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第7頁共7頁培訓機構?合作協(xié)議?合作雙?方:__?___?甲方:_?____?市___?__教育?藝術培訓?中心乙?方:__?___市?BB英語?學校提?報方?:___?__市_?____?教育藝術?培訓中心?BB英?語*__?___教?育合作方?案一、?___?__簡介?:___?___?____?教育是_?____?傳媒文化?有限公司?旗下的一?家藝術類?專業(yè)培訓?機構,成?立于__?___年?____?_月,辦?學一年來?始終秉承?"快樂學?習,幸福?成長"的?宗旨,努?力探索適?時、高效?、優(yōu)質的?教育教學?模式,目?前已經發(fā)?展成為一?家書畫音?舞多種藝?術門類為?一體的綜?合性藝術?教育機構??,F(xiàn)主要?開設美術?專業(yè)、音?樂專業(yè)、?舞蹈專業(yè)?以及武術?類四大課?程,其中?包括兒童?畫、彩鉛?、手工D?IY制作?、素描、?水粉、聲?樂、兒童?合唱團、?鋼琴、古?箏、吉他?、舞蹈、?跆拳道、?散打、女?子放身術?等科目。?二、?____?_優(yōu)勢:?____?___?___教?育依托龐?大的公司?背景,具?有以下優(yōu)?勢:__?___?●環(huán)境優(yōu)?雅為秉?承"快樂?學習,幸?福成長"?的辦學宗?旨,__?___始?終堅持為?學生提供?溫馨、優(yōu)?雅的學習?環(huán)境,讓?____?_成為學?生享受成?長快樂的?理想樂園??!駧?資專業(yè)?____?_教育教?師經過嚴?格篩選,?全部達到?本科以上?學歷,專?業(yè)性強,?多數(shù)教師?在全國性?、地方性?比賽活動?中拿到突?出名次。?●硬件?設施齊全?___?__教育?為滿足學?生學習需?求,配備?專業(yè)學習?用具、用?品以及音?樂器械和?場地,學?生來上課?沒有任何?負擔。?●課程門?類豐富?____?_教育自?成立以來?,始終堅?持綜合性?發(fā)展,打?造___?__一流?的全方位?藝術殿堂??!竦?臺演出機?會多在?努力創(chuàng)辦?一流培訓?機構的同?時,我們?還舉辦多?場演出活?動,例如?____?_市少兒?才藝大賽?、___?__春晚?、匯報演?出等,為?學生提供?全面發(fā)展?的平臺。?●宣傳?優(yōu)勢_?____?教育依托?公司背景?,擁有得?天獨厚的?宣傳優(yōu)勢?,平面廣?告、戶外?廣告、線?上宣傳均?得到大力?支持。?三、合作?基礎:_?____?1、?合作雙方?同為教育?機構,擁?有大量學?生資源。?2、?雙方開設?課程不同?,不存在?利益沖突?等問題。?3、?雙方在辦?學規(guī)模、?辦學理念?上均達到?正規(guī)化、?專業(yè)化。?4、?雙方有著?共同的奮?斗目標,?致力于將?____?_的教育?市場規(guī)范?化。四?、合作形?式:__?___?雙方在自?愿平等的?基礎上,?本著平等?互利,共?同發(fā)展,?優(yōu)勢互補?的原則,?嚴格按?照協(xié)議規(guī)?定開展合?作。經前?期友好協(xié)?商,達成?口頭合作?意向,現(xiàn)?就甲方能?為乙方提?供的合作?支持總結?如下:_?____?(一)?基礎合作?:___?__1?、甲乙?雙方可以?組織自己?學生集體?到對方單?位試聽、?體驗課程?。2、?甲乙雙方?可互相介?紹學生到?對方學習?。乙方學?生來甲方?,可體驗?任意一門?課程,當?場報名者?,可再贈?所報科目?兩個課時?;甲方學?生去乙方?,著戴校?長意見協(xié)?商制定。?3、甲?方依托_?____?傳媒,擁?有豐富的?廣告宣傳?資源,例?如DM報?紙、城管?信息欄、?跨街廣告?、樓宇視?頻機、大?型LED?屏、移動?視頻車等?,在乙方?為甲方介?紹學生效?果較好的?前提下,?甲方可考?慮優(yōu)惠、?甚至為乙?方宣傳,?視招生情?況定。?4、甲乙?雙方可定?期不定期?舉辦聯(lián)誼?活動,夯?實合作基?礎,提升?合作效果?,具體實?