行政職業(yè)能力傾向測驗輔導(dǎo)講課教案

行政職業(yè)能力傾向測驗輔導(dǎo)行政職業(yè)能力傾向測驗的內(nèi)容一、言語理解與表達二、數(shù)量關(guān)系三、判斷推理四、常識判斷五、資料分析數(shù)量關(guān)系主要考察考生快速理解和解決算術(shù)問題的能力，其涉及的知識一般不超過高中范圍。數(shù)量關(guān)系包括兩種題型：（一）數(shù)字推理（二）數(shù)學(xué)運算一、數(shù)字推理難度較大，要了解和掌握一定的方法和技巧。（一）技巧1、快速掃描、觀察分析、大膽假設(shè)、注意驗證。2、多用心算、少用筆算、提高速度、確保準確。3、從前往后、從后往前、從中推斷、因題而異。（二）基本數(shù)列自然數(shù)列1、2、3、4、…

…

奇數(shù)列1、3、5、7…

…

偶數(shù)列2、4、6、8…

…

素數(shù)列1、2、3、5、7、11、13、…

…

等差數(shù)列a、a+d、a+2d、a+3d、…

…

等比數(shù)列a、aq、aq2、aq3、…

…

平方數(shù)列1、22、32、…

…n2、…

…

立方數(shù)列1、23、33、…

…n3、…

…

擺動數(shù)列1、-1、1、-1、1、…

…或2、4、2、4、2、…

…

交錯數(shù)列1、-2、3、-4、5、…

…

其它1、11、111、1111…

…或2、6、12、20…

…[n（n+1）]（三）基本題型1、等差數(shù)列型特征：后項-前項=同一個常數(shù)注意：等差數(shù)列各項數(shù)值均為遞增或遞減，數(shù)值變化幅度相同。例1、4、7、10、13、（）A、14B、15C、16D、17例2、9、4、11、6、13、8、（）A、15B、16C、17D、182、等比數(shù)列型

特征：后項÷前項=同一個常數(shù)

注意：等比數(shù)列各項數(shù)值均為倍數(shù)關(guān)系，數(shù)值變化幅度較大。

例3、9、27、81、（）

A、342B、433C、243D、135

例2、6、13、39、15、45、23、（）A、69B、68C、67D、663、二階等差數(shù)列型特征：相鄰項之間的差（或比）為等差數(shù)列說明：1、原數(shù)列并不是等差數(shù)列；2、還可以衍生到三階和多階等差數(shù)列。例12、13、15、18、22、（）A、25B、27C、30D、34例8、8、12、24、60、（）A、90B、120C、180D、240例2、2、8、21、42、（）A、72B、74C、86D、90

4、二階等比數(shù)列型特征：相鄰項之間的差（或比）為等比數(shù)列說明：1、原數(shù)列并不是等比數(shù)列；2、還可以衍生到三階和多階等比數(shù)列。例1、2、8、（）、1024A、32B、64C、128D、1056例4、5、7、11、19、（）A、27B、31C、35D、41例1、4、8、14、24、42、（）A、80B、76C、70D、485、二級數(shù)列型及其變式特征：相鄰項之間的差（或比）為常見數(shù)列說明：1、相鄰項之間的差（或比）為常見數(shù)列，其各項分別加減“1”或“2”等，2、還可以衍生到三階和多階常見數(shù)列。

例1、2、6、15、31、（）A、55B、56C、57D、58例1、2、10、100、（）A、1600B、1700C、1800D、1900

6、加減法規(guī)律型及其變式特征：前項與中項之和（或差）等于后項說明：其變式是指相鄰兩項加減后，再經(jīng)過加減乘除某個常數(shù)或其它變化而產(chǎn)生。

例

1.01、1.02、2.03、3.05、5.08、（）、13.21A、8.11B、8.12C、8.13D、8.14例6、3、3、（）、3、-3、A、6B、3C、-3D、0例2、3、4、9、12、15、22、（）A、25B、26C、27D、287、乘除法規(guī)律型及其變式特征：前項與中項之積（或商）等于后項例1、2、2、4、（）、32A、4B、6C、8D、16例32、1/4、8、2、16、（）A、32B、16C、8D、4例2、5、11、56、（）A、126B、617C、112

