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本文格式為Word版,下載可任意編輯——一篇文章的讀后感500
生活偶然閱讀了一篇文章讓我們久久不能忘卻的,怎么寫(讀后感)?我給大家供給了一篇文章的讀后感,接待閱讀和參考!
一篇文章的讀后感篇一
一個(gè)陽光明媚的上午,我拿起新買的《讀者》,細(xì)細(xì)地品評(píng)著,一篇文章的讀后感(作文)。突然,我眼睛一亮,不由得被《短短的時(shí)間長(zhǎng)長(zhǎng)的味》這篇文章深深地吸引住了。文中主要說一位司機(jī)駕駛著一輛大巴車行駛在瀘宜高速馬路上,突然一塊巨大的鐵塊不知從何飛來,剛好穿過這輛車的擋風(fēng)玻璃,砸到司機(jī)的腹部,當(dāng)時(shí)這位司機(jī)忍著肝膽俱裂的疼痛,用手操縱住大巴車,掛擋減速,大巴車平穩(wěn)以后,拉起手剎,按下雙閃燈,并叫車上的乘客不要亂走。而他卻因傷勢(shì)過重,離開了人世,這位司機(jī)就是被人們稱為“最美司機(jī)”——吳斌。
掩卷靜思,被“最美司機(jī)”吳斌的事跡所感動(dòng)的同時(shí),我的腦海中升騰起一個(gè)關(guān)鍵詞“責(zé)任”,正是吳斌對(duì)自己的工作有著猛烈的責(zé)任感,心中有乘客,才保障了全體乘客的安好,吳斌用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“責(zé)任”一詞,他的舉措讓我不禁感到汗顏,讀后感《一篇文章的讀后感作文》。
有一次,語文老師布置了寫練習(xí)冊(cè)的作業(yè),并一再強(qiáng)調(diào)寫字要專心。我下筆如飛地寫起來,把老師說過的話拋到后腦勺。不一會(huì)兒,練習(xí)冊(cè)寫完了,看看自己寫的字真是起來龍飛鳳舞、橫七豎八,看都看不領(lǐng)會(huì)。老師批改后,給我了個(gè)c+,并嚴(yán)肅地批評(píng)我,這是一種極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),讓我把作業(yè)重寫一遍。我當(dāng)時(shí)懊喪極了,真是自作自受。
還有一次,媽媽叫我洗襪子,我很不情愿地照辦了。我唾手把襪子丟進(jìn)盆子里,倒了一點(diǎn)洗衣液,隨意搓幾下就好了。打定拿去曬,媽媽說要來檢查,一開水,從襪子流出來的全是泡泡和黑水,我站在一旁,無言以對(duì)。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“這襪子是你的,你如此不負(fù)責(zé)任,肆意地洗一洗,洗衣液還殘留在襪子上,你穿上去,就會(huì)腐蝕你的腳,結(jié)果害的是你自己。”我什么也沒說,拿起襪子重新洗起來。
確實(shí)是呀,責(zé)任對(duì)于我們每一個(gè)人來說是多么重要,人人做事,只要彌漫責(zé)任感,精心去做,就會(huì)把事情做得盡善盡美。我要過一種有責(zé)任的生活!
一篇文章的讀后感篇二
在《成長(zhǎng)的歲月》的《內(nèi)心的成長(zhǎng)》這個(gè)分目次里,有篇名叫《遙遠(yuǎn)的島》的文章,給我們陳述了兩個(gè)孩子內(nèi)心成長(zhǎng)的故事。
從前有兩個(gè)孩子,他們一心敬仰著海上的那個(gè)神秘而異彩紛呈的小島??墒钱?dāng)終究有一天,他們真的踏上這個(gè)小島之后,才察覺,這只不過是一片不成樣子的荒野。他們簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,這就是曾日夜敬仰的小島。他們回家之后一向很憂傷,也此后不再看這個(gè)小島了??戳诉@篇文章之后,我感想很深。從對(duì)夢(mèng)的癡心空想到逐步熟悉冰冷的現(xiàn)實(shí),也是成長(zhǎng)的一個(gè)重要的內(nèi)容。
每一個(gè)人的童年時(shí)代,都是夢(mèng)的季節(jié)。小時(shí)侯,我們閱讀的,是巧妙的童話,畫的,是無拘無束的想象畫,聽的,是歡快的兒歌,做的,是無奇不有一心敬仰的夢(mèng)。小時(shí)侯,在我們的眼里,周邊每個(gè)人都是笑著的,每個(gè)故事都有圓滿的結(jié)局,天空,可以畫成綠色,獅子,不會(huì)吃人……一切都是多么美好啊。
但是,隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的飛逝,我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,看到的東西多了,也懂得了不少。其實(shí)我們有好多理想,當(dāng)我們真的涉足期間,卻突然大失所望,世界上任何事物,都比不上人的想象那么美好。我們總會(huì)逐漸察覺,不是每個(gè)人都是笑著的,不是每個(gè)故事都有圓滿的結(jié)局,天空,終究還是藍(lán)的,獅子,還是會(huì)吃人……
我想起了以前在作文選上看過的一篇作文。它講的是快小學(xué)畢業(yè)了,想考上重點(diǎn)中學(xué)。一天晚上,的媽媽請(qǐng)了重點(diǎn)中學(xué)的幾位老師到家里來吃飯,并給他們送禮,讓他們幫協(xié)
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