三國演義中的人物特點

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阿偉是我的好摯友，沒想到他這次應(yīng)聘電視臺記者會如此順遂。當我向他討教秘訣時，他只說了一個"智”字。下面就讓他談?wù)勊麜r如何稀奇"智”勝的。

筆試已經(jīng)過關(guān)，面試的競爭僵更加強烈。由于這次電視臺雇用記者名額只有四個，這就以為這要淘汰80%的筆試上線者。據(jù)說主考官是臺長，此前透露風(fēng)聲，要大家做好思想打定，可能提一些意想不到的問題，以考察應(yīng)聘者機敏應(yīng)變的才能。

考官們不斷走進了隔壁的小會議室，這時大家都慌張起來。說來古怪，我反而平靜了下來，記得我第一次上講臺，雙腳抖動，舌頭打顫，一句話要截成好幾段才能講下去，把學(xué)生聽得好累。不過沒過幾天就應(yīng)付自如了，講起課來妙趣橫生。這一次，千萬要吸取教訓(xùn)，姑且把那些考官們的提問當成學(xué)生的提問，學(xué)生的提問有時不也是怪怪的嗎?何怕之有!

我被叫了進去，先回復(fù)了幾個簡樸的問題，如年齡、職業(yè)、特長、為什么來應(yīng)聘、當記者應(yīng)具備的素質(zhì)等等，這些我都有有備無患，一一作了回復(fù)。這時，坐在中間的主考關(guān)開頭向我提問:

"你說你愛好寫作，可是我看了你填的報考表，在自我評價’欄中儼然展現(xiàn)了三次語法錯誤，現(xiàn)在既沒有多余的表格，也不準涂改，你怎么辦?”

我吃了一驚，填表時我字斟句酌，怎么可能……但時間不容我多想，時間拖得越長，對我越不利，我務(wù)必當機立斷。于是邊想邊回復(fù):"為了彌補失誤，我講在表后附一張更張說明’上面寫著:某某地方展現(xiàn)了三處語法錯誤，實屬填表人的莽撞大意，特此更正，并向各位賠罪’不過——”我頓了頓說，"在發(fā)出這份更正說明’，我不愿犯這種錯誤”?？脊賯冃α?。事后我才明白，原來這是設(shè)計好得一個圈套。

主考官又提了一個問題:"為了解這次雇用是否公開、公正、公允，電視臺要求你做一次采訪，你覺得首先要采訪哪些人才最能讓觀眾信服?”

這個問題有點難辦。為了不至于冷場，我一邊重復(fù)主考官的問題"為了解這次雇用是否公開、公允，我覺得首先要采訪這類人才才能讓觀眾信服……”一邊利用這短暫的幾秒鐘在腦子里急劇探尋"目標”——應(yīng)聘人員?考者?上級主管?街頭行人?……關(guān)鍵時一個"最”字，這是問題的核心。我心里逐漸有了譜說:"這類人就是落聘人員，由于有一個落聘者稱贊這次雇用活動，心悅誠服，就具有相當強的壓服力。我估計，被入選者都會說這次雇用很告成，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也會說這次效果不錯，但這缺乏以讓觀眾相信，甚至產(chǎn)生質(zhì)疑心理。而街頭行人可能不知道，采訪未必能深入。所以，采訪落聘人員，讓他們說出真實感受，最有價值?！?/p>

盡管我對自己的回復(fù)對比合意，但全體考官都不動聲色，相當肅穆。在我心里忐忑擔心，第三個問題接踵而至，"假設(shè)你這次落選了，那么，你將怨恨誰?”

我想了想，說:"我不會怨恨你們，由于我相信你們的公允，我不會怨恨被入選者，由于他們比我強，我不會怨恨自己，由于我切實盡了力。但是——”我停了一下，"假設(shè)確定要問怨恨誰的話，我只怨恨名額太少了。”

全體考官都笑了起來，主考官微笑著解釋:"不是名額太少，而是應(yīng)聘者太多。而且我們的廟里只能容納這么多人?！苯又闷鸸P在我的名字下重重地劃了一道線。

三天后，我終究接到了入選通知。

面試時求職中關(guān)鍵的一環(huán)。據(jù)我了解，現(xiàn)在面試中要求應(yīng)聘者回復(fù)的問題都不完全時簡簡樸單的、也沒有你事先可以背好答案的問題，都有或多或少的偏題、怪題。要求人臨場發(fā)揮、測試你的機敏敏銳。那么，如何對付它們?

第一，要平靜自若，樹立信仰。假設(shè)遇見一兩個難題就慌了手腳，結(jié)結(jié)巴巴，那斷定會給人留下不好的印象。須知，有的怪問，提問者心里未必就有標準答案，你不妨認為他們心中多數(shù)，他們很想聽聽你的見解。不妨把提問者當成"學(xué)生”，這種心理狀態(tài)對穩(wěn)定心緒起很大作用。當然，絕不能忘卻自己的身份，更不能出口張狂，大放厥詞。

其次，巧取角度，以奇制勝。譬如前面其次問題，據(jù)說有些應(yīng)聘者就回復(fù)首先要采訪"活動組織者”、"考生”、"領(lǐng)導(dǎo)”等等，對比平淡，也很普遍，見解不新。而從"落聘者”考慮，效果就不同?？傊?，不要受問題的約束，要拓寬思維領(lǐng)域，多層次、多角度琢磨。這就要求平日多看看有關(guān)書籍，生活中多獨立斟酌，可能你并不確定會碰見現(xiàn)成答案，但對活躍思維、磨練即席辯論才能很有好處。

第三，提出問題后，你可能一下子答不上來，為了制止冷場，可以一邊說些"廢話”。譬如，"這個問題很有意思，涉及到哲學(xué)領(lǐng)域，我想可以這樣回復(fù)……”在那次應(yīng)聘中，我就是通過重復(fù)表達問題來"拖延”時間。與此同時，一邊慌張思量答案。但"廢話”不成多，不能亂繞圈子，更不成離題萬里。一旦抓獲到答案，就要力求簡明扼要地說出來。

第四，有些問題，你可能一片茫然，不知怎么回復(fù)，這時，千萬不成驚惶失措，能答多少就