施方案日?后商定,?例如__?__月底?少兒才藝?大賽英語?專場。?5、雙?方允許對?方到本單?位給學生?或家長舉?辦主題講?座。(?二)戰(zhàn)?略合作:?____?___?___教?育自成辦?以來,始?終秉承良?心辦學,?得到社會?較好口碑?,加以_?____?傳媒大力?宣傳支持?,現(xiàn)已達?到家喻戶?曉效果,?形成品牌?效應。經?領導批示?,有意向?與乙方開?展以下合?作:__?___?1、品?牌塑造合?作,即乙?方可掛名?"___?__教育?BB英語?",甲方?提供場地?支持、宣?傳支持、?招生支持?,營銷額?將以比例?分成。?2、分?校合作,?甲方現(xiàn)有?經營面積?700余?平,處于?交通便利?且繁華地?段,周圍?有西關小?學、美福?小區(qū)、育?英小區(qū)、?西___?__等廣?大人群,?因此,乙?方可在甲?方開設分?點,甲方?收取場地?費或營銷?額比例分?成,待同?意開展合?作后商定?。六、?合作效?果:__?___?通過雙方?的合作,?將會促進?雙方長久?發(fā)展,最?顯著的效?果有三個?方面:_?____?第一、?多渠道?的宣傳,?進一步促?進甲乙雙?方品牌形?象的樹立?,擴大影?響力,增?加雙方在?____?_教育市?場中所占?的分量;?第二、?增加甲乙?雙方的生?源,多渠?道招生,?給雙方增?加盈利;?第三、?甲乙雙方?的培訓方?向不同,?通過合作?的形式,?在工作方?面和管理?方面都可?以互相學?習、互相?借鑒,完?善自身,?推動雙方?長久發(fā)展?。__?___市?____?_教育藝?術培訓中?心__?___年?____?_月__?___日?培訓機?構合作協(xié)?議(二)?甲方:?____?_乙方?:___?__經?甲、乙雙?方協(xié)商一?致,現(xiàn)就?合作事項?達成如下?協(xié)議:?一、甲方?責任1?、甲方?發(fā)揮人才?市場中介?機構優(yōu)勢?,作為乙?方學員就?業(yè)優(yōu)先推?薦合作機?構;2?、在甲?方網站(?____?_)的?培訓頻道?為乙方提?供以下五?項免費服?務:①?發(fā)布公司?基本簡介?;②發(fā)?布培訓課?程信息;?③發(fā)布?最新培訓?資訊;?④發(fā)布培?訓導師信?息;⑤?發(fā)布成功?案例。?3、將?乙方宣傳?資料擺放?在甲方招?聘會現(xiàn)場?的培訓資?料索取處?,供招聘?企業(yè)及個?人求職者?免費索取?。二、?乙方責任?1、?將甲方網?站納入乙?方對外平?面宣傳體?系(海報?、招生簡?章、宣傳?單張等)?,作為乙?方的網上?報名點之?一(即在?乙方宣傳?資料顯著?位置標明?“更多課?程請訪問?:___?__”?);2?、如乙?方有自己?的公司網?站,則必?須在乙方?網站首頁?為甲方網?站作lo?go圖片?鏈接;?3、在?合同期限?內,為通?過甲方宣?傳渠道而?報名乙方?培訓課程?的會員提?供折課程?優(yōu)惠;?4、在?乙方培訓?現(xiàn)場為甲?方提供宣?傳場地。?三、違?約責任?1、如?甲、乙雙?方有一方?在協(xié)議簽?訂之日起?拒不履行?相應責任?的,另一?方有權終?止協(xié)議,?并就此提?出相應賠?償;2?、因不?可抗力的?原因,造?成雙方的?責任不能?按規(guī)定履?行的,可?延后履行?,或雙方?協(xié)商,終?止協(xié)議。?四、協(xié)?議期限?1、本?協(xié)議有效?期從__?___?年___?__月?____?_日至?____?_年_?____?月__?___?日2?、在協(xié)議?期內發(fā)生?糾紛,甲?乙雙方本?著互相諒?解的態(tài)度?協(xié)商解決?,協(xié)商不?成,按有?關法律程?序解決。?3、?本協(xié)議到?期如未續(xù)?約,視為?自動終止?。五、?其他本?協(xié)議未盡?事宜,經?雙方協(xié)商?達成一致?意見,作?為協(xié)議附?件,與本?協(xié)議具有?同
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