學(xué)科老師任職要求5篇_第1頁
學(xué)科老師任職要求5篇_第2頁
學(xué)科老師任職要求5篇_第3頁
學(xué)科老師任職要求5篇_第4頁
學(xué)科老師任職要求5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)科老師任職要求5篇第1篇學(xué)科老師崗位職責(zé)第2篇高中學(xué)科老師崗位職責(zé)任職要求第3篇學(xué)校學(xué)科老師崗位職責(zé)任職要求第4篇學(xué)科老師崗位職責(zé)任職要求第5篇高中各學(xué)科老師崗位職責(zé)任職要求

【第1篇】學(xué)科老師崗位職責(zé)

資深學(xué)科老師中山市右學(xué)訓(xùn)練培訓(xùn)有限公司中山市右學(xué)訓(xùn)練培訓(xùn)有限公司,右學(xué)職責(zé)描述:

1、參加教學(xué)工作,關(guān)心同學(xué)提高學(xué)習(xí)愛好,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣

2、主動與同學(xué)、家進(jìn)步行溝通,聽取同學(xué)、家長反饋看法,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量

3、參與學(xué)科教研活動,提高教學(xué)水平,為公司供應(yīng)高質(zhì)量的教學(xué)資源教案

任職要求:

1.大專及以上學(xué)歷,專業(yè)學(xué)問扎實

2.溝通力量、親和力強(qiáng),課堂授課形象生動

3.喜愛接受挑戰(zhàn),有肯定抗壓力量

4.喜愛創(chuàng)新,擁有成為新時代訓(xùn)練者潛力的,優(yōu)先考慮

【第2篇】高中各學(xué)科老師崗位職責(zé)任職要求

高中各學(xué)科老師崗位職責(zé)

初高中各學(xué)科老師北京眾森將來訓(xùn)練科技有限公司北京眾森將來訓(xùn)練科技有限公司,眾森將來周末雙休,六險一金

戶口外地可落戶園區(qū)內(nèi)人才集體戶,園區(qū)內(nèi)行政許可大廳窗口體檢。

緊鄰商業(yè)街、新金融大廈、各大便利超市、環(huán)球購、自貿(mào)區(qū)服務(wù)中心一樓yjpdailyshop及休閑文娛配套(書店影院健身房劇藝小劇場密室逃脫濱海文化中心汽車文化園九河集市游艇碼頭等應(yīng)有具有)

老師崗位聘請職責(zé):

1.擔(dān)當(dāng)學(xué)校學(xué)科在線教學(xué)工作,依據(jù)每個同學(xué)以及性格的特點,制定適合的共性化學(xué)習(xí)方案和方案。

2.做好課程記錄反饋,針對同學(xué)問題制定改進(jìn)方案。

3.接受公司支配的相應(yīng)培訓(xùn),并根據(jù)公司要求進(jìn)行課程建設(shè),接受公司的督導(dǎo)。

4.按要求參與學(xué)科教研,構(gòu)建本科目學(xué)問圖譜,幫助搭建本科目的網(wǎng)絡(luò)課程平臺等。

5.仔細(xì)參與公司組織的教研、學(xué)習(xí)、老師月考、試講、試聽不斷提升專業(yè)水平。

6.與家長和班主任進(jìn)行充分溝通,全方面了解同學(xué)學(xué)習(xí)及其他狀況,有針對性教學(xué),提高同學(xué)及家長滿足度。

老師任職要求:

1.學(xué)科相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷;

2.有老師資格證書;

3.能嫻熟操作計算機(jī),嫻熟制作ppt;

4.陽光開朗,布滿正能量,對線上教學(xué)感愛好,樂于鉆研;

5.授課形式多樣,擅長創(chuàng)新,不拘泥于傳統(tǒng)授課模式;

6.喜愛訓(xùn)練事業(yè),有肯定的科研創(chuàng)新力量,有校本課程開發(fā)閱歷者優(yōu)先考慮;

7.有團(tuán)隊合作精神,能承受肯定的工作壓力。

歡迎你,我們的伙伴!