D、928、平方數(shù)型特征：各項為平方數(shù)的升冪或降冪例4、9、16、25、（）A、18B、26C、33D、36例36、25、（）、9、4、1A、24B、16C、14D、129、平方數(shù)變式特征：在平方數(shù)的基礎(chǔ)上加減乘除同一個常數(shù)例66、83、102、123、（）A、144B、145C、146D、147例2、3、10、15、26、35、（）A、50B、51C、52D、5310、立方數(shù)型特征：各項為立方數(shù)的升冪或降冪例1、8、27、（）A、36B、64C、72D、81例125、64、（）、8、1A、24B、27C、36D、4211、立方數(shù)變式特征：在立方數(shù)的基礎(chǔ)上加減乘除同一個常數(shù)例0、7、26、63、（）A、123B、124C、125D、126例0、6、24、60、120、（）A、186B、210C、220D、22612、雙重（隔項）數(shù)列型特征：奇數(shù)項與偶數(shù)項分別構(gòu)成等差或等比數(shù)列例3、15、7、12、11、9、15（）A、6B、8C、18D、19例2、1、4、3、（）、5A、1B、2C、3D、613、難題及其他例65、35、17、（）、1A、15B、13C、9D、3例30、60、91、123、156、（）A、180B、185C、188D、190例1、1、2、6、（）A、21B、22C、23D、24例1、2、3、7、46、（）A、2109B、1289C、322D、147例1、4、16、49、121、（）A、256B、225C、196D、169例0、1、1、2、4、7、13、（）A、22B、23C、24D、25例0、1、3、8、22、63、（）A、163B、174C、185D、196例1.11、4.21、16.31、64.41、（）A、16.51B、33.51C、81.62D、256.51*例11、33、73、（）、231A、113B、137C、153D、177*例A、1B、4C、3D、5*例A、2B、4C、5D、7參考試題廣西2004年下半年錄用公務(wù)員考試試題

31、96÷42=A、4B、7C、8D、632、782+222+2×78×22=

A、10000B、1000C、1500D、2000033、(313-312-31)÷31=A、929B、939C、919D、829廣西2005年下半年錄用公務(wù)員考試試題一、數(shù)字推理(共10題)21、0，2，6，12，()A、18B、20C、22D、2422、625，25，5，()

A、1B、3C、D、023、1，13，45，97，()A、169B、125C、137D、18924、118，199，226，235，()A、238B、246C、253D、25525、0，8，24，48，()A、56B、64C、72D、8026、4，4，2，-2，()A、-3B、4C、-4D、-827、，3，3，9，()A、18B、81C、27D、928、-2，-1，1，5，()A、12B、13C、14D、1529、2，7，24，77，(）A、107B、207C、238D、25830、2，3，3／2，1/2，（）A、6B、1/3C、1/6D、2/3廣西2006年上半年錄用公務(wù)員考試試題一、數(shù)字推理(共5題)31，26、30、39、55、()A、58B、63C、75D、8032，3、3、15、135、()

A、823B、1105C、1413D、175533，1、2、3、6、12、24、()A、46B、47C、48D、4934，9、25、49、81、()A、100B、121C、169D、19635，1、2、4、7、16、14、64、()

A、68B、74C、98D、128廣西2007年上半年錄用公務(wù)員考試試題一、數(shù)字推理(共10題)50，3、2、11、14、27、()A、30B、32C、34D、2851，0、3、3、6、9、5、()A、7B、6C、4D、852，6/28、21/98、18/84、9/42、()A、25/60B、12/44C、12/56D、25/7853，84、80、71、55、()A、25B、37C、35D、3054，1、2、3、5、()A、9B、8C、8D、855，0、3、8、15、24、()A、32B、45C、37D、3556，11、7、-1、17、()A、34B、-34C、-42D、-