法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的除外。(

)【參考答案】錯誤104.道德認識、道德情感、道德意志、道德行為是構(gòu)成思想品德的四大要素。(

)【參考答案】正確105.行政復(fù)議必須采用書面審查的辦法。(

)【參考答案】錯誤106.義務(wù)教育是為高一級學校輸送優(yōu)質(zhì)生源的教育。(

)【參考答案】錯誤107.對于學校課程編制思想,真正具有革新意義的是核心課程。(

)【參考答案】正確108.教育心理學只研究學生的群體差異,不研究個體差異。(

)【參考答案】錯誤109.行政機關(guān)實施行政許可和對行政許可事項進行監(jiān)督檢查,不得收取任何費用。但是,行政機關(guān)提供行政許可申請書格式文本可以收取工本費。(

)【參考答案】錯誤110.學生具有發(fā)展的可能性和可塑性。(

)【參考答案】正確111.當事人要求聽證的,應(yīng)當在行政機關(guān)告知后

7日內(nèi)提出。(

)【參考答案】錯誤112.根據(jù)一定的要求和標準,對學生的思想言行作出判斷的德育方法是品德評價法,是對品德發(fā)展的手段。(

)【參考答案】正確113.教學任務(wù)受人們追求的教學價值取向決定,它指明各教育階段、各科教學應(yīng)實現(xiàn)的目標要求。(

)【參考答案】正確114.良好的集體本身就具有巨大的教育力量。(

)【參考答案】正確115.責令停產(chǎn)停業(yè)是一種行政強制措施。(

)【參考答案】錯誤116.教師專業(yè)化有利于教師地位的提高。(

)【參考答案】正確117.經(jīng)國務(wù)院批準,較大市的人民政府根據(jù)精簡、統(tǒng)一、效能的原則,可以決定一個行政機關(guān)行使有關(guān)行政機關(guān)的行政許可權(quán)(

)【參考答案】錯誤118.班級建設(shè)設(shè)計的內(nèi)涵包括班級建設(shè)的目標、實現(xiàn)目標的途徑、具體方法和工作程序,其中以班級建設(shè)目標的制定為最重要。(

)【參考答案】正確119.學生掌握的知識越多,智力發(fā)展水平就越高。(

)【參考答案】錯誤120.通知具有多種功能,既能“上傳”,又可以下達。(

)【參考答案】錯誤121.瑞士心理學家格塞爾的發(fā)生認識論認為,個體認知發(fā)展依次經(jīng)歷了感知運算水平、前運算水平、具體運算水平、形式運算水平的發(fā)展過程。(

)【參考答案】錯誤122.諸如《金融法律法規(guī)匯編》之類的法的匯編屬于綜合性匯編。(

)【參考答案】錯誤123.教育目的為教育者和受教育者指明了發(fā)展方向,體現(xiàn)了教育具有激勵的作用。(

)【參考答案】錯誤124.人在接受環(huán)境影響和作用時,也不是消極的、被動的,人具有主觀能動性。(

)【參考答案】正確125.教師向?qū)W生提出問題并通過問答的形式來引導學生獲取或鞏固知識的方法稱為諺授法。(

)【參考答案】錯誤126.行政機關(guān)的內(nèi)設(shè)機構(gòu)或者派出機構(gòu)應(yīng)當以其隸屬的行政機關(guān)的名義作出行政決定,并由該行政機關(guān)承擔法律責任。但是法律、法規(guī)另有規(guī)定的除外。(

)【參考答案】正確127.啟發(fā)性原則是

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