高中各學(xué)科老師崗位

【第3篇】學(xué)科老師崗位職責(zé)任職要求

學(xué)科老師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、深化討論所在學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)校體系,依據(jù)部門年度方案制定并實施本學(xué)段學(xué)科不同類型課程的教學(xué)方案和課程開發(fā)方案;

2、保質(zhì)保量地完成額定的教學(xué)任務(wù);

3、協(xié)作學(xué)科負(fù)責(zé)做好本學(xué)科相關(guān)的教研工作;

4、領(lǐng)導(dǎo)交代的其他事情;

任職要求:

1.相關(guān)專業(yè),本科及以上學(xué)歷背景,3年及以上教學(xué)教研閱歷。具備公立學(xué)?;蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)工作閱歷者優(yōu)先;

2.嫻熟把握與理解相關(guān)學(xué)科中學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)以及課程建設(shè)體系;

3.形象氣質(zhì)佳,一般話標(biāo)準(zhǔn),樂觀向上,喜愛訓(xùn)練事業(yè);

4.嫻熟使用office辦公軟件,能嫻熟制作powerpoint課件;

5、溝通與表達(dá)力量強(qiáng),能理清思路按質(zhì)按量順當(dāng)工作;

學(xué)科老師崗位

【第4篇】高中學(xué)科老師崗位職責(zé)任職要求

高中學(xué)科老師崗位職責(zé)

初高中各學(xué)科老師北京眾森將來訓(xùn)練科技有限公司北京眾森將來訓(xùn)練科技有限公司,眾森將來周末雙休,六險一金

戶口外地可落戶園區(qū)內(nèi)人才集體戶,園區(qū)內(nèi)行政許可大廳窗口體檢。

緊鄰商業(yè)街、新金融大廈、各大便利超市、環(huán)球購、自貿(mào)區(qū)服務(wù)中心一樓yjpdailyshop及休閑文娛配套(書店影院健身房劇藝小劇場密室逃脫濱海文化中心汽車文化園九河集市游艇碼頭等應(yīng)有具有)

老師崗位聘請職責(zé):

1.擔(dān)當(dāng)學(xué)校學(xué)科在線教學(xué)工作,依據(jù)每個同學(xué)以及性格的特點,制定適合的共性化學(xué)習(xí)方案和方案。

2.做好課程記錄反饋,針對同學(xué)問題制定改進(jìn)方案。

3.接受公司支配的相應(yīng)培訓(xùn),并根據(jù)公司要求進(jìn)行課程建設(shè),接受公司的督導(dǎo)。

4.按要求參與學(xué)科教研,構(gòu)建本科目學(xué)問圖譜,幫助搭建本科目的網(wǎng)絡(luò)課程平臺等。

5.仔細(xì)參與公司組織的教研、學(xué)習(xí)、老師月考、試講、試聽不斷提升專業(yè)水平。

6.與家長和班主任進(jìn)行充分溝通,全方面了解同學(xué)學(xué)習(xí)及其他狀況,有針對性教學(xué),提高同學(xué)及家長滿足度。

老師任職要求:

1.學(xué)科相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷;

2.有老師資格證書;

3.能嫻熟操作計算機(jī),嫻熟制作ppt;

4.陽光開朗,布滿正能量,對線上教學(xué)感愛好,樂于鉆研;

5.授課形式多樣,擅長創(chuàng)新,不拘泥于傳統(tǒng)授課模式;

6.喜愛訓(xùn)練事業(yè),有肯定的科研創(chuàng)新力量,有校本課程開發(fā)閱歷者優(yōu)先考慮;

7.有團(tuán)隊合作精神,能承受肯定的工作壓力。

歡迎你,我們的伙伴!

高中學(xué)科老師崗位

【第5篇】學(xué)校學(xué)科老師崗位職責(zé)任職要求

學(xué)校學(xué)科老師崗位職責(zé)

國際學(xué)校ibmyp各學(xué)科學(xué)校老師武外英中學(xué)校武漢英中(培訓(xùn))學(xué)校,武漢英中職位描述:

1.在學(xué)術(shù)校長及學(xué)科組長的指導(dǎo)下依據(jù)教學(xué)大綱供應(yīng)優(yōu)質(zhì)高效的學(xué)科教學(xué);

2.監(jiān)督和管理同學(xué)的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)狀態(tài),并定期向同學(xué)和家進(jìn)步行反饋;

3.依據(jù)學(xué)校支配,完成與教學(xué)相關(guān)的其他活動。

崗位要求:

1.高校本科以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè),持學(xué)校及以上老師資格證或海外留學(xué)閱歷優(yōu)先;

2.2年以上工作閱歷,要求有實際教學(xué)閱歷,布滿激情與活力,擅長調(diào)動同學(xué)學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論